【精选】四年级叙事作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
我的家在盐城，这里是一个让人展开心扉的地方，这里的建筑有许多，比如三河家园，和泰家园，蝶湖湾，恒大名都，中南城等。你看这里的建筑多不多，我想这里建一个图书馆，这样的话我们写过作业就可以到图书馆看书了，。现在到处银光闪闪，这就是真正的盐城
人人都有一个梦想，我的梦想是当一名老师，老师是光荣的，是伟大的。我想当一名老师，是因为老师给我留下了一个很好的印象。
三年级的老师是有位女老师姓宋，宋老师讲课很好生效哦，好受同学们的喜爱。那次我忘拿了作业本回家，所以我以为宋老师会批评我，没想到宋老师只是让我回头补一下。回头我就走了，张老师没找我也没骂我，也就是从这时候我有一个，我有了个教师梦。如果我当上了一名教师，我会把所有的知识传授给学生，让我的同学们每天快快活活地学习韩，都会对学生的一视同仁，不会对特别但偏爱的'也不会遗弃，不分成绩好坏。
老师是一支蜡烛燃烧自己，照亮我们老师是春蚕默默无闻。师老师是一盏灯，为照亮我们老师是十级陈硕的同学们，一步步向前，老师是多么伟大呀！
这只是我的梦想，我还是一名学生，但我一定努力学习，便梦想成为理想，变成现实，我努力，我奋斗。我的未来不是梦。
四年级叙事作文 篇2
“加油！加油！”，循着声音教室里传来的吵闹声，到底是怎么回事呀？大家着急了吧，现在让我娓娓道来。
今天早晨，我走进课文兴趣班的教室，就听见老师说：“今天，我挑选四名同学玩个游戏，其他同学认真观察游戏的情节，然后写一篇观察作文。”大家兴高采烈地、争先恐后的举手希望能够被老师邀请。最后，被老师选中的四名同学分别是我、昕昕、小折、小浩。有幸成为其中一员参与这个游戏，我觉得今天的天空都格外湛蓝，空气也异常清晰，心情非常愉悦。
首先，老师向大家讲述了游戏的玩法。将四名同学分为两组，男生组和女生组，每组两名同学。每组游戏时一名同学被蒙上眼睛原地转三圈后将手中的纸屑倒入对方的甜筒道具里，甜筒道具里的纸屑倒入多的一组得胜。
然后，老师就开始指导我们四名同学做甜筒和纸屑等游戏道具，经过一番认真的准备，终于可以开始期待已久的'游戏了。接着，老师让我和昕昕先玩游戏。她让昕昕坐下，用布将我的眼睛罩上，让我在原地转三圈。这时，我感觉天旋地转，自己都分不清东南西北了。然后，凭感觉将手中的纸屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……，听见同学们的大笑声，我急忙扯下眼罩。啊！我完全没有把纸屑倒入昕昕手中的甜筒。
轮到男生组粉墨登场啦！同样，小折蒙上眼罩原地转三圈后将手中纸屑一点不撒的倒入对方手中的甜筒里，大家都惊呆了，怎么旋转对他不发生任何作用呢？
在欢声笑语中结束了今天的课程，这就是我们玩得游戏。
四年级叙事作文 篇3
“下午放学后有校园‘跳蚤市场’！”唐老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，热闹起来。同学们你一言我一语，有的说：“太好了，我又可以当一回‘小商人’了！”有的说：“我要把看过的书卖出去，再买点没看过的书……”这也是我期待已久的活动，心里别提有多高兴了。
中午我早早吃过饭，在妈妈的帮助下，整理了二十多本早已看完的童话书、漫画书、作文书。我还精心准备了一个大招牌，工工整整地写上“快乐书屋”。妈妈说：“今天你是‘小掌柜’，书的价格，你说了算！”我想：这有什么难的，按定价打折就是了。下午放学的铃声一响，我就像离弦的箭一样冲向操场，那里已经有很多同学在“摆摊设点”了，我找了一块显眼的位置，整齐地摆放好我的“招牌”和商品。可是，顾客一批批地经过，我周围的同学都卖出好几本书了，我的摊位还是无人问津。我想：还是吆喝一下吧！我清了清嗓子，大声喊起来：“精美的图书，打折促销喽，快来买呀！”咦，还真有效！有一群同学在我面前停下来了，我喜出望外，热情地向他们推销，可他们草草地翻了几本书，都没有要买的意思。我心里急得像热锅上的蚂蚁———团团转。终于，有一位高年级的姐姐认真地翻看了几本童话，挑出一本安徒生的《小美人鱼》，问我：“这本书多少钱？”我想，这也许是我的第一笔买卖，不能把价格说得太高，就打个五折吧！“6元！”我低声回答。她说：“这本书有点旧了，4元？”我想起妈妈说的“折中”的办法，说道：“平均一下，5元吧，这本书原价12元呢！”看着我迫不及待的样子，她同意了。我拿到了第一笔收入，心里开心极了。有了这第一次的.经验，我信心也足了，吆喝的声音大了起来，两本、三本、四本……我卖出的书越来越多，钱包也越来越“鼓”了，看着自己的“战利品”，我心里美滋滋的。开心的时光总是过得太快，天快黑了，我依依不舍地回家了。
