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关于四年级上册作文300字锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级上册作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册作文300字 篇1
星期一的清晨，小红睡得正香，突然，闹钟响了，“叮铃铃，叮铃铃……”叫个不停。小红揉了揉眼睛，看了看闹钟，“呀！”7点了，完蛋了上学要迟到了！于是，她急忙穿上衣服，跑到了洗手间，拧开水龙头，挤上牙膏刷牙……然后， 跑到课桌前拿起书包就跑，连早饭都没来得及吃！
她跑呀跑，突然发现路上冷冷清清的，她心想：是不是大家都已经到了呀？”学校是7点半上课我是不是马上就要迟到了？”于是，她跑的越来越快。连遇到她最喜欢玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下脚步去看他们一眼。
到了学校她发现校门已经关了，她跑到传达室，问老爷爷：“爷爷您能帮我开开门吗？”老爷爷好奇的问：“小朋友你为什么来的那么早？”小红想：“爷爷怎么也笑话我呢？”老爷爷说：“你不信的话，看看那里的'钟几点了？”小红看了看钟，“呀！才五点啊，这个破闹钟把我害惨了，放学回家我一定把它丢到古董房去！”
上学没有迟到，真是虚惊一场，小红在校园里开开心心的背起了她喜欢的课文！
四年级上册作文300字 篇2
1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要
2. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
4. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。
5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望
6. 以饱满的`激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
7. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
8. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
9. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
四年级上册作文300字 篇3
在泛动着淡淡香味的阳光下，吟唱着一首关于成长的，淡淡的歌……
美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感，将心情融成柔柔的五色，于是，在一个人发呆的'时候，肆意地淌流……这也算强说愁滋味吧。
夏的微风纷飞了心事，走过了一些风雨阴沉的日子，在矛盾中不断追寻自我的影脚，一切，都像是焰火即逝时那些凌乱的片段，闪烁着飘散……不知从什么时候开始，迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤，却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距……
感动于别人忽略的感动，脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法，试着遗忘。
成长，就是这样，淡定或冲动，欢笑或眼泪，总得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我们耳际浅浅唱起……
四年级上册作文300字 篇4
今天，我们学了一课《海洋——21世纪的希望》，合上书本我不由得浮想联翩。
我想象出了未来海洋的样子，未来的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越来越喜欢的它了。
未来的海洋上有一座又一座浮在海面上的小岛，岛上的人们快乐的`生活着。渴了有淡水喝，饿了有鲜美的烤鱼片，冷了可以进入海上阳光房晒太阳，热了可以跳到海里游泳。
海洋变成了百宝盒，人们可以通过海水的运动发电，用海水的压力制作物品，不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。
海洋还成为了人们的游乐场，人们可以玩很多亲水游戏，比如说冲浪、水滑梯、划船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人类和海洋动物也结成了好朋友，科学家发明一种“动物语言翻译机”这样人们就可以和动物对话了。
那时的海洋美丽无比，可爱极了，真是人见人爱，想象玩后，我又开始深思：人们如果从现在开始就保护海洋，爱护海洋，海洋就会同我想象中那一样的好呢?
让我们为了美好的未来，一起保护海洋，珍惜海洋资源吧!
四年级上册作文300字 篇5
春天来了，万物复苏，百花齐放，在这样美好的日子里，妈妈带我去外婆家玩。
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。过了好一会儿，总算到了外婆家。
我远远地就看见山上一片翠绿，卢绿色中还有红、黄、白各种颜色，像一块彩色的大毯子，真美啊！便吵着要妈妈带我去玩。
进入山中，身旁全是绿色，像是被绿色包围在里边儿似的'。大树下，小草儿凭着自己顽强的生命力活了过来，傲然挺立，将自己的美丽毫无保留的展现给大自然，为大自然尽自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可爱的小脑袋，慢慢地绽放，多像一个穿着白纱裙的小女孩呀！瞧，她那神气十足的样子；“啊！”我看到了一群竹笋成群地从土里冒出头来，瞧他们那机智地样子，向四周看来看去，仿佛在说：“外面的世界真大呀！真好玩！”我随手一拔，便拔下一支竹笋来；书上几只小鸟唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，人们又要忙了！嘻嘻！”……
在山中走了一下午，我拔了几支竹笋，还摘了一大把花，更重要的是：我欣赏了大自然的美丽风姿！
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