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四年级的作文

时间:2023-08-06 19:44:22 四年级作文 我要投稿

[优秀]四年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]四年级的作文

四年级的作文 篇1

  有着浓浓水乡味儿的沙溪老街,有一道独特的风景线。不管是本地游人还是外地游客,都会在此流连忘返,忙不迭地取出相机。到底是多么奇特的东西呢?我不卖关子了,这就是老街的铜像。

  铜像有一组,分为几个不同的形象。

  自西向东走,你首先看到的是一位老爷爷。老爷爷的额头上布满了深深的皱纹,脸上挂着慈祥的笑容。他的'面前摆放着一副担子,也许是在卖豆腐花,也许是草头饼,反正,担子里有好吃的东西。几个穿着漂亮的小朋友在左看右看,我也是其中一个,正津津有味地盯着老爷爷,因为,他把我带回爷爷奶奶的童年。

  第二位是补锅匠。他正坐在小凳子上,前面一口铁锅,右边放着一只风箱和一个炉子,补锅匠用铁水去补锅子上的洞。补锅匠旁边坐着一个小男孩,这大概是他的儿子,或许是他的小徒弟。小孩用双手托着下巴,也许在想,我也要学会这活,帮爸爸妈妈挣钱。

  我家住乡下,奶奶也用铁锅来做菜烧水,漏了就丢掉,可那个艰苦的年代,就让补锅匠给补补再用。

  瞧!那不是拉黄包车的车夫嘛?他戴着一顶破草帽,顶着烈日,右手扶着长长的木柄,左手拉着拉环,累得满头大汗。我见过的黄包车是在电视上,今天看到了实物。一个穿黄衣服的小男孩坐上了车,妈妈为他拍了一张照。我忍不住如法泡制,哈!自行车、三轮车、汽车、火车,就是那“失传”的黄包车,我也坐过拉!小伙伴们,我可以自豪地说,你们肯定比不上我坐过的车多了。

  第四位是修鞋师傅。他的右边摆着一张凳子,左边放着一个木箱。你看,他正用锤子有力地敲打鞋跟。“咚咚咚”我站在旁边,好像听到鎯头的敲打声。看看自己脚上崭新的皮鞋,想想那年头生活的艰苦,我们真幸福啊!

  走过卖油的担子,最后一个是磨刀匠。老师傅骑坐在长凳上,前面放着一块磨刀石,他把刀磨好了,正用手拭一下,看看磨得快不快。“磨剪刀啰……”我在电视上听到过磨刀师傅的吆喝声,此时,我的耳里虽然没听到,可我心中,分明听到这位手脚勤快老师傅的吆喝声。

  这就是老街的铜像,它告诉我们逝去的生活。看到了这些铜像,老街的故事、爷爷奶奶童年生活故事都历历在目。

  我喜欢老街的铜像——一道独特的风景线!

四年级的作文 篇2

  我并不爱着喧嚣的城市,我心之所向,是在遥远的乡下,我的家乡。那是我的另一方天地,我的乐土。

  那其实算不上我的家乡,那只是我幼年生长的地方。但她比任何一个地方都令我留恋。偏僻的山村,广大的麦田,深深地苇荡构成了我童年的背景。

  早晨和孩子们是一起降临到苇塘里的,在清晨的雾里,总能看见一些小小的身影在苇子里转来钻去。早饭是从来不用吃的,野果是遍地可见的零食,只要稍稍一扫便可以收获一大捧各色的野味。坐在渔船边上,听着渔家的长调,手指打着节拍,呼吸着带有咸腥味的空气,日光照不进苇子的深处,在密密的苇叶间却可以看见湛蓝色的天空。新生的.苇芽一天一副模样,不几日就长得一人多高。待到整片苇塘里都是新生的芦苇时,苇塘外的鱼塘就开始捕鱼了,有经验的渔民们带着最好的鹭鸶,驾着自家的船来到河上,口中轻轻发出吆喝的声音,用脚轻轻踏着水面,踩出不同的节奏,于是鹭鸶就随着节奏下水捕鱼。好的猎手能给鹭鸶扎出恰好松紧的“绑脖”让鹭鸶既不会窒息,也不至于把捉到的鱼吞进腹中。初夏的日子就可以挖芦根了,鲜嫩的芦根是乳白色的,柔软而有弹性。每天打过猪草的闲余时间还可以到苇荡的中心去,采上几捧莲叶,回家蒸荷叶粥喝,在夏天也不失为一种美味。等到母鱼的肚子大了,就到了采莲蓬的时候,早开的荷花已结出硕大的莲蓬。靠着日光和鱼肥的滋养,那些莲子无不饱满香甜,每个孩子可以分得几十棵莲蓬,但是家中却不许我们摘绝了其中的莲蓬,每每要留下许多给来年生长。苇塘边有高大的桑树,可以采集桑葚,每个人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。

