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精选四年级启示作文300字集锦十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级启示作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文300字 篇1
我喜欢一种植物，它很平常。他呢，就是农民中的向日葵。
向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西，瓜子。向日葵的叶儿是绿色的，并且是心形的大叶子。花是黄色的，变成深黄，最后黑黄。花的中间有一点胖，越来越胖，中间长出个圆盘，就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时，向日葵的`果就结了出来，也就证明秋天到了，告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子，也是种子。
这些瓜子可以食用，有蟹黄味，五香味……五花八门。瓜子不仅食用，还能榨油。我听说，瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西，像泡沫一样，是一种的药材，专门治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边，他就开那边。因此，他有另外的名字，太阳花。
向日葵永远向往光明，给人动力，给人启示。
四年级启示作文300字 篇2
一天，我和妈妈一起去外婆家玩，无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。
我拿着蛋糕一边吃，一边走。当我吃完的时候，看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角，东走走，西探探，一会儿，又走了。我想，这么好吃的东西为什么不要呢？真奇怪？我刚想走，一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大，蚂蚁个头太小了，来了三四个蚂蚁，它们用尽全部力气蛋糕，可是蛋糕仍然一动不动。这时，蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕，只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上，像个总指挥，一群小蚂蚁在大蚂蚁的指挥下，忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致，“嘿呦，嘿哟”的喊叫声。不一会儿，巨大的'蛋糕被蚂蚁们分成了十几块，蚂蚁辛苦地搬了一块又一块，不到十分钟，一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。
大自然的趣事可真多呀！还有许多的事是我们意想不到的了，我们要细心观察，一定会有发现的。
四年级启示作文300字 篇3
大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人类的老师，成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；一群蚂蚁能抬起“庞然大物”那是在教我们团结；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤奋。
早上，我在卫生间里发现了一只小蜘蛛。我正准备一脚踩死它，这时，我看见它正在织网，于是，我就坐下认真观察起来。小蜘蛛开始织网了，她从嘴里吐出一根白丝，从墙的`这边拉到那边，就这样，第一根线完成。小蜘蛛就这样一下一下的把蜘蛛网织好了。就在这时，淘气的风弟弟“呼”地吹了一口气，小蜘蛛马上就要织好的网“嘣”的一下断了。小蜘蛛只好重新织网了。小蜘蛛一直织，网不知道为什么一直断。这时，我不耐烦了，一下子走出了卫生间，可心想，人家小蚂蚁都没有烦，还在坚持不懈的织网，我怎么能烦呢！想着，就又回到卫生间，继续看小蜘蛛织网了。小蜘蛛一直织网，反反复复一次又一次，终于，功夫不负有心人，直到最后一次，小蜘蛛终于织好了一张完好的网路小蜘蛛终于织好了一张完好的网了。我也打心眼儿里替它高兴。
小蜘蛛坚持不懈的精神，值得我们每一个人学习。大自然是我们在生活中的好老师，所以我们要好好保护它，爱护它。
四年级启示作文300字 篇4
今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！
这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的.奥秘。
通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现！
四年级启示作文300字 篇5
大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个黑漆漆的夜晚，我马上跑到楼下的中心花园里游玩，我看见那边的墙角一直亮，我怀着好奇的心情走向了那边的墙角，一望，好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的，我想：把几只萤火虫抓回去养，我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”，一网挥过去，一只萤火虫掉在网里，抓到了。但是从网的孔里逃走了，我把网放在草地上，拿着纸巾向萤火虫抓去，抓到了，我马上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看着萤火虫发光，很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑，看看萤火虫的`有关资料，我发现了人们根据萤火虫发光的原理，发明了日光灯。通过了观察萤火虫，我知道了人类还根据小动物给我们的启示，发明了许许多多的东西，而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。
这件事情让我明白了要认真观察，才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫
四年级启示作文300字 篇6
生活中，有许许多多的事给了我启示，但是爬山给我的印象最深刻。现在就让我来跟你们讲讲这个故事吧！
暑假的一天，我们一家人去爬山，当我听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。
我和拉着爸爸、妈妈的手，蹦蹦跳跳地来到了仙公山的山脚下，我抬头一望，天啊！这山……也太高了！我不禁有一丝恐惧，但我还是咬咬牙，爬了上去。
刚开始爬山的时候，我还很兴奋，嘴上还哼着小曲子，脸上挂满了笑容。可还没等我爬到半山腰，就已经气喘吁吁，好半天才上来一口气，我结结巴巴地说：“你……你们走慢点，我好累，脚都不听使唤了！”
妈妈停下了脚步，笑嘻嘻地说：“嘿，这么快就走不动了？你还说自己是个小小运动健将！加油，加油！不要掉队了！”听了妈妈的.话，我想：对，我一定要坚持到底，不能半途而废！我拾起像灌了铅般重的脚，又向前方迈去。
很快，我就赶上了爸爸、妈妈，每走几步，我都在心里默念到：加油！我能行！是呀，如果对自己没有信心，怎么能成功呢？怎么能达到目标呢？很快，我们就爬到了山顶。
从这件事中，我得到了一个启示：无论做什么事情，都一定要坚持不懈，都一定要对自己有信心，这样才能成功！
四年级启示作文300字 篇7
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上掉落，就好像人间那功成名就的人，但历经了岁月的折磨，光彩不在，必像枯黄的落叶，终有掉落的一日。看到高山上高大的松树，它看见了世界的经过，看见了这几十年人类的所作所为；在它观看着人类发展的同时，它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力，才能生活下去，这也告诉人类，不要因困难的挑战而退缩，应该坚忍不拔，就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物，连做都不做，就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试，不然连成功的`机会都没有。
森林中的蝉鸣鸟叫，是那么的美妙，是那么的悦耳，它们从出生到能飞，都需要花时间，又花力气，只是为了养育后代，就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁，无时无刻，大自然都在教导我们，只要用心体会，就会有丰收的成果。
四年级启示作文300字 篇8
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？
要明白，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的'好处，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就是书给我的启示。
四年级启示作文300字 篇9
俗话说得好：“大千世界，无奇不有。”我们只要认真思考、仔细观察就能发现大自然隐藏着无数的奥妙！就拿“蚂蚁搬家”来说吧。
我在生活中善于发现和观察一些没见过的物体和生物。不管是在草丛里、还是树林中，我都会发现一些可怕的、神奇的、好玩的东西，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
有一次，我发现一群蚂蚁在树下，怀着好奇的心慢慢地轻轻地走近这支队伍旁边，连呼吸都不敢使劲儿，生怕会惊扰到这支大军。只见一只蚂蚁突然从队伍中走出来，它与迎面而来的小伙伴互相用头上的触角碰头，之后又匆匆离去，它在干吗呢？在拥抱？突然这只蚂蚁加快了脚步回头里了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们好像发现了新大陆一般，快速地向一条蚯蚓围了起来。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么东西，可那群蚂蚁更来劲儿了，大概它们很久没吃了吧……蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得精疲力尽，更让我意想不到的.是，它们居然可以抬起“庞大”的蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管它们动作缓慢但它们却没有放弃。
其实蚂蚁是一种团结意识特别强的昆虫。
四年级启示作文300字 篇10
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的.奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
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