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小学四年级优秀作文

时间:2023-07-08 11:25:22 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级优秀作文汇编八篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学四年级优秀作文汇编八篇

小学四年级优秀作文 篇1

  阿太家门前有个池塘,吃完饭,我和爸爸一起去钓鱼。

  爸爸选了一块大青石往上一站,利索地把鱼饵挂在钩子上,用力一甩,吊线飞出好远。不多一会,就钓上了一条鲤鱼。

  我也迫不及待地拿起鱼竿钓了起来。我坐在椅子上,全神贯注地看着鱼竿。这时爸爸走过来说:“奕奕,线上有五个浮标,只要有一个沉下去,说明有鱼在吞食,你就快速拉上来。”我记住爸爸的话,耐心等待着鱼儿们上钩。忽然,浮标沉下一个,我把鱼竿一个劲地往上提。可惜,竹篮打水一场空。

  一次次失败后,我着急得泪宝宝都快流出来了。“别灰心,会有鱼来咬钩的。”爸爸的话,给了我自信,我使出吃奶的`劲,把鱼竿抛向远方。五分钟后,浮标一沉,我快速向上一提,一条鱼儿上钩了。

  鱼竿再次抛入水中,好长时间都不见动静,可我还是目不转睛地看着水面。动了,浮标一下子沉了好几个,于是我使出吃奶的劲,可怎么也拉不动。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下鱼竿,跑过来。一提,一条活蹦乱跳的大鲫鱼浮出水面。

小学四年级优秀作文 篇2

  这天,我起得很早。正当我满心欢喜地拿着一个热烘烘的红薯,兴致勃勃地踩着地上的积雪,脚下发出一串串“咯吱咯吱”的响声配合着我咀嚼红薯的声音,那般的和谐就如冬日里的一道暖阳,让我好不快活!我尽情地踩着,奋力地嚼着,在一个转角处,把红薯皮高高地抛向空中,最后在“啪嗒”一声中结束了它的空中旅行。

  “这位小朋友,你怎么能在公共场所乱扔垃圾呢?”突然,一声严厉的斥责声在我耳边响起。我奇怪地转过头一看,便遇见了你——一位头戴红帽,身着蓝衣衫的清洁工人。你被风吹得通红的手里正拿着我刚刚扔的红薯皮。看着这红薯皮,我的脸顿时感到十分炽热,像一个熟透了的西红柿般满脸通红。我用抱歉的口气对你说:“阿姨,实在对不起,给你的工作添麻烦了,请原谅我,我下次不会了。”见我很快地认了错,你脸上原本的严肃消失了,浮起一丝微笑,温柔地对我说:“孩子,人生的道路还很长,摔倒了并不可耻,可耻的.是赖在地上不肯起来。就像犯了错,只要知错就改,还是一个讨人喜欢的好孩子。”说完,你默默地看着我,并把红薯皮递给了我,我接过红薯皮把它稳稳地放进了在你身旁的垃圾车。我和你都露出了会心的笑容。你没再说什么,一丝不苟地继续着你的工作,我一直静静地站在原地望着你,直至你消失在这路边的转角处,你那瘦小的背影在我心里却是那么的高大!

  几年后的今天,我再次来到老街上,仿佛重新回到了那一天的早晨,看到那个不斜的身影,耳边又浮现起那句让我一生受益的话:“摔倒了并不可耻,可耻的是赖在地上不肯起来……”

小学四年级优秀作文 篇3

  “最近有点烦,有点烦”,唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天,我漫步在我的爱好之林里,找出了那棵最高的树――特长。

  一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起,直冲云霄,惊天动地,高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一惊,找到了,属于我的那棵树找到了——画画之树。

  当我拿起画笔时,它拽着我,跃向白纸。

  对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔,就是画笔;只要是纸,就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。

  画画是从什么时候开始的呢?已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候,电视里正在播红透半边天的宠物小精灵,一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了,不知为什么就想把它画下来,天天抱着玩偶吃饭,然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上,画完以后觉得美得不得了,忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说,你这么喜欢,那送你去学吧。

  就这样,我开始正式的接触画画。

  因为参加美术班的缘故,画的画比别人要多,自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出瑕疵的。拿给同学看,同学总觉得少了点神气,我很不甘心,我非要画出一幅完美的作品。

  但是就是当时那股盲目的`自信,让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定,得到了同学、老师的肯定。我知道,我找到了那棵属于我的树。

  虽然我的特长不伟大,也不高贵,但是它照样可以让我享受一生。细化它们,并张扬它们,因为这特长是属于我的。

小学四年级优秀作文 篇4

  人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

  一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

  还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的.妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