原来经商也不容易啊！这次“小掌柜”的经历，也让我明白了一个道理，做任何事情都要有耐心，更要想办法、动脑筋。
四年级叙事作文 篇4
我是一只极其温顺、以老鼠为食的动物。是的，我是一只猫。
我从小就被父母抛弃，奶奶告诉我，要去寻找自己的幸福。我产生了一个疑问：幸福是什么？奶奶只是笑了笑。
于是，我就踏上了寻找幸福的旅程。日子好像一个圆，没有尽头。我寻找幸福的路也像一个圆。我就想：也许世界上就没有幸福，奶奶只不过是安慰我。不过我又很快打消了这个念头，继续寻找幸福。
一天，我在一家饭店的门口遇到了一个扎着辫子的小姑娘。她不像其他孩子用土块打我，而是蹲下来温柔的抚摸我的头。她对我说：“你愿意做我的猫咪吗？”我点了点头，摇了摇尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在怀里。她的怀抱很温暖，就像妈妈的一样。可是妈妈，当初你为什么那么无情的抛弃我……我想要一个家，一个完整的温暖的家！
不知不觉来到了小姑娘的住处，我惊讶地张大了嘴，天哪！这简直比美国白宫还豪华！小姑娘把我带到后院，我看见了一个搭在草坪上的松木房子，刚好够我钻进去。小姑娘对我说：“这就是你的家。”
在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的.床弄的乱七八糟她也不会说我……
直到有一天，小姑娘的爸爸给小姑娘带回了一只纯种的波斯猫，小姑娘把波斯猫整天抱在怀里，而我却被她遗忘了。波斯猫每天能吃到上等点心，我却只能吃残羹剩饭；波斯猫每天可以睡在柔软的羽绒垫上，而我却不能……，因为我是只流浪猫。波斯猫每天吃好的睡好的，很得意。它趁小姑娘不注意的时候，就用爪子踩我或咬下我几根毛。有一次被小姑娘发现了，小姑娘不但没有制止它，还鼓励它，我默默地流下了眼泪。
终于，我被赶了出来。那是个雨夜……我浑身湿透了……我没有力气走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾经得到过……”
四年级叙事作文 篇5
今天，刚放学就坐车回家，下车以后我正准备上楼，突然，我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看，还真有蚂蚁，我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢？我以前好像没看到这里有蚂蚁呀？”一连串的问题脱口而出。
我从书包里拿出放大镜，准备仔细观察蚂蚁的生活。一看，这虽然不是我见过最多的一次，但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军：最多的一次是在路灯旁，最惊险的一次是在手上，想想都吓人啊，最有趣的一次就是“蚂蚁街”。
蚂蚁们成群结队，有说有笑的。他们有的在搬运食物，有的.在传递消息，有的在追逐打闹，还有的一动不动的，像是在睡觉。
可是，眨眼间，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，蚂蚁们马上聚集在一起了，就连睡觉的蚂蚁也醒过来了，接着又继续前进。
蚂蚁们真有趣啊！我以后一定要多多观察蚂蚁，发现更多关于蚂蚁们的小秘密。
回到家以后，我把这件事记了下来。
四年级叙事作文 篇6
前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。
由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的.生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。
整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。
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