  午后的时光是用来挥霍的,折了苇管和柳枝可以做成苇哨和柳笛;在浅泥滩里可以挖到螃蟹和蛤喇,有时运气好还可以找到水鸟的卵;水丛里的草极有韧性,手巧一些的就可以变成篮子、蚂蚱、小猫小狗,在船上打瞌睡的也不在少数。蝉鸣声声,微风吹在脸颊上,有一种说不出的惬意。

  在黄昏时,远远地就看见炊烟升起,看门的黄狗因为主人的回来撒着欢的跳着、叫着,水牛慢悠悠地一边往家走一边反刍,许多妇女站在自家院门前喊着孩子们的乳名回家吃饭了。于是“哄”的一声,聚在树下的孩子们散开了,赶集的人悠哉地骑着驴子回来了,铃铛叮叮当当的乱响……

  可是终于都是过去了,我坐上了离开为苇塘的小船,就这样离我的童年渐行渐远。即使如此,我却依然时时想起那片苇塘想起那野性的年轻的鸬鹚,想那阳光下甩着尾巴的青色鲤鱼,想那密密匝匝的苇子。

  在这里固然有现代繁华,可在那里,在另一方天地,有我的无尽幸福和快乐。

四年级的作文 篇3

  今天学作文时,老师挑选了三位同学来切苹果,我心想:苹果干嘛,难道这是今天的题材?还真被我猜中了。

  老师首先挑选了贺思婧。贺思婧拿起水果刀就开始切苹果。她首先拿起刀对准苹果柄,然后把刀轻轻压在苹果顶端。她稍微一用力,刀就切下了一段。可能是水果刀太短的缘故,她怎么切都再也切不下去了。她又用左手扶着苹果滚一圈,右手继续用力,只听见“咔嚓”一声,苹果被她切开了。

  老师又选了潘罕文。潘罕文也对准苹果柄切。他猛的一用力,一下切下了一大截,明显比贺思婧有力许多。他也按贺思婧的方法。三下五除二就吧苹果切开了。

  最后是周靓笛来切,她选的方法跟前面不一样。别人都是从苹果顶端切,她却沿苹果拦腰切下。周靓笛像锯木头一样,这种方法没有前两种有效。好不容易切了一点,她也抓着苹果滚了一圈。好像要切开了,周靓笛试着扳开苹果,可是苹果还是像一个固执的孩子,就是不服输,她又继续切…经过一番折腾,苹果终于被切开了,我们都清楚的看见,苹果中央有一个五角星。我们都大吃一惊。切下的苹果我们分着吃了,苹果甜甜的,我的.心也甜甜的。

  通过这次切苹果,我知道了:随处可见的事物,也有你不知道的另一面。比如普遍的苹果中就藏着五角星,真是生活处处皆学问啊!换一个角度看世界,世界与众不同。

四年级的作文 篇4

  今天,我觉地很伤心。

  在舞蹈课上,老师给我压腿时,因为太疼我哭了起来,这一哭不打紧,脸上起了许多红点。“你都练了四年舞蹈,腿都已经拉开了,怎么还哭呢!原来压腿时不是好好的吗!现在是怎么了。”妈妈生气的说。“我也不知道为什么,可能是紧张一下就哭出来了”我委屈的说。淇淇,“你知道吗?你一紧张,会把力气不自觉的全用的腿上,这样,老师就要用超过你的力来给你压腿的,只要你放松的话,就感觉不到疼了,老师不是说你的功已经练的很好了”....

