实用的我的四年级作文集合七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的四年级作文 篇1
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的'事情吗？
我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
我的四年级作文 篇2
我敬佩的一个人，是我的一个同学，她是班里我最好的朋友。她叫许素维，我最喜欢叫她素维。
她有着不长不短的黑头发，眉毛很淡，下面还有一对水汪汪的眼睛，瞪得圆圆的，很可爱。她有一个可以闻到很远的鼻子，还有一张小巧玲珑的樱桃似的嘴巴，她是一个出了外面人人都会赞扬的小女孩。
有一次上体育课，老师让我们分组玩游戏，在玩游戏的过程中，我被一个男同学撞倒了，因为疼痛，我委屈地哭了起来。他不仅仅不道歉，反而还在那笑。班中所有同学都看到了，没有一个人上去扶我，唯独只有素维上去扶我。当我被扶起来的`时候，才发现我的腿上被地上的小石子划破了皮，还出了很多血。素维二话不说，马上扶我去校医室。在去校医室的路上，我看到素维额头上密密的汗珠，那包含着多少爱啊！我被扶到了校医室，上完药之后，校医说我没事了，素维才放心下来。后来，她去批评了一顿那位男同学，还让他向我说对不起，直到我说没关系，素维才肯让他离开。
素维这种乐于助人，团结友爱的精神令我敬佩。
我的四年级作文 篇3
我认识很多花，譬如茶花、樱花、兰花、玫瑰花、宝石花、水仙花……但我最喜欢的还是桃花。
桃花一般都在阳春三月的时候开放。那个时候，春风一吹，桃花就含苞，满枝头的，好不热闹，惹人喜爱。
昨天放学后爷爷接我，我坐在爷爷的自行车上，和爷爷说起家庭作业要写一篇作文，题目叫“我最喜爱的一种花”。爷爷问我：“你想写什么花？”我回答说：“我想写桃花，因为桃花开放后就结果，有些花只开花不结果。”爷爷说：“我知道二乔公园和实验中学的一个角落有桃花。”我说：“我不知道实验中学还有桃花呀！”爷爷说：“我们天天从那经过，你还不知道？”我说：“是呀，我不知道啊。”爷爷把车骑在实验中学栽有桃树的一角，我下车一看，“真的有三棵桃树哇！”只见桃花有的才展开两三瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的'全展开了，一朵花五个瓣儿，露出了带有豆芽般的花蕊；有的还是花骨朵儿，像一棵棵红色的开心果，看起来饱胀得马上要破裂似的。爷爷问我：“你看到桃叶了吗？”我说：“看见桃叶了，是绛红色的。”桃花和其他花不同，它是先开花，再长叶。桃花开放的时间不长，当她展示了美丽后就把美丽让给了桃子。
我爱桃花，因为它不仅美化了自己，还美化了校园，美化了世界。
我的四年级作文 篇4
我班有只很凶的老虎，就是她------‘雷老虎’，真名叫雷学珍，如果你到我班去，绝对还没到班门口，就有男生撕心裂肺的直叫痛，不用猜就知道是雷老虎在欺负男生了。可这雷老虎还长的真不错，又细又长的柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高翘起的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴，有一头长长的秀发，显的特秀气。可就是脾气臭，经常欺负男生，哎。
这雷老虎可是名不虚传的，现在她已经在全校闻名了，还收了一帮小徒弟，谁要是惹怒了她，最好的选择是赶快收拾好东西准备转学，否则别怪我没说，后果可是十分严重的。
有一次，我中午吃完饭准备回教室，这回还真没到教室门口，就看见刘丝丝被雷老虎追的满教室跑，只见这雷老虎两手叉腰，怒气冲冲的.对着刘丝丝吼：“你这该死的刘丝丝，本小姐今天不把你切成丝丝炒来吃我就不姓雷！”你们没看见，她那样子就像真的要把刘丝丝生吞活剥一样，吓死人了。后来呀，雷老虎联合了几个女生捉住了刘丝丝并把他狠狠揍了一顿，连我看了都心酸。
虽然我班这只雷老虎很凶，但也正是这只鼎鼎大名的老虎给我们班集体增添了无限生机。
我的四年级作文 篇5
在我居住的院子里，生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花.还未走到跟前,远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的.桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带.走到树下,我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋.
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
我的四年级作文 篇6
一年四季，每个季节都有自己独特的美。万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天。其中，我最喜欢的季节便是那春意盎然、百花齐放的春天了。
我喜欢春天的风。
春风轻轻地吹着，吹走了寒冬，吹来了春天。她温柔地抚摸着大地，像一位母亲，为大地脱下雪白的棉袄，换上嫩绿的新意。
我喜欢春天的雨。
春天，绵绵的细雨哩哩啦啦地下个不停。但她却像春天的'使者，融化了冬日的冰雪，唤醒了冬眠的动物，预示着，寒冬已经过去，春天就要来临！
我喜欢春天的生机勃勃。
春天，小草伸了伸懒腰，从黑褐色的泥土里钻出了小脑袋；花儿们不再害羞，纷纷张开了笑脸，冲行人们微笑；小熊揉揉双眼，伸了伸懒腰，结束了冬眠，开始了新的生活；孩子们来到公园踏青，他们手里拉着风筝线，在草地上开心地奔跑、嬉戏着。
我喜欢春天姹紫嫣红的百花。
春天的花，红的似火，白的像雪，粉的似霞。粉红的桃花，犹如姑娘红润的脸颊，白里透红，洁白无暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在风中散发着阵阵清香......
我喜欢春天的一切。
春天的花花草草，春天的细雨绵绵，春天的阵阵微风，春天的生机勃勃，春天的万物复苏，春天的一切又一切，都是那么的迷人，那么的令人陶醉。啊，春天！美丽的春天！你是我最喜欢的季节！
我的四年级作文 篇7
今年我上四年级了，我有一个坏毛病，就是我不管上什么课都不爱发言，连语文课我也是如此。
昨天老师在讲课的时候，老师对我们说，谁会用：任凭和也造句。我当时想起来，但是我不敢说，因为我怕我说错了，老师说，只要你站起来回答问题，不管错也没有事，但是我听了老师的话，我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题，所以，我又沉默了。 过了一会儿，老师又问了一个问题，老师说，谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了，但是我还不敢高高的举起我的右手，老师对我们说，看来现在举手的人越来越少了，我非得挑那些不爱举手的回答问题，当时我的心里七上八下的，害怕老师叫到我。果然，老师叫到了我的.名字，王一琳，你站起来说一下。我紧张的站了起来，说：我非把作业写完不可。老师微笑着说：你不是会吗？为什么刚才不敢站起来回答问题？当时我的脸红到耳尖。我对老师说，我不敢回答，害怕说错了。 老师说：回答错了没有事，全班同学又不会嘲笑你。积极发言，是你们每个同学课堂表现的动力。
谢谢老师，是你让我鼓起了勇气，我以后要多加的回答问题，通过举手发言，我感觉这节课更有趣了。
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