四年级作文【精华】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“哈哈哈哈……”
在教室里，难得孩子们这么开怀大笑，而且是一阵连着一阵。有的笑弯了腰，有的笑得前仰后合，有的笑得瘫到了同桌身上，连我这个班主任也不禁笑出了声。这开心一刻源自于本班学生刘家文写的一篇自由日记。
上周末我布置了一篇自由日记，周一批改时，我觉得刘家文写得非常精彩，就趁今天下午课外活动时间让郑浩添同学读给大家听。（因为刘家文是女孩子，声音较小，我怕这么美的文章大家听不清。）
欢喜冤家闹同桌
“倒霉，真倒霉！”龙年新学期开始。亲爱的班主任老师还是让我和我的冤家坐在了一起。
他的名字叫王敬磊。
哈哈……一听王敬磊的名字，孩子们就大笑起来。也许觉得说他被人称冤家了吧。王敬磊呢？丈二和尚摸不着头脑，不过，小脸儿立刻红了。或许为了掩盖内心的尴尬，就弯下腰系起了鞋带儿。在大家都大笑时，我知道我的声音再大也会被淹没的，于是不得不像裁判员一样做出暂停的姿势。
个子跟我差不多，脑袋有一点大，小白脸。
哈哈……又是一阵大笑。这次我不知道他们为什么笑，不过我倒联想起了我们大人说的“小白脸儿”。但是我想，刘家文绝对没有恶意，因为王敬磊长得确实较白，我就挺喜欢他。
看上去不怎么爱说话，文文静静的。可是在真实生活中却古灵精怪，是一个十足的“烦人精”。
哈哈……照例笑声不约而同地响彻整个教室。
他上音乐课时爱乱改词。举一个例子吧，有一次，老师让唱“站似一棵松”，他却改成“站似一棵葱”。
哈哈……看起来，孩子们也觉得挺有趣。但王敬磊却红着脸给刘家文说：“不是我，是姚远！”（姚远是他们三小人小组里的另一名同学）
看着姚远也有承认的意思，我再次做出暂停手势。待大家停止笑声后，我说：“我给王敬磊平反。这个词是你改的吧，姚远？”
“是。”好汉做事好汉当，姚远同学没有一点迟疑。这下王敬磊才不做声了。
有时还装帅。每当他和我做怪、我打他胳膊时，他总会说：“铜墙铁壁，帅哥版。”
一听“帅哥”二字，学生们又大笑起来。
他还摆一个poss。听完这句话我直想吐。当我调整好情绪后，我对他说：“就你，帅哥？顶多是个‘衰’哥吧！”
什么？衰哥？看学生们笑的样子，就知道这种称呼有多好笑了。
而他却说：“阿衰呀！也不错！”
王敬磊这种阿Q精神再度引来一阵大笑。
我怀疑他的赏美观有问题。这些呀，还是鸡毛蒜皮的小事，我最讨厌他喝水的时候。每当他喝水时，都会摁着自己的两腮，时常会喷的`满地都是水。当然，我也沾光不少。
哈哈……王敬磊后面的同学听后还学着做动作。王敬磊虽想狡辩，但看到有这么多证人，也不好意思了。
不过，他也有好的一面。比如有一次上体育课，我没带跳绳。老师让跳50个，可是，没有跳绳怎么办？这是要挨罚的！这时，他向我伸出了援助之手，说：“给，刘家文，我看你能跳到50个吗？”我在鼻子里哼了一声，心里却暖暖的……
怎么样，我们是一对欢喜冤家吧？
这次，没了笑声，倒该人家王敬磊乐了吧？不过，王敬磊也没有沾沾自喜，只是不再弯着腰系鞋带了。
读完作文，我就此随笔给孩子们讲了这篇文章好的原因：
一是因为这篇文章写出了真情实感。就像叶圣陶爷爷说肖复兴写的文章一样，写文章一定要写出真情实感。因为刘家文写的是和王敬磊之间的真事，所以容易表达出自己的情感。
