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小学四年级发现的作文

时间:2024-01-28 09:00:06 四年级作文 我要投稿
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小学四年级发现的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学四年级发现的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级发现的作文

小学四年级发现的作文 篇1

  星期日,在小桔灯学校里,我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗,碗里放着几块削好皮的苹果,还有一个小桶,小桶里面也有几块削好皮的苹果,但是这些苹果是泡在水里的,看到这些,我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

  同学们看着这些美味的苹果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番,可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手,对他们说:“这些苹果是做实验用的,不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时,老师又对同学们说:“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果,等过一会儿,我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

  过了一段时间,当我们再次观察苹果的'时候,我发现碗里的苹果变成了褐色,而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪:咦?为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢?所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于,我在《十万个为什么》里找到了,“苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变,所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

  通过这个实验我发现:原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊!只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现更多的奥秘!

小学四年级发现的作文 篇2

  在世界万物中,每一种事物总有那么多奥秘存在等着被人们发现。

  这天,我无意中发现在我家的客厅吊灯上似乎有一片薄薄的东西,这是什么呢?哦,原来是一张蜘蛛网啊!嗯,这蜘蛛网“架”在那里,太不干净了,不如让我来把它清理干净吧!于是,我拿来了一把扫把,用扫把对着蜘蛛网轻轻拨了一下,本以为这蜘蛛网会掉落下来的.,可是我没有想到:蜘蛛网并没有掉落下来,而是粘在了扫把上。我惊讶极了,嘴巴张得大大的。我见了,再次用扫把向蜘蛛网用力地挑了几下,但是,蜘蛛网还是没有掉下来,就像是涂了“502强力胶水”一样迟迟不落,这是为什么呢?

  为了把答案弄清楚,我拖着扫把飞快地跑向妈妈,问:“妈妈,为什么那蜘蛛网那么难掉下来啊?”可妈妈却这样回答道:“嗯,这是你自己提出的问题,应该自己去解决呀!”我听了,有些不服气,就快速跑到电脑前,查了查,不一会儿我就找到了,原因是这样的:蜘蛛丝的韧性非常好,不容易被扯断。如果一根蜘蛛丝和一根粗细一样的铁丝相比,蜘蛛丝的韧性就是铁丝的10倍!

  啊!原来世间万物拥有如此有趣的奥秘呀!我今后要发现生活中更多的奥秘!

小学四年级发现的作文 篇3

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  大家都见过小兔子吧,这个周末我们全家五口去了奶奶家。我奶奶住在乡下,她养了许许多多可爱的小白兔。我准备在奶奶这里住几天。

  最开心的莫过于和小白兔一起玩儿了。我一边吃着鸡爪,一边拿着胡萝卜准备给小兔子吃。当我俯下身子喂小白兔时,小白兔像是好久没吃东西了一般,快速向我跳过来。不过几秒兔子就津津有味地吃完了胡萝卜。呀!我的'鸡爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看见这一幕惊呆了,这么硬的鸡爪都能被咬碎。从这一刻起,我便下定决心好好观察一番小白兔的牙齿。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地拨露出它的牙齿,六颗长长的且锋利的牙齿展现在我的眼前,怪不得可以咬碎鸡爪呢。我便开始上网查资料证实情况。原来兔子的牙在一生中一直与食物进行摩擦,以达到磨牙的效果。

  看见兔子的牙齿我们可以联想到刀在使用时也会变得锈钝。这时便要用磨刀石进行摩擦才能让刀重新变得锋利。

  大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探索,成为我们发现与创造的源泉,去创造更加幸福美好的生活。

小学四年级发现的作文 篇4

  那一天晚上我们家吃茄子,我来到厨房里观看妈妈炒茄子。人见妈妈一手拿着刀,一手拿着茄子。“唰”茄子就被妈妈切成两半,我仔细地看着,发现茄子内部原来是白色的,但过了一会儿后发现茄子内部的颜色由浅变深,最后变成黑褐色。

  吃过晚饭后,我想:“为什么茄子的内部一下由浅变深, 最后变成黑褐色。”这些问题使我疑惑不解,好奇心驱使着我,一定要亲自去看个究竟。所以我决定做个实验。

  说干就干,我来到厨房把冰箱里所有的茄子全部拿出来,拿刀把它们全部都切开,果然不出我的所料,茄子全部发生变色反应,这到底是怎么回事呢?我便来到了客厅问妈妈,妈妈说:“不知道”。我又去问爸爸,爸爸也说:“不知道”。

  唉,没办法只好去查电脑,噢,原来发生色变反应主要是这些植物体内存在着酚类化合物。例如:多元酚类、儿茶酚……酚类化合物被氧化成酚类化合物,既发生变色反应变成黄色。随着反应的.量的增加颜色就逐渐加深。最后,变成深褐色。氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶释放。在组织没有损伤之前,酚氧化酶在于细胞中,不能于酚类化合物接触而空气中的氧更没法进入,因而不发生氧化变色反应。

  当然,大自然的奥妙是无穷无尽的,有待于我们这些青年去揭开,只要我们认真地去探索,一定会获得更多知识。

小学四年级发现的作文 篇5

  有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。

  只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。

  朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的像长方形,还有的像三角形。

  所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的`纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。

  于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。

  第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。

  磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!