精选生命四年级作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的生命四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
生命四年级作文 篇1
世界是多姿多彩的，转眼间，你可以看见身后许许多多的生命。小草是生命，大树是生命，人类是生命……这都是生命，生命是如此奥妙，包含在我们整个世界。你看到高山上行走的羊群吗？它们矫健的身姿在各个山坡上穿梭，那是生命的颜色——白色。生命的颜色是多种多样的。
在海边，你能看到广阔无垠的大海，那波涛汹涌的浪花，还有那闪着的粼粼波光，那是大海的力量，生命的颜色。在那大海里，你能看见生活的希望快快乐乐的鱼群，在天空飞翔的鸟儿，沙滩上见到的贝壳们，这些都是生命的颜色，是那么的五彩缤纷。世界是那么辽阔，是需要我们的双眼去发现这世界生命的颜色。
春天来临时，我们所看到生命的颜色是绿色的，那是一种特别健康的颜色。小草从种子开始萌发，破出泥土，从黑暗中立起来，见到那充满光亮的世界，感受到太阳和雨露的洗礼，迎接春风的喝彩，同同伴们欢聚。那时候，我们所看到的大地是一片生机盎然，那是生命的颜色——绿色。
直到夏天，这些植物渐渐成长，变得健壮挺拔，在山脚，我们仰头一望，看到的是高耸入云的高山，还有那横飞而过的苍鹰。那连绵不断的山上生长茂盛的树木，昂扬地挺着身，迎接太阳的爱抚。秋天，它们逐渐老去，从翠绿变成金黄色，一片片黄色的花朵落下，别有一番风味。那是生命的养色——金色。
冬天时，天空下起皑皑白雪，而地上的植物早已休眠，它们进入漫长的等待，等待着下一个春天来临。那时候，白雪覆盖着世界，屋檐戴起白色的帽，树干开起白色的花，地上铺着一层白色的地毯。那是静止的颜色，所有热闹的景象开始安静，静静地等待下一个春天，那是生命的颜色——白色。
生命的颜色可真多，五彩斑斓，五光十色，只要我们善于观察，就会发现这个世界原来这么美丽。
生命四年级作文 篇2
生命是什么？生命是从道路里长出来的小草，是从勤劳中实现价值的小蜜蜂，是从绝望中获得新生的人……
我家门前有一株野花，被无数的车轮碾压着，我不禁想：这株野花就即将死亡了吗？没等我遗憾多久，过了几天，我看见野花绽放了，路上的车也少了，我想：花的生命都很坚强，我们不应该也如此吗？一定要克服挫折与打击。
在一个阳光明媚的早晨，我和爷爷去散步时，看到了一只勤劳的小蜜蜂，它在花丛中翩翩起舞，黑色的小蜜蜂真可爱。每天散步，我都能看到这只小蜜蜂。两个月后的一天，我看到这只小蜜蜂死了，它为了去采更多的蜜，献出了自己宝贵的生命。春蚕、蝴蝶的生命是多么的短暂，可他们还是努力地绽放，不肯浪费一点点时间。
你知道身残志坚的陈州吗？他八岁时跟着爷爷去街上要饭，13岁失去双腿，他在街上当乞丐，被欺负，被坏人打，一次次差点失去了生命……可他凭借坚强的意志，最终登上了泰山，并且实现了理想，成为了一名出色的流浪歌手。
我们一定要珍惜生命，我们的人生要经过挫折，才能绽放光彩，迎来最美的春天。
生命四年级作文 篇3
生命因爱更精彩。生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目，太阳由于彩虹的映衬更显生机，而生命则因爱更加精彩。
我们出生的时候都是健全的，而有些小孩子出生却是不完整的，但他们依然没有放弃生命。
比如说杏林子，杏林子在十二岁时患上类风湿关节炎，全身都不能动弹，只有右手的大拇指和食指稍微可以动一动。于是她下定决心，一定要在活着的时候出一本自己写的关于生命的书。之后，杏林子把自己活着时候发生的事融进了自己的作品中。最后，杏林子在六十六岁时因类风湿关节炎不幸去世。但她在世上的时候完成了自己的心愿——写一本关于生命的书。
在现实生活中，除了人会珍惜生命，热爱生命，小小的树，也会珍惜自己的生命，克服“恶魔。”
我们小区里的一棵小树，一到夏天，虫子都只来啃它，啄木鸟也不啄它身体里的害虫，环卫工人也要把清扫的垃圾倒在它那里，但是，它却没有害怕“恶魔”，顽强生长。过了几年，它终于长成了一棵参天大树。这就是生命的力量。
生命四年级作文 篇4
从昨天下午就一直在担心我的那只小乌龟，晚上做梦还梦见小乌龟没有死，今天中午放学后，我赶紧往奶奶家跑去，一推屋门我的眼睛就直往鱼缸看去，这时的我兴奋的惊叫起来：“小乌龟还活着，小乌龟还活着！”这时妈妈从里面走出来，说：“是啊，太不可思议了，乌龟竟然还活着，我们还以为肯定没有希望了呢。”
我俯下身子，眼睛不舍得离开小乌龟，好想用我温暖的小手好好的抚摸它一下，好想问问它是不是很冷很冷，又好想把它紧紧地抱在怀里，可怜的小乌龟忍受了冰冻的折磨，但是它顽强的生命让它活下来了，我真是太高兴了！
从今天起我一定要加倍的爱护小乌龟，让他不再受到任何的伤害。
生命四年级作文 篇5
生命是什么呢。
有一次，我去姑姑家玩儿，看见一只蝴蝶在我头上飞来飞去，我伸手捉住了他，我的手只要一用力，他就会死。他极力鼓动双翅，想要逃跑，我感到一种小小的生命在我手中跃动，我忍不住放了他。
去年的时候，我回奶奶家住，看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去，我捉住了他，听说蚂蚁是害虫，我想要捏死他，但是蚂蚁在我的手心里，转来转去，极力想逃跑，那种求生的`欲望，使我感到震惊，我放了他，。
我用手捂住我的心跳，他是属于我的，我一定要利用他不能糟蹋他。
我们的生命虽然很短暂，但是我要把有限的生命投入到无限服务价值中去。
生命四年级作文 篇6
生命的绿洲我曾为竹的气质所倾倒，也曾为兰的性格所征服；喜欢柏的苍劲，也爱草的顽强；喜欢枫叶的红火，也爱菊花的金黄。然而，今天，我不想呤诵别人的名篇佳句，只想将自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。
不知何时，独自在初春的小院漫步，不经意地看到松软的泥土中刚刚萌发的仅仅一小点儿的小片嫩色，是那般轻柔地覆盖在泥土上好象一层绿色的薄纱。蹲下来，再仔细地看才发现，文一片绿色，是由许多个小嫩芽组成的，用手摸一摸那般柔软，只要轻请一压，就可以结束它们的生命。
从此，每天清晨，我便不知不觉地来到院子里看看那青苔。日子长了，那片青苔越来越多。院子里的花呀早呀的，也都开始各展风姿，但我却无心观察。渐渐地，我发现别的花草都喜欢生长在雨露充足、阳光明媚的地方。然而，青苔却偏偏要为那阴冷的墙角做装点。
哦，多么可怜的绿色呀！我不由得发出感叹。
【精选生命四年级作文汇编6篇】相关文章：