四年级的作文300字

时间：2023-09-13 08:59:17 四年级作文我要投稿

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四年级的作文300字[通用7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字[通用7篇]

四年级的作文300字篇1

　　秋天，是落叶飘舞的季节。有人说，世上没有相同的叶子。带着疑问，我捡回了落叶寻找答案。

　　我捡回来两种叶子：小小的叶子扇啊扇，扇走了炎热的夏日———那是银杏叶；红红的叶子邮啊邮，邮来了凉爽的秋天———那是枫叶。

　　我拿起银杏叶一一对比，仔细端详，发现同一种叶子的形状不同，大小也不同。有的中间裂开来特别像一只蝴蝶；有的像一把小扇子；有的像一片花瓣。它们也有共同点：颜色差不多；叶缘的上部分呈波浪形；叶脉都是放射状的，由根部发展到顶部，非常光滑。银杏叶的叶脉让我联想到了“千丝万缕”这个成语。

　　枫叶像手掌，有的５个手指，有的６个手指，最多有８个手指。这些“手指”越靠近中间越长、越大；越靠近旁边越短、越小。它的叶缘都是锯齿状的'。每一个“手指”中间都有一根比较粗的叶脉。每一根较粗的叶脉旁都有几根很细的叶脉，直到“指尖”。枫叶有火红的、淡红的、深红的、褐红的。它的样子和颜色都很美。

　　啊！原来叶子的世界是那么缤纷，充满无穷的趣味。

四年级的作文300字篇2

　　今天，作文课老师说：“咱们来做一个成语比赛。”老师把同学分成四个组。

　　老师先出了一个故事成语，老师先说出一个故事，四个大组来说成语。我们组的组员分别是王鹤颖、王佳仪、陈艺萌和我。

　　比赛开始了，老师说的第一个成语故事，我们绞尽脑汁也没想出来，没办法，老师只好公布答案，第二题没有抢到只好给别的.组加分了，第三题我组有陈艺萌率先抢到了，太好了，我们组加了一分，第一个游戏只有二组没有加分。第二个游戏叫猜谜说诗名字，第一个我先想到是孟浩然，可是别的组比我们先举了手，又没抢到。直到第五个和第六个，我组王鹤颖、王佳仪才上去写，哇！又写对了。第三个游戏我们正玩得不分上下，老师出了第三题，我马上举了手，写对了。就这样，我们组以一个正和二组赢了全场比赛。比赛结束了，我们赢了，得了一个贴画和一个五星。在这个游戏里，我学会了二十八个成语，使我又一次丰富了知识，而且我玩得非常高兴。

四年级的作文300字篇3

　　“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”，雨声把我从睡梦中唤醒，我揉揉眼睛，看着窗外在下着绵绵细雨，哎!今天又要过一个没有月亮的中秋节。

　　到了晚上，我和爸爸妈妈一起到了奶奶家，一打开门，一阵香味扑鼻而来，走近一看，原来奶奶在烧我最爱的红烧肉啊!爷爷正在端菜，我看见桌子上放满了饭菜，我正准备吃菜时，被妈妈拦住了，妈妈说：“注意点形象，等菜上齐了再吃。”我只好忍住，不过，还是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的饭菜。

　　过了一会儿，爷爷终于说：“开饭了！”我像一只饿了三天三夜的饿狼一样扑了过去，大口大口地吃了起来，我先拣起一块红烧肉，轻轻地咬了一口，啊!这肉烧得粉嫩，轻轻一咬，一滑，滑进了小肚子里，原来根本不吃肥肉的我，也不管了，一连吃了3碗饭盒十几块红烧肉，我的.小肚子已经像一个又大又圆的大西瓜了。

　　吃完晚饭，我们又吃起了月饼，我选了一个哈密瓜味的月饼，大口的吃了起来，那味道如同神丹一样，让我当神仙也不当了。

　　虽然今天下着雨，看不着月亮，可是我心中有一颗又大又亮的“月亮。”

四年级的作文300字篇4

　　我的同桌李佳卓，是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了，她不高不矮，不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜，一个灵敏的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。

　　她喜欢穿一种红色的上衣，蓝色的裤子，加上一双运动鞋，看起来漂亮极了！

　　她的字写得很好。一天，我和佳卓在写作业，我对佳卓说：“佳卓，我们来比谁写的.快吧，”佳卓点了点头，刚点完头去哦就呼啦一下全写完了，老师一看，迷迷糊糊，问到：“你写的是什么？”这时，佳卓也来检查了，只见她写得干干净净，端端正正，可是我还得重写呀！

　　她乐于助人。一天，课间操的时候，我发现我的橡皮不见了，正巧佳卓有一个和我一模一样的橡皮，佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说：“你先用我这块橡皮吧！”我太激动了！

　　她也有缺点，那就是爱哭。一次，我用她的橡皮忘还了，她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮，她马上不哭了。

　　我喜欢我的同桌，你呢？

四年级的作文300字篇5

　　在我五岁那年的国庆，我和爸爸妈妈去北海游玩。这是一次有趣的旅行，给我留下了很深刻的印象。

　　来到北海银滩，首先映入眼帘的是一望无际的大海，一层层海浪翻滚着冲上海滩，溅起无数朵晶莹的浪花，美丽极了。沙滩上一片欢乐的景象，人们有说有笑，有的在玩沙滩排球，有的在堆沙堡，有的在捡贝壳，还有的在捉螃蟹。

　　在沙滩上，最有趣的就是捉沙蟹了！刚开始时，我一只也捉不到，因为沙蟹跑的速度实在是太快了，一下子“嗖”地就溜进了洞里。慢慢的，我发现，沙蟹逃跑时旁边就有一个小洞，可它非要跑到远处自己的`洞里去。我想，要是把沙蟹的洞堵住，那它会不会站在那里一动不动呢？于是我试了试这个办法，果然，堵住洞后沙蟹就站在那里不动了！我用这个办法捉到了一瓶子的沙蟹，看着自己的“战利品”，我开心极了。

　　这是我童年最珍贵的记忆之一，我想，也许长大后我仍能记起小沙蟹在我手心爬行时的滑稽模样，难以忘怀。

四年级的作文300字篇6

　　我的家住在东塘亚华香舍花都。在家里，我有自己的小天地，那就是我的房间。它给我带来了学习的方便和生活的乐趣。我的书房不大，但里面布置得很整齐。沿墙做了一排书柜和书架，书柜里和书架上摆放了很多的'书，有我的《十万个为什么》，《中华上下五千年》，《唐诗，宋词》，《中国儿童报》，《小学生学习报》，等等。靠窗台安放了一个大的书桌，书桌的右边放着我的电脑和打印机，中间放着一盏台灯，每当晚看书时，它就为我照明。书桌左边放着我每天看的书和报等。电脑旁我还摆放了我喜欢的机器人，和一盆仙人掌。每当放学回家，我都先看看它们，然后就在书桌前做作业，看书看报，那台灯为我照明，机器人给我作伴。书桌旁的仙人掌一年四季都可供我观赏。在另一面墙上贴着我的作息时间表，还有一些名人名言。它们时时激励着我好好学习。

　　我非常喜欢我的书房，每隔一个星期，我就彻底地将我的书房打扫一次。我天天都在书房里学习生活，对着墙打乒乓球，在书房里做一些小实验、玩玩具。我爱我的书房，因为它是属于我自己的小天地。