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人四年级作文

时间:2022-06-03 19:02:28 四年级作文 我要投稿

【实用】人四年级作文集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的人四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】人四年级作文集合10篇

人四年级作文 篇1

  在我的身边,有许多我熟悉的人,但有一个女孩是我最熟悉不过的了。

  她,姓王,尖尖的下巴,圆圆的大眼睛,还有一头乌黑靓丽的头发。长得还不错!她,是个爱赖床的女孩,瞧!就在星期六的一个早上,太阳公公早已露出笑脸,闹钟也在唱着“歌谣”。而床上的人只是动了一下又睡着了。过了一会儿,已经8点了,他的妈妈就去她得房间里当个“人肉闹钟”。而她却不为所动,甩了甩被子,又继续呼呼大睡起来,像个几天没睡觉的人一样。直到快9点了,她才懒洋洋的爬起来穿衣服刷牙。

  她,也是个乐于助人的女孩,看!星期三下午放学回家,她背着书包正准备回到家时,一个小男孩吸引了他的目光,啊,原来那个小男孩找不到妈妈哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手开始找他的妈妈。她带着小男孩这里看看,那里看看,还是找不到。

  忽然“小清”一声,一个大约30多岁的阿姨跑了过来,抱住了小男孩,嗯,这个应该就是他的妈妈吧。那个阿姨望向我,连忙道谢:“谢谢,谢谢,真的谢谢......”而她只是微微一笑,道别了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的妈妈就问她为什么这么晚回家,她也不回答,拿着书包上了二楼做作业。你们想知道他是谁吗?

人四年级作文 篇2

  夜晚到了警察们又高兴又发愁.高兴的是下班的警察可以好好休息一下了,发愁的是上班的警察又要在外面巡逻摸黑了,又累又不安全.

  我想发明一种巡逻机器人,它比我高五厘米,手长二十五分米,眼睛宽二厘米.它的肚子里装有一个智能电脑,能听懂人类的语言,能说话,能辨认是不是小偷和坏蛋,因为头上有一个辨认器.脑袋里还装了一个智能芯片,能快速地记住人类说的话.它的左手上面还有一个小型电脑视屏,迅速地进入应特网,很快找出需要的信息,发出红外线.

  它门可以守在公司大门或者大街旁边,在黑暗中它可以用红外线摄像机射下坏人干坏事的过程,发出激光射中坏人,然后在坏人的背后说:"你好朋友,握个手吧."

  在短短的一瞬间,机器人就会立刻给坏人戴上手铐.

  可是巡逻机器人还有一个不足之处,那就是巡逻久了,电很快就用完了,总不能经常给它们充电呀.让警察在公安局里一个个去找没电的机器人,那可太麻烦了.

  能不能让机器人自己充电呢?我终于有了一个好办法.它门只要装一种特殊的电池就可以把主人给自己的落叶吃下去就可以不断地充电.

  有了这种吃叶子的机器,警察就轻松多了.如果有机器人报告:"落叶不够吃了."主人就会告诉它们,到树上摘叶子吃吧!

人四年级作文 篇3

  大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多,就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。

  前天,妈妈在厨房做饭的时候,突然叫我过去一下,我答应了一声,便傻乎乎地走过去,不知道妈妈叫我过去有什么事情。

  我来到了厨房,妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌,那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的,妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌,仙人掌已经有些半焉半瘪了,但是我触摸它的刺时,它的刺还是硬邦邦的,完全没有枯萎的迹象。

  一看反面,仙人掌已经长出来它的根,那仙人掌看样子要在这里安家了,它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分,没有土壤的情况下居然生存下来了,这真让我大吃一惊。

  这个仙人掌给了我很大的鼓励,在那样艰苦的条件,没有人管理,没有起码的土壤,只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着,我们呢?也应该在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奋斗,去为自己的.理想前进,没有什么困难能难倒你的!

  这就是仙人掌给我的启示,我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示,只是我们还没挖掘。

人四年级作文 篇4

  夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣,绿外衣上还均匀的分布着小绒毛,绒毛旁还有短小的刺,这样那样的看,都是那样的可爱。

  还有一个惊奇的发现,仙人球的生长速度非常缓慢,一年才长一厘米呢!

  夏季来临,要保持土的湿润,不要过干,否则易晒死,若非常热,可放入冰箱内,箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后,应绝对禁止浇水,应保持盆土干燥,湿度不低于2度到5度即可安全过冬。

  仙人球一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。

  伴着这一切的一切,都变了。仙人球,每个家庭都可以准备一个,既美观,又可以净化环境!

人四年级作文 篇5

  今天,刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

  它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸,有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻,一股香香的味道扑鼻而来,舒服极了!

  刘老师慢慢地剥开桔子的外衣,我又闻了闻,又香又甜,我的口水都快流下来了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有许许多多薄纱,十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语,有的像一个小南瓜,还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看,有的像一弯月牙儿,有的像小宝宝熟睡的摇篮,有的像一叶扁舟,还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

  我轻轻的咬开了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色,我感到无比清爽,真是让我越吃越想吃。吃完了果肉,我又尝了尝桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差远了。

  桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去,这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝,可以补充大量的维C,还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

  啊!这个桔子真是太好吃了!

