四年级的作文(热门)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
乌塔，一个14岁的德国小姑娘竟能独自一个人游遍全欧洲，而且乌塔很精明能干，自己挣旅费，旅游时知道哪里能够买到便宜的东西，之后还记得给家人买礼物。
可是我今年12岁，与乌塔不过相差1 2岁，为什么她独自出远门，我不能呢、说来说去还是父母不放心，害怕子女走丢罢了。
说实话，我爸妈很疼我，疼我疼到除了上学，其它我所有的外出他们都陪着，若是有哪一天我能够偷偷地骑着自行车在街上溜上一圈就心花怒放了。
有一次，我和司媛芳一块步行到五里口去，刚到那里，就被我姨妈训了一顿，晚上不许出去，就住在姨妈家里。结果，正睡得迷迷糊糊地，却听到了爸妈的声音，原来爸妈又特地从郑州赶回五里口。逃不掉的，我又被从床上挖起来，接受了一顿“思想教育”，说什么不许我以后独自外出，并且陈述了一个人独自外出的种种危险……结论只有一个，就是：不能独自外出，若想出门，就必须有大人陪着！睡意朦胧的我诺诺连声的答应了。
也因为每次出门都有人陪同，所以我的方向感非常差。无论是哪个方向，在我看来一律是朝北，因此，独自出门的可能性就更小了。可是我还是决定，以后要多多加强这一方面的'锻炼，并且从现在开始攒钱，当然是偷偷地，为将来能有一天到广州去看望舅而努力。
现在，为了我的计划，我正在努力奋斗。
四年级的作文 篇2
每天上学，当我走过幽静的小路时，总会看见，鸟儿在自由翱翔;每次放学，当我踏着大步回家时，总能听见，小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿，但是，有人在放肆的杀害鸟类，把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿，在凄惨的叫着，我心里无不升起一阵悲凉。
人们伤害鸟类，还不是为了挣钱?有些人，在捕杀中得到乐趣，在钱海里找到幸福，但是，他们可曾知道，他们的情感在一天天淡化，最终，他们的心灵将一片荒芜。谁能想到，现在捕捉鸟的人越来越多，可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”，也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获，竟每只5元卖到了南方，然后鸟儿惨遭杀害;还有，带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭，也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭，把野鸭，野鸡，野兔等稀有动物做成菜，菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕杀鸟类，大自然将给予人类报复的!
当然，也有保护鸟类的例子。江苏镇江的.一所幼儿园开展了一次“放归小鸟，保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有，原来以捕鸟为生的人，现在改邪归正，开始做起了保护鸟类的工作，配合工作人员观察鸟类，并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟，不养鸟，更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的，当人类打破了这一平衡，终究会得到报复的。想一想吧，如果没有了鸟类，我们就听不见那悦耳的歌声，看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类，就少了点欢声笑语，少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类，虽然少赚了几块钱，但是，献出的，是一片爱心!有了我的保护，你的关注，大家的帮助，稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来，在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里，我呼吁人们：爱鸟不养鸟，更要保护鸟。要记住，人和鸟是生活在一个家园里的!
四年级的作文 篇3
小白兔、小松鼠、小猪和小鹿姐姐她们是很好的朋友，每天他们都在一起开心的做游戏。
有一天，小鹿邀请小伙伴们到她家里做客，到了小鹿姐姐的家，大伙都觉得她的家真漂亮，有可爱的餐桌、精美的小床，特别是家里有许多五颜六色的花环，它们把小鹿姐姐的家装扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戏时，小猪却想：要是我的家里也有这些花环就好了，那样的'话，我的家也会变得和小鹿姐姐的家一样漂亮了。
过了一会儿，小兔和小松鼠都要回家了，看到小兔和小松鼠要走，小猪心里暗自高兴。等大伙都走了，小猪乘小鹿姐姐不注意，偷偷找来一个大袋子，把花环都放在袋子里，心满意足地回家了。
当小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花环不见了，急的大叫：“我的花环呢！我的花环呢！”直到晚上，她饭都吃不下去，连做梦都梦到花环。
第二天，她早早就起床了，为了找到自己的花环，她决定要问问小松鼠他们。于是她来到了他们的家，问：你们看到我的花环了吗？小白兔和小松鼠都异口同声地说：“没有！”可小猪还嬉皮笑脸地说：小鹿姐姐呀小鹿姐姐，你连你最爱的东西都看不好，还有什么用呀！小鹿姐姐生气地说：“你有没有拿我的花环，那可是我整整花了一个星期的时间亲手编织的呀！”小猪变得紧张起来，他吞吞吐吐的说：“没，没有，我没有拿。”
小鹿姐姐看到小猪涨红的脸，心里已经明白了一半，她推开小猪家的门，发现自己的花环整整齐齐的放在小猪的家里。再看看小猪，他低着头，真恨不得找个地洞钻下去。小鹿姐姐对小猪说：“你要是真的很喜欢这些花环，我可以送给你，但你可不能随便拿别人的东西!”
小猪惭愧的低着头，轻声说: “我以后再也不会了。”从此以后，小猪改掉了坏习惯，再也不随便拿别人的东西了！
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文11-08
（精选）四年级的作文09-27
（经典）四年级作文10-01
四年级的作文[精选]11-24
四年级的作文07-21
[精选]四年级作文08-28
四年级的作文（精选）09-04
四年级的作文[经典]11-24
四年级的作文(精选)11-25
(经典)四年级作文11-28