  听着妈妈的'话,我陷入了沉思,“是啊,我早就答应过妈妈,练功时就是再疼也要忍着,不掉一滴眼泪。”今天,我怎么就哭的稀里哗拉的呢,还弄了一个大花脸。我打心眼里觉得对不住妈妈,妈妈平时就是再累也没有耽误过我一节舞蹈课。

  我觉得很伤心,我以后一定遵守对妈妈的诺言,做个诚实守信的孩子。

四年级的作文 篇5

  在我看来,大千千世界的大千,并非物种繁多可以解释,就拿人来说,人有品行之疏,就拿人的世界观来说,每个人都有自己的世界观,但却在理解上,各有千秋。

  世界观,顾名思义,就是个人对于世界的理解与认识。在这里,我想谈谈我对世界的认识,世界在我的眼里,在规模上,有两个划分,一个划分,归于渺小,而另一个划分,却是归于浩瀚无垠,这两者虽然结论上大相近庭,可实际上并不矛盾。

  我们身处这个世界,却无法离开这个世界,试想如果我们如果站在宇航员的飞船之中,看到的,不过是一个球体,在茫茫宇宙,我们身处的这个世界是渺小的。

  换个角度,我们却因这个世界而存在,我们无法离开这个世界去拥有生存,在我们的角度,世界是庞大的,我们在宇宙眼里是看不见的尘埃,世界对于宇宙而言,可以以天体的`形式存在。

  借此,我想说的是,世界为家,家虽小,却要以家为大,方能去感受自我存在,乃是世界的神奇,理解世界,关爱世界,因为世界造就了我们这些宇宙眼中看不见的尘埃,已付出了他的爱,我们要回报这位造物者的恩慈,方成大义。

四年级的作文 篇6

  我有一个弟弟,今年6岁了,因为他是冬天出生的,所以他的名字叫冬冬。

  他长的胖乎乎的,虎头虎脑,他最逗人的地方是他不喜欢别人说他胖。每当别人叫他“小胖子”时,他经常是视而不见,而当别人叫他“小瘦子”时,他就会连蹦带跳地笑着跑过来,嘴里一边吆呵着“来了,来了”。

  我弟弟还是一个非常要强的孩子,还有点“官迷”,每当幼儿园里评选班长,他都会争先恐后地表现自己,积极帮助老师和班里的小朋友做一些力所能及的事情。经过他的“卖力”表现,弟弟好几次都被选为班长。每当星期一升国旗的时候,他随着国歌的进行曲,抬着头,挺着小胸脯,大踏步地甩着小胳膊向前认真地走着,让人看了忍俊不止。

  幼儿园里每天都要布置珠心算题,他一回到家中,放下小书包,就马上做起作业来,看他那张认真的面孔,真像“那么回事似的”。等姑姑下班回来,检查了他的'作业都全对,他高兴地蹦了起来。

  弟弟有时还是一个十分“胆小”的小男孩,有一次他得了“肿脖子”,姑姑怕传染我,告诉他姐姐“生病了”,还没等姑姑说完,他却立即跑开了,吓得说,别传染我,我明天还要上幼儿园呢,逗得全家人开怀大笑。

  在幼儿园里学跳绳、踢毽,他学的比较慢,每次看到他跳绳的样子,真是可笑。每次将绳子甩到脚前停下来,然后再笨笨地跳过去。一个,二个……,只累得他是满头大汗,他才肯休息。

  这就是我的弟弟,一个非常可爱、憨厚逗人喜爱的小男孩。你看了这些趣事后,一定也很喜欢他吧。

四年级的作文 篇7

  漫步海岸,感受海浪击打礁石的声响,抬头,望向天空,心中满是愉悦……

  不知是第几次来到东岙渔村,那是个令人着迷的地方,每次去总会给我带来与众不同的'惊喜。

  在海边漫步,不知不觉走到了一片礁石,礁石受到海浪日日夜夜的击打,竟千变万化,成了各种有趣的模样。

  仔细一看,礁石上攀附了许多海洋生物,牡蛎、朱螺,还有许多不知名的贝壳、螺类。我蹲下身来,找到一处干燥的礁石,躺下,觉得腰有点刺刺的,一看,是小鲍鱼,有大拇指指甲盖那么大,壳是椭圆形的,上面的花纹、颜色每一个都不一样。呵呵,幸好我还记得抓小鲍鱼的技巧。我把手放在小鲍鱼一二厘米处,心中默念“三,二,一!”大拇指贴着后面,要很快向小鲍鱼摸去,“成了!”。一个小鲍鱼仰面朝天,吸盘不停地扭动着,想找个岩石依附。随后,我又抓了许多小鲍鱼。

