四年级作文必备【5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
额济纳真是一个五彩斑斓的小镇啊！
蓝天、骄阳、沙漠、绿洲、红柳、服饰，以及那金灿灿的胡杨、构成了彩色的额济纳。
作为彩色之源的沙漠，反衬出骄阳的炽热、明亮。金灿灿的阳光，映照得天空格外蓝，好似透明的`蓝宝石。
在额济纳，树是彩色的，胡杨叶更是五彩斑斓。春天的胡杨叶是翠绿的，好似一个个调皮的我们探头窥视奇妙的世界；夏天胡杨叶成为绿油油的大伞，又像一个个头戴绿帽的孩子；秋天胡杨叶是黄绿色、金黄色、橘黄色，半黄半绿的……更是色彩斑斓，无限耀眼；冬天胡杨叶是青黄色的，已经成为大地妈妈的彩色衣衫了。大家再看一下红柳，先是擎着绿色的“雨伞”，然后戴着一顶红色的“太阳帽”，然后举着鲜艳的“五星红旗”，最后围上了红棕的围巾，如此的可爱的孩童去哪里找呢？。
额济纳不仅胡杨叶和红柳是彩色的，民族服装也是彩色的。因为额济纳有大部分的人都是蒙古人，大家穿各色不同的蒙古袍子，戴着红棕色的腰带。手里拿着颜色各异的哈达，绘成了一副别有风趣的彩色画卷。
啊！额济纳，我的家乡——好一个多姿多彩的世界。
四年级作文 篇2
上星期五的下午快放学的时候，语数外三科老师又都来布置作业了。她们讲完以后，我心想，哇！这周末的作业也太少了吧，要知道前几个星期老师们布置的作业可比这次多好几倍呢！既然作业这么少，我晚上“加点班”把它们写完，又会多出好多玩的时间啦！
结果呢，唉，悲剧了，我确实“熬夜加班”了，可是正忙得热火朝天时怎么也找不到我的英语作业本了。书包被我翻了个底朝天后，我就想啊想，哎呀，我真是粗心啊，班长发作业本的时候我随手放课桌里了。怎么办？唉，一个周末也没过好，作业没写完，又怕老师批评，妈妈又在唠叨我粗心……
其实，类似的事情有好多。
有一次考试，老师发卷子的时候交待我们说：“记得写上班级、姓名。”可是我只顾着做题，就忘记写姓名、班级了。我把试卷做完了就交给老师了。第二天老师发卷子的时候，我发现没有我的卷子，就在这时，老师手里拿着几张卷子说：“我这里有几张没有写名字的卷子，谁没有卷子就来拿。”我跑过去一看里面有我的卷子，只是没有写名字。老师开始讲卷子了，我发现我的“找规律”错了一题，我好后悔，自己对自己说：“这么简单的`问题都错了，真不应该。”接着我看到后面又错了一题，我想：“这个问题的图都画出来了，我竟然把它算错了，真是太粗心了。”
还记得上次英语考试后我被妈妈揪耳朵了，原因是我看了上一题选了下一题的选项。后来，妈妈让我去超市买一瓶醋，可是我刚到超市门口就忘记是买什么了，不得不回家又接受妈妈的一顿唠叨。唉，粗心的我呀！
我在一本书看到过马克吐温说的一句话：“没有人能将坏习惯扔出门窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。”我觉得他说得对，我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯，我要做一个细心，认真的孩子，让老师、同学和家长对我刮目相看。
四年级作文 篇3
今天下午，我来到砺智学校上课。上课了，老师高兴地说：“我们来玩一个游戏吧。”同学们听后可乐坏了。老师连忙从抽屉里拿出一条红色的绳子，我想：“那条红色的绳子是要来干什么的'呢？”大家深思片刻，有的说要来拔河，有的说要来绑人。老师觉得大家都没说对。然后老师就拿出一个白色的塑料袋。就说：“游戏的名字叫“吹塑料袋””。后来老师就带我们来到教室后面，把绳子粘在墙壁上就说游戏规则：老师把塑料袋往上一扔，队员就把塑料袋吹到对方的面前，然后对方就把塑料袋吹到我们这，最重要的是不能让塑料袋掉在自己的地板上。