  从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

小学四年级优秀作文 篇5

  我的同学叫徐怡安,瘦瘦的脸,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮纯洁的`大眼睛。一只小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  徐怡安的优点是英语好,每次考试她都考得很好。正因为这样,她每堂课认真听老师讲课,每天放学,嘴里还经常唠叨着英语。徐怡安写字写得很好,所以老师经常表扬她。徐怡安喜欢帮助别人,就说上次吧,尹路有一道英语不会,就到处问人家,正巧被徐怡安看见了,就对尹路说:"我来教你吧!"尹路说;"谢谢!"徐怡安不像别人对尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教会了尹路,徐怡安就做自己的作业了。

  俆怡安的缺点是;不爱吃饭,每到吃饭的时候,徐怡安就不吃饭。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃鸡腿,俆怡安就多吃点。哎,真拿徐怡安没办法。

  这就是我的同学徐怡安。

小学四年级优秀作文 篇6

  今天,我们去秋游。我匆匆忙忙刷牙漱口,吃完早餐,准备准备就出去了。

  去到学校,我们集体排好队,搭上大巴。我一屁股坐在椅子上,等待这大巴车的起航。大约10分钟后,大巴车终于走了。

  在车上,同学们那是议论纷纷,有的说:“好不容易来,要玩够!”又有的说:“反正每年都有,我要慢慢看,慢慢玩!”

  9点多,东莞科技园到了。我们解散了,那时候的我很好奇,好想把全部的器具都使用一下。解散了,哇!好多器具啊!我先去玩了运输带,那在运输带上有一个“汽车”,我转动把手,“汽车”就走了。呵呵,原来,运输带转动,“汽车”又连在那运输带上,就会走动。呵呵,我又认识了一个知识。

  11点,华南欢笑天地到了,我们在一个拥挤的地方,吃便当。我只吃了一些饭,就不想吃了,因为,我想去玩,导游又发了票。我们集体来到了华南欢笑天地的基地,哇!我们眼球都出来了,过山车、悬空冒险、星球战争……,我玩过最冒险的.是过山车和悬空冒险,我先玩悬空冒险,我先坐在椅子上,然后绑上安全带,把一个保护的东东也搞下来。然后摇晃、悬空,那时候,我都快尿裤子了。过山车是最冒险的游戏。我们坐在一个“鞋子”里,然后启动。哇!我尿了一点尿在裤子上。

  这次秋游真好玩!

小学四年级优秀作文 篇7

  “哈哈,太好玩了!”你一听到这句话,一定会想知道发生了什么事。呵呵,我们班正在狂欢中。

  一进班门,“哇,这,这是怎么了?”,一个同学回答:“今天,是元旦节啊!”,“什么,我们可以玩了!”不一会儿,平凡的四(1)班就成了“豪华的舞台”。我们坐在座位上等着,仿佛都希望时间过的快一点儿。那“分针弟弟”总是和我们“吵架”,我现在的心情就像油锅上的蚂蚁——着急呀!等了十多分钟,狂欢会终于要开始了!这时候,我们的'知识有如大海一样的语文老师,到来了。

  这更给我们加了一份压力,欢乐正在进行,这是,校长的多位“明星”们来了,同学们高兴的不能在高兴了,大家“力捧”那位跳舞的同学,越来越好玩了,我们的叫喊声仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看语文老师,平时不常笑,你看现在,开心得就像咧了嘴的石榴一样,嘴都合不拢了。他不知道我们这群“小羊”们也是很厉害的!

  时间不知不觉的地过去了,我们在刚刚的欢笑郑重释放了压力。我相信,只要我们努力学习用知识报答母亲,用“知识的力量”报答我们最伟大的“母亲”吧!让我们行动吧!

小学四年级优秀作文 篇8

  从一年级的小豆包时,我们就十分希望长大,当我们成为二年级的小辣椒时,又盼望着三年级,当如愿走向了三年级的台阶时,我们成熟了一些,我们,不再像昔日动不动就告老师,动不动就哭那样了。四年级,我们努力学习,我们知道团结。那时,我们以为自己懂得友谊,整天好朋友,好朋友的,还总是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年级,我们为六年级的基础种下树苗,我们真的懂事了,我们经常和朋友一起出去玩,那欢声笑语,在记忆中回荡。终于,我们走向了小学的楼顶,我们成为了小学里最大的学生,我们的树苗长出了郁郁葱葱的叶子,六年级,我们珍惜每一天,珍惜身边的每一个人,因为我们知道,我们快分开了,在一起六年的回忆,一直,一直,在脑海里回荡,那一阵阵欢声笑语,在记忆中,那是一串最为美丽的繁星,它代表着童年。这片记忆,是小学阶段最好的证明。

  分开,我们都不想,小学,六年了,我们对朋友,老师,以及这个校园都有深刻的感情。我们,从幼稚的.种子,到萌发,到长大,成熟,这些都是永远不被删除的记忆。

  但是,我们要成长,我们要攀爬,我们要走向初中,高中,大学,这些是我们成长必经的路线。我们只能将这些回忆,永远的记住,它们是我们成长的证明。

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