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四年级同桌的作文

时间:2022-10-03 09:32:09 四年级作文 我要投稿

有关四年级同桌的作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级同桌的作文四篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌今年九岁了,个子不高不矮,一张国字型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,十分匹配!

  他还很乐于助人。有一次,正在听写,可偏偏在这紧急关头,我手中的钢笔没墨了!眼看着时间一点一点地从我眼皮下溜走。这样下去也不是办法呀!我急得像热锅上的蚂蚁!左顾右盼的有些同学看了还窃窃私语地议论着我。我巴不得马上找个地缝钻进去!这时,她递给我了一支笔,这才解决了我的燃眉之急。下课了,别人都不约而同地奔向操场,只有她还在教室里给我念我没来得及写的词语。

  她上这么久的学,我还没有看见她被老师批评过呢!这全都拜她那张能说会道的嘴所赐。如果你想告他的状,那可是天方夜谭!她首先会为自己和好地开脱,再毫不留情地把你的“十大罪状”一一捅出来。他平时说起话来口若悬河,滔滔不绝,以他的口才,不参加辩论会实在太可惜了!

  他就是我的同桌——宋思怡。

四年级同桌的作文 篇2

  在我的印象中,有一位同学记忆很深刻,让我无法忘记,至今还在脑海里徘徊,下面我给大家介绍一下我的这位同学吧!

  他的名字叫小明,他是一个非常阳光、活泼开朗、乐于助人的'男生。他的鼻子高高的,浓浓的眉毛下面有一双水汪汪的会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出两颗小虎牙,显得可爱极了!

  小明是英语课代表,每天都来的很早,他对这项工作很负责,老师都是这么说呢!小明平时还特别的热心帮助别人,有一次,有位同学的右手不小心手碰伤了,红了好大一块,流了好多血,当时吓得哭了起来!所有的同学都慌了神,不知道怎么办才好?小明知道情况后,一点都没有慌乱,他把所有的纸巾都拿出来,然后用水把纸巾打湿,湿完后把纸巾贴在那位同学受伤的手臂上,我们大家也帮忙扶着,虽然有点痛,但这个方法很有效,过了一会儿,血真的止住了!我们大家都很佩服他的机智、聪明!受伤的那位同学也向他连声说着谢谢!不一会儿,受伤的同学的妈妈来接她了,知道这件事情后,特别感激热心的小明和我们大家的帮忙!小明只是笑着说:“没关系,帮助别人是我们应该做的”!所以,我觉得他既聪明又懂事,我们大家都很敬佩他!老师知道后还表扬了小明呢!

  这件事过后,在我的学习当中,小明一直都是我学习的榜样!我也要像小明一样做个热心的人,遇到困难多动脑筋,多帮助有需要帮助的人!

  这就是我的同桌,一个既聪明又懂事的同桌!

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌是个小男孩,他的皮肤像豆腐一样白,他十分聪明,爱动脑筋,长得活泼可爱。两棵黑眼珠像两棵黑宝石一样镶嵌在他的脸上,脸蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像个女孩子。所以,大家就送一个吴小姐的雅号。

  有一次,我们正在听写词语,当我们写到第四个词语的时候,竺路瑶他不会写这个词语,他就来看我的听写本,我没去管他,就用一本本子蒙住了我的听写本,他就转移地方,去“攻击”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑶,撒娇似的说: “老师,竺路瑶看我的听写本!”老师听了,就说:“竺路瑶看袁浠瑜,袁浠瑜又没叫,你叫什么?”你们说,他是不是即可爱又有趣?

  他不但可爱,而且也很爱动脑筋。就拿上学期的事来说吧!上学期,我和他报的校本课程是奥数。在第一节课中,就他做出来了。我 对他佩服得五体投地。

  对了!说那么长时间,你们知道他的名字吧!他就是我的同桌——吴盛晗。

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

  他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

  我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了,我正准备在大雨中漫步时,天忽然大雨转晴了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?彭龄禾,怎么会是你的?嘻嘻,我还有一把呢!他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

  这就是我的同桌。

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