四年级的的暑假作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级的的暑假作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的的暑假作文 篇1
我打开那个装着我记忆的抽屉，呆呆地望着那条红领巾，它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐，并且有些丝被抽出来了，还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑：干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ？！不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。
那时，在大哥哥大姐姐的祝福声中，我们戴上了红领巾；那时，在以前班主任沈老师和校长的掌声中，我们进入了少先队；那时在雄壮的`国歌声中，我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手；那时，我们无忧无虑地、开朗地笑着；那时我们多么幼稚；那时，······
我抚摸着它——感觉是那么粗糙，是啊，经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前：一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演，到了四年级——唉，沈老师走了，两个同学转了。新班主任一来，功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来，书本一大堆，试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活，我们多想回到以前的日子啊！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，再过一年，我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾，为他们祈祷，为他们祝福。
我捧着它叹息着，在这1460的日子里，我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。
我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆；是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾，我会永远保存；这些记忆，我也会永远保存。我虽然会丢三落四，但不会丢掉这条红领巾，更不会丢下这些回忆。
红领巾，它使我回忆；回忆，它使我珍惜；珍惜，又使我奋进。红领巾，我的朋友，你将永远陪伴我！
四年级的的暑假作文 篇2
经过紧张的考试，总算放假了，可以轻松一下了吧！
“想得美，”老妈下了命令：“不写完作业别想玩。”哎！
写吧可是作业也太多了，什么日记呀，一封信呀，手抄报。搞得我头都晕了，更要命的是还有两本二百多页的`暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。其实这也是一种享受吧，可是，老妈把我送回老家，一点享受也不让。过了几天，老妈又把我送了回来，说是报了学习班，哎呀！
任务更重了，拼吧！
啊！
四年级的的暑假作文 篇3
暑假，父母带我回了东北老家。一天晚饭过后，我和妈妈步行去姥姥家。
我们走着走着，我对妈妈说：“妈妈，好安静啊！”“是啊”妈妈说，“这里远离了城市的喧嚣，每到夜晚都会变得非常安静。”我仔细聆听，偶尔会听见几声蛐蛐的鸣叫和远处传来的几声犬吠。再就没有其他的声响了。真是一个静谧的夜晚啊！
我们放慢了脚步，用心感受周围的一切。我一抬头，看见天上一丝丝的云彩均匀的铺开，像一块薄薄的'纱。再加上皎洁的月光，就更加美了。一阵风微风夹着湿润的空气，轻抚着我的身体，让我感到无比的惬意。可惜我不是诗人，不然我一定写一首优美的诗来赞美这美好的夜晚。
我对妈妈说：“妈妈，我可以不走了吗？”妈妈说：“不行，你要去城里求学，我和你爸爸要去城里打拼，我们都有各自的任务。等你长大了，受了良好的教育，再回来建设更美好的家园。”是啊，家乡的夜晚如此的静谧，如此的惬意，让我感觉无比的留恋，我会加倍努力学习，将来亲手建设他。