游戏开始了，老师先把塑料袋一扔，我们就一起用力一吹，把塑料袋吹到了对方的面前，然后对方一吹，又把塑料袋吹到了我们这边。我们一边笑一边吹，有的趴下来吹，有的跳起来吹，我看见塑料袋慢慢地往下落，我就用力一吹，没吹中，塑料袋很快就要落到了地上，我赶忙趴下来往上一吹，把塑料袋吹到了上面，我又站起来吹，把塑料袋吹到了对方面前。对方又把塑料袋吹到我们面前。由于我们太高兴了都没力气了，塑料袋就掉到了我们这边的地上。最后我们组输了，我们心里很不高兴。老师就叫我们回教室。
这个游戏，让我懂得了只有专心做才能把事情做好。
四年级作文 篇4
在某城市中心.有一栋智能校园。
当你走进校园门口时门口有一架摄像机它会对着你的脸刷一下.通过面部识别验证才能进入校园。如果有外来的教师或同学，他（她）们就要向门卫处登记，这样可保障校园的安全。
进入校园来到楼梯口，你会发现楼梯不见了，取代的是高智能电梯。进入电梯，只要报出自己的班级它就会直接进入班级房间。教室里冬暖夏凉，因为教室墙壁就是温度控制器。它能根据外面的温度反向调节教室里的温度。上课时眼睛看不清楚的同学不用担心，在每一张课桌上都有一面模拟电脑显示屏。里面各种各样的课件都有，如果你那个问题不懂就点它一下，就会自动给出解释，如果你还不懂，就再点一下它，它就会放出动画生动的让你更容易理解，也增加了小学生对学习的兴趣。
操场上见不到任何体育器械，体育老师或活动老师需要什么工具就喊一声，工具就会自动的从地下升起运动到指定地点。每个器材都有保护措施，比如有人从单杠上摔了下来坚硬的地面马上变成柔软的海面垫，再重的人摔下来也不会受伤。
校园的餐厅也智能化了，只要你做到位子上虚拟的点餐屏就会自动显示当天的'各种营养套餐，自要你点好喜欢的套餐不到一分钟就由送餐机器人送来啦！用餐完毕按下回收键，餐具自动回收。
校园中的智能机器各有各的职能，分工负责，同时又互相链接，以便对环境作出综合判断，为教师和同学提供良好的教学环境和服务。智能生活-智能社会-智能发展...
四年级作文 篇5
在当今社会，有很多食品制造商为了赚钱，不惜拿别人的生命开玩笑，就比如电视上经常报道的用死猪肉制作香肠、用老鼠肉做烧烤材料等等，诸如此类举不胜举。如今，还有什么食物我们可以放心吃呢？
还记得在去年的冬天，我和爸爸妈妈一起去吃牛排，结果第二天早上肚子痛得不得了。我就在想：为什么我吃了牛肉后肚子会疼呢？难道是我在新闻里看到的用胶水合成的死牛肉吗？还是它根本就不是牛肉，而是用化学材料添加合成的东西吗？我越想越生气，深深地感到了商家为了自身的`利益，置顾客的生命于不顾。
还记得有一次寒假，大哥带着我和二哥一起去喝饮料。没多久，二哥突然脸色发青，额头上露出几滴汗珠，接着，他就捂着肚子跑去厕所。我和大哥猜想可能是饮料里加入了有毒的工业色素，也可能是做饮料的材料不够新鲜。如果真是这样子的话，那些无良商家岂不是在用正常渠道毒害别人。
所以，在这里，我想对各位商家说：做人要诚实，千万不能做些伤天害理的事，殊不知，在你们毒害别人的同时，别人也在毒害你们。就比如饮料制造商，你们可以不喝饮料，但总不能不吃肉不吃菜吧，而这些食物中必定会有打了激素的烤鸡、用死猪肉制作的香肠等等。
我希望各位商家们能听听我的话，无论做什么事都要脚踏实地，不要为了牟取暴利，做损人不利己的事。
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