四年级元旦作文

精选四年级元旦作文集锦6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级元旦作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级元旦作文 篇1

　　1月1日，20xx年的第一天，是举国欢庆的元旦佳节。女儿学二胡所在的音乐学校举办了一场热闹非凡的音乐会。刚学了四个月二胡的女儿和她的好朋友张晰颖也参加了。

　　上午9点半，我、女儿及她爸爸，张晰颖及她妈妈，我们一行五人来到二胡学校租的一所艺术学校的多功能排练厅先进行排练。因为从没参加过这种活动，女儿感到既新鲜又紧张，只恐表演时拉不好。（虽然她在她们学校的小合唱队有过上舞台唱歌的经历，但表演乐器还是第一次。）

　　女儿和张晰颖还有另外两个男生，他们四个共同表演一个节目，是由《红星歌》和《八月桂花遍地开》连到一块儿演奏的一曲四重奏。上午排练时人不算太多，有的因不知道地点而姗姗来迟，有早到的排练完就先回去了。整个大厅大人多，小孩儿少。为啥呀？都是一个小孩儿牵着好几个大人的心，都想来看看自己孩子的表演呗！

　　正式表演是下午2点开始，我们几个吃过午饭，在1点40分左右来到“演播大厅”。嚯！人真不少啊！不大的表演厅挤了足有几百人。熙熙攘攘、挤挤挨挨，我们5个人好不容易从别人那里挤出来两个空位置。把乐器放好，先休息一下，等待表演。

　　2点正，演出正式开始，第一个节目是由好几种乐器，十几个学员组成的合奏——《春节序曲》。接下来有独奏的`、有二重奏的、有四重奏的，还有独唱、合唱的。参演的乐器有：钢琴、电子琴、二胡、古筝、长笛、单簧管、萨克斯、吉它、架子鼓等等。

　　我们都非常喜欢那个打架子鼓的节目。只见这名小男生身着一件鲜亮的红上衣，精神抖擞，气定神闲。给他配演的是他的老师和另外两名成人助演。三个大人演奏的乐器是像吉它一样的那种电子吉它类的乐器，名字我叫不上来，反正很好听。

　　开始架子鼓演奏了，只见这名小主角儿双手各拿一个鼓槌儿，左右开弓，在不同的方位，以不同的力度，用不同的节奏，击打着面前的乐器。他的每一下击打都是那么的稳、准；奏出的音乐是那么宏亮、节奏感是那么强。在众多不太成熟的学员演奏当中，他的这个节目赢得了大家的一片掌声。

　　轮到女儿和张晰颖上台了，我问她紧张不？她说比上午好些，不太紧张了。到台上坐定后，她们开始拉，两个女孩儿坐中间，两个男孩儿坐两边。我和张晰颖的妈妈忙不迭的给她们俩个拍照，只顾拍，她们拉得怎么样都没仔细听。后来听女儿说，她感觉有个男同学拉的节奏太快，她们三个都快跟不上他的节奏了。女儿心里着急，也顾不上微笑了。难怪给她拍的照片都是板着脸，撅着嘴，原来心里有小动作啊！只是这样的表情太不符合舞台需要了。

　　新奇又令人激动的一天终于过去了，这是一个与往常不一样的元旦节。女儿感到新鲜，我也同样的感到新鲜。平淡的生活中注入一点艺术元素，生活会更加丰富多彩。只是我这个“美术爱好者”培养出来的女儿却是个“音乐爱好者”。呵呵！无所谓，她喜欢什么都行，只要是她喜欢的，我会不遗余力的支持她。因为我知道：兴趣是最好的老师。

　　我希望我的女儿能尽可能的发展面宽一些，在把“学习”这个第一要务搞好的前提下，多掌握一些书本以外的知识，不要只做一个“两耳不闻窗外事，一心功读圣贤书。”的“书呆子”！呵呵！我知道这句话的原意是告诫人们学习时不可受外界干扰的意思，权借此一用而已。

四年级元旦作文 篇2

　　今天是周六，不像之前那样，今天也要来学校上学，今天也是今年在学校的最后一天了，周一晨会时，年级主任就告诉我们这周周六上午会有男女十人接力比赛，下午会举行元旦联欢会。我盼星星，盼月亮，总算是到来了。

