【精华】四年级故事作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。
他猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无瑕。
于是，他毅然离开了他赖以生存的'祭坛，来到江，来到江湖边。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
这故事是说，人的本性不会随着生活方式的改变而改变。
四年级故事作文 篇2
一年一度的运动会到了，班主任老师让我们给学校的特色——“机器人”设计一套服装，脱颖而出的可以在运动会上展示，为班级争光。我听了这个消息后，信心十足，因为，我可是艺术比赛中的常胜将军呀！一放学，我就和妈妈一起找了几个纸箱子，在店里买了一段铁丝和两个乒乓球。一到家，我飞速地写完了作业。然后，就马上投入到了做机器人服装的“工作”中。
首先，我用一个大箱子做了一个身体。我先把这个大箱子竖起来，接着在上面割了一个可以把头伸出去的大洞，左右割了两个稍微小一点的洞，是用来放手臂的.。下面再割了两个很大的洞，是放腿的。可做完后，我纳闷了：怎么才能穿上去呢？这时，我们家的冰箱给了我灵感。于是，我给身体的纸箱开了一个“门”，这样，就方便多了。接下来，我又拿了一个小箱子当脑袋。我把铁丝剪下来了两段，在拖把的把柄上绕了几圈，再小心翼翼地拿下来，插在“脑袋”上，铁丝上再插上乒乓球，呵呵，一对小天线。我想让我的机器人能接收到更多来自外太空的信号，让它知道的比普通机器人更多。我又在脑袋两边贴了两个一次性纸杯，那是耳朵。我想让我的机器人听到普通机器人听不到的声音。在纸箱的正面，我还刻上了眼睛和嘴巴。最后，我又在家里的两个鞋盒上个割了一个可以让我的脚来去自如的洞。那是机器人的“脚”。我为机器人做了两只大脚，为的是让它可以一步走十米远，这样它就能更好地为人们服务了。
呼，终于完工了。我欣赏着自己做的超有特色的机器人服装，心里美滋滋的。
四年级故事作文 篇3
“吃饭啦！”妈妈喊道。这句话回荡在我的耳边，又让我想起那次早晨……
那是一个星期五的早晨，妈妈做了我最喜欢的三明治，但是只做了两个三明治，一个是给我的，一个是给妈妈的。一个三明治里面有鸡肉，另一个里面却没有鸡肉。
三明治端上来了，妈妈问我：“吃哪一个？”“有鸡肉的那碗！”我毫不客气，把那一碗有鸡肉的`三明治拿了过来。
妈妈说：“好孩子，我非常累，自己要上班，还要照顾你，我不容易呀！就把你那一个三明治给我吃，好吗？再把话说回来，人家孔融七岁能让梨，你已经十岁了，也该学学孔融了吧？”
“我和孔融有什么关系？他就是他，我就是我！”刚把话讲完，我就把三明治端走了。
妈妈笑了笑，问：“你后不后悔？”“不后悔！”我说。妈妈听了，便也开吃了。我没想到的是，妈妈碗里竟“埋”着两块鸡肉。我见了，目瞪口呆。
妈妈见我这副样子，便严肃地对我说：“孩子，你要记住，贪图小便宜要吃大亏的。”我便脸红了起来。
“呀！7点55分了，我要上学了。”我拿起书包，便出门了。我一边跑，一边想起妈妈对我说的话，我没看见前面一个大柱子，“扑通”一声，我撞到柱子上了，我不停地说：“好痛！”
我暗暗地想：妈妈的话果然应验了，刚刚占了一点小便宜，现在就吃大亏了。
四年级故事作文 篇4
小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在，小木偶已经会哭，会笑，会难过，会高兴，会同情了。，小木偶又看见了把它背包骗走的小红狐，小红狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那个漂亮的红色背包也放在小红狐身旁。
不知为什么，小木偶突然变得火冒三丈，它皱着眉头，瞪大圆溜溜的眼睛，噘着小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小红狐，我一定要你尝尝我有多厉害！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐：“小红狐，这包是我的！”小红狐摇摇头，迅速抓起背包，猛地抱在怀里。
小木偶扑了个空，摔在椅子上。小红狐刚想逃跑，却又被小木偶逮住了。
“不给，不给不给就是不给！我说了算！”小红狐在地上滚来滚去，坚决不给。
小木偶大叫了一声，站起来抢书包。结果，书包掉在地上，水杯，书本，铅笔盒散了一地，像卖东西的商人似的`。
小红狐和小木偶见了，又打了起来，马警官在这时候赶来了，见两个打成一团的家伙，马上走上前，把它们拉开。
“干什么！吵什么吵！”马警官跺了跺马蹄子，大声问道。
小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包抢走了！”
“不！”小红狐着急了，“我的！”
马警官也头大了：“怎么两个人都说是自己的！小木偶先说怎么回事！”
“事情是这样的：一位老木匠做了一听歌小木偶，这个小木偶就是我，他送给了我一个只会笑的表情。早上，小红狐骗走了我的背包后向熊警官撒谎。因为我只会笑，所以被误解了。后来女巫送给我所有的表情后，我又看到它了，于是为了拿走我心爱的背包，就打了起来。”
马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”
“嗯......不不......是！”小红狐断断续续地说，脸红得像只煮熟的大红薯。
小红狐又心虚地看了马警官一眼，马警官都已经快气晕了。“小红狐，把背包还给小木偶，再跟我走！”
小木偶终于拿回了背包，快乐地笑了。
四年级故事作文 篇5
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的`那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。
春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！
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