二是因为刘家文抓住了王敬磊的特点。写人的文章一定要抓住这个人最突出的特点，这样，人物形象才鲜明。
三是本文注意用事例说话。文章要想感染人，一定要有事例，这样，人物才鲜活。
希望大家在笑声中能领悟到写人文章的真谛！
四年级作文 篇2
曾经学过一首孟浩然的《过故人庄》，诗中美好的田园风光令人神往，而今一直向往的田园生活终于实现了。
星期六，我们坐着中巴车去春游。
汽车经过几个迂回来到了乡村，路上那笔直的杨树格外精神。车停了，同学们从车内鱼贯而出，一阵阵喧哗声打破了乡村的宁静。站在村口旁，和煦的阳光下面是茵茵绿叶，小鸟在树上飞来飞去，可爱极了。沿街道向村子里走去，乡下人家的房屋大小各不同，各式各样，参差不齐，有的屋顶是红色的，有的是黄色的还有的是白色的。房屋的.邻居是肥沃松软的土地，田间水渠中水流哗啦啦地流着。田埂上，小草发出小小的嫩芽，向远望去，一大片浅绿的草地，让人不禁想到“草色遥看近却无”的诗句。在田地的东边，是一片小树林，可爱的小树苗立在那里，一根根枝条抽出嫩绿的树叶，风一吹它们就随风飘动，那个样子真美。
我们一路奔跑，来到了饭店门口。一进门，只见一桌色泽鲜艳的菜，还有我非常喜爱的鱼香肉丝：酱红的肉色，翠绿的蒜苔，乌黑的木耳，香的让人直流口水。我拿起筷子，夹起一筷子鱼香肉丝放入口中，又软又甜十分好吃。同学们争先恐后地吃起来，很快，饭菜被一扫而光。吃完了饭，我们一涌而出，让自己的身心解放了。
站在土堆上，望着这美丽的乡村，我情不自禁地大喊一声：“啊——”
夕阳西下，汽车满载着欢声笑语行驶在路上，夜幕降临，我们身后的路越来越长，但我还是忘不掉那美丽的田园风光。
四年级作文 篇3
今天，我和舅舅、舅妈、表哥、表弟五人一起去城固县桔园镇的升仙台游玩。我走在去的路上心情十分愉快，升仙台究竟是什么样子的呢？
前往的路上，两边都长着深绿色的橘树。山坡十分陡峭，稍不注意就会从上面滚下去。我们走了很久才来到长廊上，长廊的.每一块木板上都有一副画和一首诗，大概有一百多幅画和诗吧！我们走过了长廊，来到了升仙湖。那湖水是碧绿碧绿的，水里种着荷花。有人说：“喝一口升仙湖的水，就可能成为神仙。”这大概是升仙湖美妙的传说吧！
离开升仙湖，我们登上通向升仙台的石阶梯。哇！这里怎么多阶梯啊！从下面望，石阶梯彷佛一直通向天际！爬到“天梯”的尽头，我们就可以看见升仙台了！我们互相鼓劲儿，一步一步的上，爬了半个多小时才到达升仙台。哇！升仙台真漂亮啊！台上有个八角亭子，站在亭子里只觉得耳边呼呼生风，有一种飘飘欲仙的感觉，真是名不虚传的升仙台啊！在升仙台上，我看见了全升仙村的风景——雾纱笼罩着银白色的胥水河，河两旁点缀着绿树、红房……真像画一样美！
我真想下一次再来升仙台啊！
四年级作文 篇4
连续几天的大雪，使我家门前堆积了白茫茫的一大片冰雪，虽然很好看，但害得前来拜访的人都摔了那么一跤两跤，快过年了，我们可不想让人家断了胳膊折了腿，使彼此的年都过得不快乐，所以，我们全家决定对这些可恶的雪来一个大扫除。
