实用的四年级优秀作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
它以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。
一条条运河之间的绿色草地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,正吸食着绿茵茵的小草。几只牛的牛背上盖着主人为他们精心准备防潮的毛毡。牛群吃草时聚精会神,似乎在思考着什么。牛犊的模样有的像贵夫人,仪态端庄。有的像牛群中的“老大”,威风凛凛,丝毫看不出一点儿稚气;有的壮牛,肥胖得像只象。四蹄如柱头落地,全身黑缎似得光滑,质疑的望着每一个人。
极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛,还有一座座风车随风呼呼地飞快转动。
“沙……沙”一阵风拂过,成年的马群匹匹膘肥体壮不禁大叫。头上抖动着优美的鬃毛,在绿色的“海洋”里奔跑。近处,开满各种各样鲜艳的鲜花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。河岸边的`青草赛过巧手编织的花毯,活生生的,自然而又和谐。
远处,白如雪的绵羊挤在一群,无拘束地吃着那淡绿而又鲜嫩的青草,像是草原上一道独特的风景线。
这样的景色让我着迷,我爱荷兰!
四年级优秀作文 篇2
昨日的男孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”正在将《牛郎织女》的奶奶突然止住了,为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里,小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。
昨日的男孩,猴儿似的攀上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被干完农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的`笑。
童年的时候我幻想长大,现在长大了,却总感觉长大也没什么好的。没有了小时候的自由。无限的郁闷都凭空出现了!!!!!!
四年级优秀作文 篇3
记得在上四年级时的一节体育课,我因肚子疼向老师请假。老师让我在教室好好休息。这时,教室只有我一个人。终于下课了,同学们如小鸟般飞了回来。就在这时,我的同桌大叫一声:“我的十元钱怎么没了。”他这一叫不要紧,同学们都用异样的'目光看着我。我当时又害怕,又紧张。我大声叫道;“你们看着我干吗,我可没那。可不要诬赖我。”这是最调皮的机灵鬼跑到我面前说“看着每天都挺老实,原来心里暗藏杀机呀。”同学们讲这事告诉了老师。老师将我叫到办公室,盘问我“你说实话你到底哪没那别人的钱呀,你可要说实话不许撒谎。”“老师我没那。”我委屈的说。老师继续说道;“可当时只有你在教室啊,难道钱自己长腿跑了。”我说;“可是……”。“你不要说了,你明天想清楚再来找我,你先回去吧!”我只好无奈的走了。
到了第二天,我又像往常一样来上学。没想到老师在教室门口等着我。他把我叫到办公室说:“昨天真对不起,老师错怪你了,原来是小同学把钱记错位置了。老师在这代表全班向你道歉。”听了老师这一番话,我心里踏实多了。
每个人应该互相关心,互相爱护,互相理解,等到事情搞清楚再另下结论。
四年级优秀作文 篇4
“啊”!咦!这是怎么一回事,怎么读书声中突然传出一声怪叫,令人毛骨悚然。
我一惊,原来是我的同桌。只见他脸涨得通红,手不停地打颤,身体慢慢地向后退,一脸惊恐地看着前方。突然,他又是一声怪叫,吓得我险些从椅子上摔下来。这是,他显得更惊恐了,眼珠子都似乎要从眼睛里弹出来。他马上跑到另一个课桌边,死也不肯回到座位上。我被他这一搅和,心里很是烦燥,没有好气地对他说:“干什么呀,你!一大早晨就怪叫,破坏大家美好的心情。快回座位!”他摇了摇头,躲在一边。我赶忙跑过去拉他,他大声叫着:“好可怕啊!怪物!”许多同学都朝我们这儿围过来,有几个同学甚至也来帮我一起拉他。“哈哈,就你那破胆,我知道‘怪物’是什么了!”一个女生站出来,她用脚一踩,‘怪物’顿时一命呜呼。我的同桌才战战兢兢地坐在椅子上。同学们看到那个‘怪物’,都哈哈大笑起来,我也笑了起来,只有他一脸委屈……
其实,令人毛骨悚然的`叫声是由一只小小的蜘蛛引起的。今天的虚惊一场,让我不禁感叹:阴盛阳衰啊!
四年级优秀作文 篇5
~7月3日到7月15日,芜湖大江晚报社给大江晚报的小记者们上了八次生动有趣的作文培训课。有的教小记者们怎样写新闻,有的教小记者们怎么用微信排版,有的教小记者们怎么拍照……还有一次课让小记者们亲自体验采访的`乐趣-------去三只松鼠食品厂进行实地采访。
在这八次课中,让我记忆犹新的是第二次课----董金义老师讲的写作和新闻的区别,以及写作的要求。首先他告诉我们写作和新闻最大的不同是写作可以虚构,而新闻不可以,它必须实事求是,一字不漏的把这件事写出来。然后他又给我们讲了写作五大要点,以及写作用词要丰富,造句要准确,语言要简洁,还要学剪材,比喻等,后来他又给我们读了他自己写的一篇文章《妈妈的头巾》。读着读着董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼泪,他说他的妈妈总喜欢带头巾,小时候他不小心掉到水里,妈妈就利用头巾把他救上来了;长大了他考上了大学,他妈妈带着头巾来看他,他觉得妈妈显得很土,特别是那条头巾,就很不高兴,妈妈坐火车回家了,他也没送妈妈,后来又很后悔追到车站时妈妈已经走了。再次回家时他买了一条羊毛头巾,可妈妈已经不带头巾带帽子了。这件既小又平凡的事,董老师写得这么淋漓尽致,让我感到写作实际也不难,就是把经历事情的过程和情感写出来,就能以小见大。课堂最后董老师还说了一段谚语:“今天过端阳,泥鳅黄鳝一样长,明天中秋节,泥鳅是泥鳅黄鳝是黄鳝。意思是今天端午节泥鳅黄鳝长得一样长,等到中秋节了泥鳅黄鳝长得不一样长。”多么精彩的一堂课啊,时间不知不觉过去了。
谢谢小记者工作室的老师们组织这个有意义的活动,在这个活动中,我学到了好多书本上学不到的知识,锻炼了自己的胆量,增加了自信,还结交了好朋友,认识了好多小记者。这个活动让我受益匪浅。
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