人四年级作文 篇6

  我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。

  我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉,其实都是为我好。

  我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。

  我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。在她的逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……

  在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。

  这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?

人四年级作文 篇7

  我的家是一个“动物园”,每一个成员都是一个小动物,让我一一给大家介绍。

  我是一条小金鱼。我是一条活泼快乐的小金鱼,我有很多鱼的特点,比如:一,我是双鱼座的;二是我游泳特别棒;三是我的奶名叫小于儿,我是不是一条小金鱼呢?

  妈妈是只小猴子。为什么管妈妈叫猴子呢?因为她聪明又灵巧!只要我有什么不明白的问题向她请教,她都能对答如流。妈妈不但聪明,而且手很巧,折纸她最拿手了!

  我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了!应该买什么不应该买什么他心里最清楚,并且对我很严厉,不过我知道:虎“毒”不食子这句话。

  姥姥是只老母狼。妈妈和姥姥一点也不像,妈妈属于温柔型的,可姥姥很严厉,都把姥爷训练成小绵羊了。姥爷是只小绵羊。姥姥很严厉,姥爷本不太讲究卫生,如今在姥姥的监督下,干净得不要不要的了。可见,姥姥是多么严厉呀!他们是怎么相爱的呢?

  这就是我的家,一个小小动物园。这里有活泼的小金鱼、聪明又灵巧的小猴子、威严的大老虎、严厉的母狼和顺从的小绵羊。姥姥和姥爷是敌人,妈妈和爸爸是“兄妹”(关系好得和兄妹一样)

  哦!相亲相爱的小小动物园呀!一个由小金鱼、小猴子、大老虎、老母娘、小绵羊组成的大家庭,我爱这个动物园。

人四年级作文 篇8

  每个人心中都会有自己敬佩的人,有的人最敬佩知识渊博的科学家,有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最敬佩我的班主任。

  她是我的语文老师—王老师。她30多岁,中等身材,一张和蔼可亲的面庞,一双明亮的眼睛,总是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副眼镜,披着棕黑色的头发,脸上总挂着笑容,一看就知她平易近人。

  我佩服王老师非常关爱学生。记得有一次,我的同学向霁天在学校里把脚崴了,很严重。王老师在学校里陪了整整一中午。给向霁天买饭,买水喝。自己却没吃饭,没喝水,还弄得满头大汗。

  我还佩服王老师每节课都上的好。通常王老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题积极的人可以获得积分。第二环节是黄金半小时,左手拿着语文书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身给我们讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了没关系,老师会一一纠正,直到同学们完全弄懂为止。

  我最敬佩的一个人是王老师,我为我有这样一个老师而感到骄傲。

人四年级作文 篇9

  我最敬佩的一个人,不是耀武扬威的警察,也不是守护健康的白衣战士。而是在马路边的清洁工。

  一个星期天,天刚刚蒙亮,我伸了个懒腰,不情愿地出去晨跑。街上很静,偶尔会有几个和我一样晨跑的人擦肩而过,这是我又看见,前面扫街的清洁工。我的目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。虽然我每天上学都会看见她。她中等身材,长的却很健壮。那一头乌黑发亮的长发甩在后背,脸上爬了一些皱纹。即使是冷天,她也没有穿棉衣,还是穿着已经很旧的工作服。蓝色上衣上的“清洁工”三个字显得特别醒目。有一件事另我非常生气。那是一个星期五的一个下午,我走在回家的路上。

  看见一位阿姨领着一个小妹妹,路过那位清洁工旁。阿姨对小妹妹说:“你看,不好好学习,长大就只能干这活,又脏又累的,工质又不多!”我想,这时那位清洁工的心里一定很伤心,以前一定也有人这样说过她。这时,我恨不得冲上去好好地教训那位阿姨:做清洁工也不是不好,您想想看,如果没有清洁工,我们的家园会有多脏?她似乎也认识很多人,过路的人大多数都向她微笑点头打招呼。她也向人们点点头,还边扫边回头望,好像看看后面有没有扫干净似的。

  正是这位普普通通的妇女,不论在是酷暑,在寒冷的冬天,还是在落叶满地的秋天。她的忠于职守,默默地扫着地,在这干净的道路上,撒下了多少汗水啊!

人四年级作文 篇10

  在我们身旁,有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始,通过不懈努力成为商业巨头的大富翁;走几十里山路去上学的学生;城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

  汶川大地震后,我听说了一个这样的故事:很多人都自愿的给汶川人民捐款,人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里,可能是觉得乞丐可怜吧,所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了,但是乞丐接下来的举动让大家很意外,他并没有拿那100元去买吃的,而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时,捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的,是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱,更需要帮助。也许他下一顿会挨饿,也许风雨来袭他会挨冻,他的捐款是爱的传递,是大爱之举。

  这个乞丐倾其所有地去帮助别人,难道不值得我们敬佩吗?

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