手拿着扫把，铁锹，脚穿着雨靴，雪地鞋，我们全赴武装，等待着老爸发号施令。“岚岚！你带着妹妹对付左边，我和妈妈来清理右边。”“ok！”我和姐姐开始行动了，我拿着扫把，用力把雪往边上扫，可是这些雪偏偏要和我作对，我非但没把雪扫下来，还摔了一跤。这可把我气坏了！不过，我还是以智取胜，我走到姐姐那，不怀好意对她说：“姐姐，你的铁锹借我用一下，我的给你！”还没等她反应过来，我便抢过她手中铁锹，把扫把递给了她。回到我的包干区，我得意洋洋地挥起铁锹，干了起来。用铁锹的效果就是好，那些顽固的雪都乖乖投降了！可这天上的雪就没那么听话了，我干得越来越起劲，越来越熟练，它也下得越来越大，好像永远停不了似的。忙活了一上午，我们用冻得通红，发紫的'手换来了劳动的成果——门前的雪总算被我们处理得干干净净了。看着没人再在我们家门前摔倒，然后狼狈不堪地走进来时，我们的内心无比的快乐！不要以为站在雪里那么久，我们会被冻坏，其实劳动起来，热气一个劲地往上冒，不过一会，你一定热得大汗淋漓！
经过这次扫雪，我体会到了劳动的快乐和好处，以后，我一定要做一个勤俭节约，热爱劳动的好孩子！
四年级作文 篇5
我一直认为，成为小作家协会的一员最好的就是：可以听大作家给我们讲课。今天，我又可以听讲座了，好开心！
今天是周锐老师给我们做讲座。他一来，就和我们开了个玩笑：“什么是‘作家’，整天做在家里的就是‘坐家’！” 我们都笑了，周老师真幽默啊！
周老师给我们讲了一个他以前故事。我们听得入神，讲得真好啊！
周老师介绍了他的很多本书，讲了很多故事以后，开始给我们做“练习”，题目很简单，就是一个年轻人在抛硬币，让我们编成一个故事。大家都认真地思考起来，我也开始动脑筋。突然，我想到了一个很贴近生活的想法：年轻人正在做判断题，因为不会做，便用“抛硬币”这种方式。我把这个想法说给座在我旁边的毛忻玥听，他很自然地说：“我们英语班很多人就是这样！”
时间差不多了，何老师告诉我们：“周老师今天没吃一口饭，肚子还是饿的。今天下午，他还要去别的.学校，估计路上只能吃一点点心了！”
我们很感动，用热烈的掌声感谢周老师。最后，我还和周老师合了影，把今天发生的事永远记录下来......”
四年级作文 篇6
一天早上，阳光明媚，我兴致勃勃地起了床，准备种植绿豆。我先把它们放在一个灌满水的托盘里，然后铺上餐巾纸，等待着一个新的生命的诞生。
刚种下去时，它们每颗都很小，挨挨挤挤的，绿油油的，好像很胆小，似乎还害怕新世界。看着它们都有三、四个挤在一起，我想，它们也许在说：“待在罐子里多好呀，何必被泡在水里呢？”可我不那么认为，我可是希望它们能生根发芽，茁壮成长的！
过了一天，我意外地发现有许多小种子长出了小脚——根，也撑破了它们的绿衣服，那小脚也白白嫩嫩的。可是，一颗绿豆怎么会生根发芽呢？原来绿豆的皮长时间泡在水里就会胀开，生根发芽呀！
果然，不过几天，绿豆种子咧开了大嘴，变成了两半。中间有一个小苗儿是合并的，好像一个正在熟睡中的姑娘。希望它们能直起腰来，健康成长！
直过了五天，绿豆们已经学会了站立，长出了两片嫩绿的新叶，它是细长形的`，有明显的叶纹。一阵风拂过，小豆芽们就跳起了舞，细细的身体随风舞动。直到现在，我才恍然大悟，原来这就是我们常买来吃的豆芽菜呀！
这绿得让人赏心悦目的小豆芽，就源于一颗不起眼的绿豆，我爱着绿绿的小豆芽！
四年级作文 篇7
远离父母的我，来到了这所斯望已久的大学。军训成为我大学生活的起点。绿色军装散发出一种神圣与庄重的气息，顿时感到作为大学生也是作为一名准军人的责任的重大。