　　上午，运动员们满怀着欣喜和激动的心情，为了迎接上午的比赛，也为了比赛做好了充足准备，广播一响后，我们就走到了操场上，也各自走到了自己的位置，以一个良好的心态来面对，来告别20xx，迎接20xx。每个人都站到自己应该站的位置上，只听了一声枪响的声音，便开始了，刚开始由于一位同学，班里落下了半圈，后边有因为同学原因，有落下了两圈，最后还是最后一名，有的同学也受了伤，老师和我们讲，虽然失败了，但至少努力了呀，下次比赛注意一下就好了，也安慰了几个人。

　　下午，我走进了教师，顿时，眼前一亮，教室黑板上画了画，后黑板上也写了大大的.四个字，元旦快乐，到处充满着节日的气息呀，也有来的家委会中的家长们，随后，精彩的节目便开始了，张宇航，郭雨涛同学表演的斗舞，拉开了联欢会的帷幕，令我最难忘的就是最后的大合唱，由明天会更好结束了元旦的联欢会，在表演节目的环节中，也有很多同学大展身手，获得了同学们，老师们，家委会的成员的掌声。

　　热闹的气氛憧憬着新的一年的到来，老师们也被我们的热情所感染，感动了，和我们一起欢笑。

　　这一天真的是一个值得纪念的一天啊，让人难忘。

四年级元旦作文 篇3

　　明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

　　令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

　　我觉得难度的是在四年一班的.活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

　　通过这个活动，我和别的班的同学交流了很多，我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊，我很开心。

四年级元旦作文 篇4

　　不知不觉，时间就这样悄悄地过去了，很快我们告别了旧的一年，迎来了新的岁月，元旦一个辞旧迎新的节日，这真的是一个快乐的节日。

　　新年来了，大街上、超市里、菜市场里……人山人海。人们有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

　　元旦早晨，我随着“噼噼啪啪”的爆竹声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的`事，仿佛就在我眼前。

　　告别了旧年，我们跨入了新的一年的脚步。我眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

　　快乐的元旦就这样过了，让我们期待新的一年，新的开始。

四年级元旦作文 篇5

　　元旦，一个节日，继承中华文化，一直流传到现在，它象征着新一年的到来，每逢此时，整个中国都喜气洋洋的，爆竹声响起，里面装的不仅仅是一堆火药，是一份快乐，烟花爆竹把快乐传递个每一个人。这个元旦是我在小学时光的最后一次，是最后一次，我已经是毕业毕业班的学生，下一年里，我们将会被分开，每个人都依依不舍，都怀着一份感动，我们不经唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不怀想？当年情景怎能相忘，朋友地情意长。千年万载永远不忘朋友地情意长，举杯痛饮，欢度时光，朋友地情意长。这首歌最能表现我们的情感，这首歌就是——《友谊地久天长》。

　　天上纷纷扬扬的'下起雪，雪花落在我们的脸上，我望着那些同学，心中不禁泛起涟漪，他们原来所作的一切我都不会抱怨，有的只是对同学的思念。

　　大过年的，孩子们高兴，因为等待他们的，是数不完的大把大把的压岁钱，而孩子们的家长总是很有道理的样子，名正言顺的没收他们的巨额压岁钱，所有的高兴都化为空谈。

　　雪人，大大小小，各式各样的雪人在城市里坐落起来，我家门前就有一个。漂亮极，浑身银装素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望无际的白，单调而不刺眼。

　　这就是人的每一个元旦都要经过的。

四年级元旦作文 篇6

　　今天校园举行了盛大的庆元旦活动，我们都早早地到学校来庆元旦。

　　活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。

　　先是学校的节目，是给去年报名红十字会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，呼地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很兴奋地说：太棒了！可我却说：抓到了有啥用啊，要会猜呢！我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：为什么，巴金跟这个灯谜有关系？我得意洋洋地说：当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。

　　大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一听，得到了启示，说：是老子。我们问她：为什么呢？周迎春胸有成竹地说：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了几遍，说：好，就它了。我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。不一会儿，到我们了，我说：是老子。老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，咚咚地跳，只见老师笑着说：对了，拿走吧！老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：真漂亮，谢谢。后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。

　　文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的'，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。这次的庆元旦活动，我玩得好开心啊！

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