  提着一袋子小鲍鱼,回家中,无需任何调味品,清蒸即可,放在嘴里,不像鱼那样鲜嫩,却别有一番风味。

  抓小鲍鱼也好,吃也好,这都是海送给我的惊喜,也是我童年生活中不可缺少的,最绚烂的一抹色彩。

四年级的作文 篇8

  这天,天气晴朗。我走在柏油马路上,沐浴着和煦的阳光,感受着微风的轻抚,好不惬意!

  忽然,只听得“嗖——”的一声,一辆蓝色跑车杰克从我眼前划过。阳光下,跑车杰克尽情展示自己的靓丽身姿,十分炫酷。

  这时,一位身着白衬衫、黑西服,系着红领带的叔叔生气地说:“杰克,你得意啥呢?看看你排出的尾气,害得我喘不过气。扬起的灰尘,更是令人厌恶,迷得人都睁不开眼!”

  “嗤——关我什么事儿!要不是你们总是让我们家族的成员‘喝’那刺鼻的汽油,我们怎么会排放尾气呢!”杰克来了个急刹车,一脸的不服。

  “你……你……”叔叔一时气得说不出话来。

  “都别吵了!”这时,马路说话了,“你们俩都有错。看看我,身上青一块紫一块的,都是你们人类驾驶汽车在我身上碾压造成的。再看,你们人类往我身上扔垃圾,害得我浑身脏兮兮的;你们让汽车‘喝’汽油,更不对了,汽车排出的.废气让我患上了严重的‘哮喘’……”

  听了马路语重心长的谈话,杰克和叔叔都不好意思地低下了头,相互道了歉。叔叔更是握着杰克的手说:“我们一定想方设法,设计更科学、更先进的燃油系统,让你不再‘喝’汽油,让你吃得更爽,跑得更欢!”

  “叮铃铃……”闹钟响了,该起床了!原来,这是一场梦啊!梦醒来,我还在回味,回味叔叔最后说的话:“设计更科学、更先进的燃油系统,让汽车不再‘喝’汽油,让汽车吃得更爽,跑得更欢!”

四年级的作文 篇9

  “今天真是一个好天气呀!”我赞叹道,小姑妈提议去摘“刺球”,我高兴地说:“好呀!好呀!”

  于是,我们便出发了。一路上,我哼着小曲儿,别提有多开心了,我们的目的地在岩头,很快就到了,我兴奋地跑着。没想到,这里的路异常难走,可能是常年没人走的`原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠绿的树林让人感到神清气爽。终于开始找板栗了,我迫不及待地找了起来,找啊找,总是找不到。于是,我放下急切的心情,仔细地找起来,呀!被我找到一个,我顿时充满了希望,我马上跑过去放进篮子里,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大声喊道。原来,是这个坏蛋小刺球扎到了我,我下意识地把刺球丢掉了。于是,我耐心地把另一个刺球捡起来,轻轻地放进篮子里,被它扎了以后,我总结出了经验:找到了板栗后,要轻轻的,不能用力。

  我按这个做,果然,它们全部“听”了我的话似的,乖乖地被我放进篮子里,我找来了许多板栗。可是,我最生气的是,有许多调皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一脚,嘴里还自言自语道:“叫你调皮,我非得教训你一下不可!”这真解气呀!我继续找,在一棵大树下找到了一颗大板栗,“看起来真好吃呀!”我说道,口水流了出来,小姑妈说“别贪吃啦,回家让你吃到吐!”我不好意思地笑了起来。“好了,今天就到这里吧,回家。”小姑妈说。“好吧。”我恋恋不舍地告别了板栗们,今天我感受到了无比巨大的成就感。我吃了一颗板栗甜甜的,身上充满了力量。

  快乐的时光是那么短,回到家,我感到了有付出才有收获这句话真正的意义了。

  你的语言流畅,语言中透着书卷气,你的观察有细节,而且采用多种手法让文章显得有趣。

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