【实用】一件难忘的事四年级作文六篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一件难忘的事四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件难忘的事四年级作文 篇1
今天，我在整理抽屉时，无意间发现了一本我20xx年暑假期间在社区里演讲的获奖证书，勾起了我的一段难忘而美好的回忆。
那是一个炎热的下午，居委会阿姨打电话来了，通知我明天下午去街道参加一个演讲比赛。演讲的要求是：1、要脱稿演讲；2、声音要洪亮；3、演讲不能超过5分钟；4普通话要标准。可是时间仓促啊， 只有半天了，所以我一拿到稿子就紧张地背了起来。
这半天过得真慢呀，我背得是晕头转向，头昏眼花，我冲着妈妈嚷起来说：“我不参加演讲了，你们帮我回掉算了！”妈妈笑着说：“好，好，好，我们不背了，走，睡觉去！”于是我就安心地睡了。
第二天一早，妈妈把我拉起来，说：“再背背看，万一你会背了呢？”我一背，滚瓜烂熟。妈妈说：“去吧，没名次也不要紧，重在参与嘛！”于是我便大胆地去了。
到了街道，我壮着胆子走了进去，登记了名字，坐了下来。我被排在了11号。看见那些大哥哥、大姐姐一个个地走上了讲台，他们当中有大学生、高中生、初中生……在演讲中他们有的.记不清了，就愣 在那里老半天，有的干脆拿着稿子读了起来。轮到我了，我一听到报我的名字，我的心就狂跳了起来，我胆怯地走上了讲台，面对下面的评委和观众，我平静了情绪，开始用我特有的童声声情并茂地演 讲起来，（并且我是脱稿演讲的）当我演讲完毕，下面的掌声一阵接着一阵……
这次演讲《祖国在我心中》我获得了街道一等奖，奶奶说这是我人生中的第一次演讲，也是我人生的第一个“奇迹”！
一件难忘的事四年级作文 篇2
我十岁生日那天离现在已经有好几个月了，但是我对这次生日Party还是很难忘。
那天，我邀请了全班同学到我家来参加我的生日Party。他们送了很多礼物给我，还祝我生日快乐。我别提多高兴了。
妈妈是我这次Party的主持人，吃过午饭后，妈妈对我们说：“小朋友们，我们开始玩游戏了。”吵吵闹闹的我们立刻静了下来。“大家都玩过抢椅子吗”妈妈问。“玩过。”我们异口同声地回答。“那我放音乐，音乐一停你们就一起坐下来，没有凳子的'人就要淘汰掉，最后的胜利者可以获得小礼品。我们争先恐后地玩了起来......接着我们又玩了很多游戏；陀螺大战、烘焙、跳骑马舞......
妈妈看到我们都汗流浃背,就问：“饿了吧？”“对”我们说。“吃烧烤了！”妈妈说。我们像离弦之箭似的冲进了露台，美美的吃起了美味的烧烤。
“‘小丑’出场了！”妈妈说。我看到了那个场面就想爆笑一阵：爸爸头上戴着红假发、脸上戴着小丑面具、身上围着围裙。即可爱又可笑。他给我们表演了精彩的魔术，小朋友们疯狂地跑去和“小丑”合影。
这真是一次难忘的生日Party,让我感到无比的快乐！
一件难忘的事四年级作文 篇3
我的记忆像一个五彩缤纷的颜料盒，不同的颜色代表着不同的喜怒哀乐。随着时光的流逝，有很多事情都忘记了，但有一件事令我记忆犹新。
那是我三年级上学期的`一次语文二单元测验，发了卷子之后，考试就开始了。我打开文具盒，“糟了，忘记带钢笔了”。没有钢笔，怎么考试啊，那不就会得零分呀。当时，我特别慌乱，不知所措。
我急得像热锅上的蚂蚁，冒出了一身的冷汗。我的心跳得越来越快，“砰砰砰”地直响，好像都快从嗓子眼里跳出来了似的。我心想：“考试已经开始了，又不能随便离开座位，更不能说话，这可怎么办啊？”我左瞧瞧，右看看，发现别的同学都已经开始认真写卷子了，只有我还在四处张望。我心里有一种不祥的预感，老师一定会当着全班同学的面批评我，同学们会嘲笑我，回到家后妈妈肯定还会指责我。
就在我不知该怎么办的时候，我的同桌轻轻地用胳膊捅了我一下，然后把一支钢笔放在了我的试卷上。顿时，一股暖流涌上心头，我低声地说了声“谢谢”。终于可以开始写试卷了，我着急的心情慢慢地平静了下来。
下课了，考试结束了，我拉着同桌的手走出教室，真诚地对她说：“谢谢你的帮助，没有你，我现在肯定在被老师批评呢。”“不用谢，我们都是好朋友嘛！”说完，我们一起开心地笑了。
这虽然是一件很小很小的事情，但对于我来说，那天同桌的帮助犹如一束温暖的阳光直射我的心田，令我感动不已，难以忘记。从那以后，我再也没有忘记带文具了。
