四年级春天的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级春天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
春天在我们的忙碌中不知不觉的就到来了，忙碌中的我们可有看到春天的痕迹呢？
春的.到来不仅为大地带来了更多的生机，同时也唤醒了在冬季中沉睡的我们，使得我们脱下了厚厚的衣服，整个人也变得轻松了起来，心中也不禁有些放松了起来。
在这个多元化的世界中，快速是成功的秘诀，但是快速也为我们带来更多的负担，随着世界的不断变化，我们也变得物质化起来，每天多在和时间赛跑着，工作是如此，吃饭也是如此，就连睡觉也是如此，在这个快节奏的社会里，我们渐渐地在改变的着，随着春天的到来，我们也瞬间清醒了过来，回想着自己也一生的生活，总结着自己的过失，放松着自己的心情，重新瞄准自己的目标，找到真确的方向向前走去。
站在春天中的我们感觉到春天的到来了么？你在春天中感悟到什么了呢？我找到自己想要的了，你呢？
四年级春天的作文 篇2
春天，你真美！
时间像飞箭，转眼间又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。盼星星，盼月亮，春天终于来了。来吧，来吧，我们一起去看一看春天的景色吧！
瞧，原本空旷的草地上长出了碧绿的小草，嫩嫩的，像一个个刚出生的孩子，想睁大眼睛看着这美丽的世界呢！在这一片绿海中，零星地点缀着一些不知名的小花。红的、黄的、白的、粉的'… …竞相开放，似乎在比谁开得最美呢！桃花、杏花、梨花等，红的似火、粉的像霞，白的似云，黄的赛金，五彩缤纷。
小蜜蜂可乐坏了，忙着在花丛中飞来飞去采花蜜。蝴蝶呢，也没闲着，在花丛中展示着自己美丽的身姿。小青蛙看见外面这么热闹，也打着哈欠出来了，“呱呱“地叫着，似乎在唱歌。咦？远处那一只只黑鸟是什么呢？哦，原来是小燕子呀。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中掠过，“叽”的一声，由稻田这头飞到了那头。几对燕子飞倦了，落在电线上休息，就像五线谱一样，似乎想弹奏一曲春天的赞歌。
“滴、滴、滴……”春雨降临了，她像一个温柔的少女轻抚大地，又像细丝滋润大地。真是“随风潜入夜，润物细无声”呀！人们三三两两悠闲地在雨中散步，似乎想感受春雨给大家带来的清爽呢！
啊！春天，你真美，我爱你！
四年级春天的作文 篇3
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。
刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。
站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。
咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的.青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！
啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！
河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。
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