四年级的的暑假作文 篇4
暑假里的一天，我与叔叔、婶婶和堂妹一起来到乡下干活。我们一进村子就看见大人小孩都在田里干活。中午，在我的催促下，大家终于动身一起去干活了。这时，骄阳似火，我们被这毒辣的太阳晒得满头大汗。到了田边，我们的第一件事就是插秧。只见叔叔左手拿着一捆秧苗，右手插秧，看上去好像很熟练的样子，一下子一排，一下子一排，他不仅速度快，质量也很好，看上去很整齐。
我看他们干的热火朝天，我的手也痒痒了，就迫不及待的要下去。这时，叔叔就走过来一步一步地教我：首先两脚张开，大约张的.比肩膀宽一点，腰大约弯下45度；其次左手拿一把秧苗，右手准备插秧，每两颗秧苗的间距大概是15厘米，每两排的行距大概是20厘米；再其次插秧深度，插太浅秧苗会被风吹浮起来，插太深秧苗长不茂盛，谷子不饱满。明白基本要领后，我学着叔叔的样子左手拇指食指中指分秧，右手一棵一棵的插，虽然插得不够好，但我一直在很努力的干。干了一会儿，我已经满头大汗 、腰酸背痛了，虽然我很累，但我还是把我要做的事做完了。这时，我想起来一首诗:“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们要多节约和爱惜粮食，要知道农民伯伯的艰辛。
在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑着跟我说：“今天插秧只是种田的开始，后面的工作更加辛苦，要浇水、杀虫、施肥等等。”
这次活动虽然很累，但我觉得很有意义。
四年级的的暑假作文 篇5
你包过饺子吗?我和暑假的时候，经常会包饺子吃。
那一次，我和姐姐各带了一个包饺器去的门市部，我们又打算“开工”了。在爸爸的带领下，我们去菜市场采购了饺子皮、芹菜和肉，兴高采烈地回来。
洗洗切切剁剁，拌好了馅，过了一小时，桌上放上两个空盘子和一碗水，我们开始包了。听说过，要先把饺子皮放到包饺器上，再放上饺子馅，并在饺子皮的边上沾点水，最后把包饺器对按一下就了。我照这个方法做，很好使，因为我的包饺器好，而姐姐的不能用，因为她的包饺器是在网上买豆浆机时送的，很小很小，她只能用手包了。
我用包饺器包了几个饺子后，觉得不过瘾，开始创造。我先用两张饺子皮包了一个正方形的饺子，又异想天开做起了长方形、三角形、圆形饺子，还捏了两个“小笼包”。由于我初出茅庐做小笼包，所以我的小笼包也怪模怪样的。
再看姐姐，她也包了10个饺子，捏了20个“小笼包”，她包的'小笼包都很漂亮，有模有样的，像街上卖的样子，后来我就学着她的样子包。
我们把饺子和“包子”投入锅里煮，美味马上出炉，与别人分享，都说我们包得好吃。我喜欢包饺子，更喜欢品尝劳动的。
四年级的的暑假作文 篇6
相信大家每过一个暑假就会多一些收获，这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧!
在暑假里，我学会了五年级的1位数乘多位小数和多位数除多位小数，这个收获对我受益匪浅，因为这样我可以早一点学会五年级的知识，老师教时我也可以轻松点。不止这个收获，我还有很多很多收获。譬如我学会了羽毛球和台球，我刚学羽毛球时，连球拍也不会拿，更不会打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到显在，我却可已打败哥哥姐姐了，我可以在三招之内打倒他们。台球，我第一次打时把白球打飞起来，正巧，打中了自己的`脚。我还坐在地上嚎啕大哭，边哭还边喊我不学了!到现在，我百发百中，中球水平也提高了。
这个暑假，总体来说，是对我受益匪浅的，真是有意思啊!
四年级的的暑假作文 篇7
打开记忆的阀门，我有很多五彩缤纷的趣事，有的已经忘了，有的却仍记忆犹新，使人难以忘怀。
记得那是一个阳光明媚的下午，我和往常一样，去学电子琴，恰巧吕佳欣刚刚学完，我们打过招呼之后，我便去上课了。在妈妈和阿姨说话的`时候，她则悄悄地跑到楼上当起我的“小老师”来。
今天学的是《四只小天鹅》，老师让我自己开谱子，我感到很吃力，吕佳欣一看说“这个曲子我学过，我来教你。”于是她先把曲子熟练地弹了一遍，碰到我弹不好的地方，她就做示范或指导我反复练习，直到我把难弹之处弹会。就这样时间很快就过去了，一会儿，阿姨来叫她回家，她走后，我又弹了一遍，老师检查完后说“不错”。
走在回家的路上，回味着刚才的事，我告诉妈妈：吕佳欣真是个认真、细心的“好老师”，好同学，我以后要向她学习。
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