一件难忘的事四年级作文 篇4
说到难忘的事，就想起在三年级的时候，学校公布要举办演讲比赛，我心里在想：”演讲我最拿手了！”于是我就自告奋勇向老师报名。
我听了比赛的规则，便开始从图书馆里认真的找着适合我的书，书海茫茫，费了我好一番功夫，拟好稿后就和老师讨论怎么念会比较顺、好听……等，回到家便废寝忘食的练习，准备演讲比赛。
上台前，我简直紧张的快要晕倒了，看着个个参赛者口中念念有词、胸有成竹的模样，而我脑袋却一片空白，直到叫到我的`号码，我只好提起沉重的步伐，慢慢走上台，我的心一直扑通扑通的跳，好像要跳出来了一样，我硬着头皮把准备好的内容讲出来，一开始我很紧张，有时还会结巴，但是到了后半段就愈念愈顺口，评审老师也对我一直点头，让我信心大增，很顺利的完成了演讲。下台后，看着其他参赛者生动活泼的演讲，我有点担心没有好成绩，但心中隐约觉得说不定会得名，很期待公布名次的那一天来临。
过了几天，老师公布了名次，让我出乎意料的是，我竟然得了优胜！当我知道我得了优胜时，我彷彿从十八层地狱飞到了天堂一样，高兴得不得了呢！这都要感谢教我的老师，提供了我许多的意见，让我能有好的成绩，而这个令我刻骨铭心的”演讲比赛”，就是我一辈子难忘的经验。
一件难忘的事四年级作文 篇5
在我的记忆中有许许多多往事，就像洁白而细碎的'浪花，流入深海里，可有一件事让我很难忘掉。
那一年我刚上幼儿园，放学回家，我看到桌子上一碟白馒头，正好我饿了，于是，就来了个“饿虎扑食”，由于用力过大，一个个白馒头变成了“灰姑娘”。这可真么办呢？馒头扔了怪可惜的。我眼珠一转，想出了主意：给馒头洗澡。
我拿来盆子，倒上清水，拿来两勺洗衣粉，然后再把馒头一个个地放进去。放进去后，我就一个一个地洗。当洗到第四个的时候，妈妈回来了，看见我洗馒头的样子，就说：“你怎么把馒头放进水里了？”我一边洗，一边把刚才的事一五一十地跟妈妈讲了一遍。妈妈把腰都笑弯了，对我说：“傻孩子，洗衣粉是有毒的……”我呆住了，看着那些洗得白白胖胖的馒头，那些馒头仿佛在生气的看着我。
这件事真令我难忘啊！
一件难忘的事四年级作文 篇6
每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。 回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。
她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。 这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。
通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。 运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。 以《我的`第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。
《我的第一个老师》—这是老师出的文题。 《我的老师》 《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。 第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。 第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。 这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。
找出几个作文题目的不同点 第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。 第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。 第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。 《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解
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