军训确实是一种很有效的教育手段，它很枯燥，也很乏味。也许它不能教给你谋生的手艺和技能；也许，它不能给你带来五彩的光环。但它在不知不觉中为你的生命铺上重重的底色，让你养成一种良好的生活态度。军训生活对于一名当代大学生来说，它是短暂的；但它对于鲜活的生命个体而言其影响却是久远的。
清晨，当太阳还躲在地平线下，我们已穿上绿色军装，迎接它的第一缕光线。这里有嘹亮的歌声，有整齐的步伐声，有飞翔的心灵的跳动的声音……不同的声音呼唤着同样的愿望，那就是祖国的繁荣、稳定和统一。
军营生活，不只是军人的生活，也是一名大学生，一位平凡的.人的生活，它教育激励着我们为祖国的建设，为个人的全面发展而奋力拼搏。诱人的军营生活曾是多少人的梦想！既然我们可能无缘成为一名真正的军人，何不珍惜现在的分分秒秒呢？
四年级作文 篇8
呆望一张张考卷，密密麻麻的，思绪万千。异样的答案在狂风中放纵，此时的我不知所措。
抬头，只见白白的墙面布满了一张张错综复杂的.网，我想撕破，我想反抗，我更想控制它。然而事实并非如此，等待我的只有不一样的网，不一样的网。
噢，忘了，此时在考试呢。面对密密麻麻的文字，头晕目眩。面对一题题的拷问 ，我似乎喘不过气来。啊！一切像一股风，一股压抑了我好久的风，一股丝毫不让我喘息的风。
狂风呼过，尘沙风起，立天地之间飘荡，甚是无助，迷惘。噢，像一个深渊，像一个永不见天日的深渊，而我是一粒微不足道的沙子，一粒被狂风吹进深渊的沙子。噢，像一个漩涡，像一个永转不停的漩涡，而我却在不知不觉之间带了进来。我在挣脱，我在挣扎，然而受伤的却总是我。
下课了，交卷了，思绪停了。而现实中我仍是沙子，仍是在漩涡中……
四年级作文 篇9
今天是大年初七，是大人们正式上班的日子。早晨八点钟，我也从家里出来，匆匆忙忙地赶往新华书店。过年这几天家里的新书都看完了，没书可看了，今天终于可以过过书瘾了。
走出小区，老远就听到“噼里啪啦”的爆竹声，震耳欲聋。前面烟雾缭绕，人、景都若隐若现，白烟还在不断地往上窜。这儿不知是什么公司刚开张，正在大放特放“开门炮”。几个炮一个接着一个冒出火花，在天空中发出震耳欲聋的声响，真是“不同凡响”啊！
有几个胆子大的路人因为有急事，所以就捂紧了嘴巴和鼻子，冒着“炮火”从“硝烟”中冲了出去，我可不敢，只好和其他人等在路边，等待烟花放完。不知咋的`，欣赏着礼炮，我却一点也不高兴。
一大堆烟花总算放完了，但是烟雾却聚在一起，久久不愿散去，白茫茫的一片空气中还弥漫着呛人的火药味。旁边几个路人等得不耐烦了，低头冲了过去，我却在心中暗暗捏一把汗，如果还有几发炮没射出来，他们走过去时正好射出该怎么办呀！但看到他们都平安过去了，我也松了一口气，跟着他们冲进烟雾中，为了不踩到地上的火药，我像只猴子一样左跳右跳。但还是踩到了一个圆圆的东西，我心跳加速，连忙飞也似地冲出了烟雾。
走在去新华书店的路上，我心里想：哎！这么多烟花一定要好几千元吧！这样做不仅破坏环境，给环卫工人增加了负担；还浪费钱财，还不如把钱当红包发给员工，这样大家都开心。
这真是不环保啊！
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