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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
我好想长大，因为我感觉长大了可以做小时候做不了的事。
有时候我坐爸爸的车出去，看到爸爸开车的技术很熟练，感觉爸爸开车的.样子很神气，所以我心里就产生了一个想法，就是长大了要学会开车。这样就可以想去什么地方就去什么地方，还可以学习怎样开车。
有了这个想法，我就希望自己可以早点长大，有一次我看到有的小朋友在玩滑梯也很想玩，可是我又想了想还是不玩为好，因为我现在已经长大了就不能玩滑梯了，那是小朋友玩的。看到这个情景我又产生了一个想法：长大了也不好，长大了要做很多事。比如：长大了要挣钱，小时候不用挣钱只用爸妈的钱；长大了要做饭，小时候不用，放学回家家人就已经把饭菜做好了;长大了要洗衣服，小时候不用洗是家长洗的。总之长大了要做很多的事，小时候不用只要一心想着好好学习。
后来我想明白了人终究是要长大的，我现在是童年，应该好好享受童年生活，长大了才不会留恋。
四年级作文300字 篇2
在我上一年级的时候，我家养了一只小白猫，它叫“咪咪”，它身上的毛雪白雪白的，像一团棉花；他的眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的'；鼻子是粉色的，脖子上系了一个红色的蝴蝶结，这样一来，它就更可爱了，“咪咪”既顽皮又可爱，我和它结下了深厚的感情。
“咪咪”是顽皮的。一次，我把我的乒乓球给它玩，不一会儿乒乓球就找不到了，“咪咪”站在一旁，好像在给我道歉，但我不生它的气。还有一次，我刚放学回家，看见他在地上追它的尾巴玩，我跑过去对它说：“别追了，你不会追着的。”它好像听懂了似的，就不追了。
“咪咪”是可爱的。每天我放学回家，它总是向着我“喵喵”直叫，像是向我讨吃的，我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪咪”玩起来就忘了写作业，有一天回家，我发现“咪咪”不见了，我一问，原来是送人了，我就“哇”的一声大哭起来，我这一哭，就哭了三、四天，眼睛都哭肿了，经过家人的安慰。我总算想通了：“咪咪”好玩是好玩，但影响我的学习。
我喜欢我的小猫——咪咪。
四年级作文300字 篇3
大自然之中，五行相克，五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸，都有着密切的关系。
好比苦瓜克甜糖，以甜糖包裹苦瓜作为诱饵的毒，来考验老鼠的`贪婪。亦或者以苦瓜作为烟雾弹，驱赶老鼠……
上次我家厨房就来了“不速之客”，骚扰了好几天，让妈妈特别伤脑筋。虽然有各种各样的捕鼠工具，但是对于聪明的老鼠还是很头疼的。那么，就让我来想想办法吧！
老鼠嗅觉灵敏，喜甜怕苦。一旦嗅到苦味，变会跑开。我想发明“苦瓜素扩散机”，体积不大，操作简单，使用便捷！只需要去菜场买根苦瓜，连皮带肉用榨汁机榨好，接着倒入“苦瓜素扩散机”的入水口，再按下“启动”键，便可以自动提取苦瓜素，吹气式扩散。当然，对于人体来说，我们并不会感觉有异味，甚至还带点清香味！而对于老鼠来说，这气味可以使其“闻”上天堂。还有，对于“小强”也同样有功效哦！
大自然万物互相联系，只要努力观察，一定会有新发现！
四年级作文300字 篇4
我有一只可爱的小乌龟，它每天都背着自己的龟壳，神气极了！
我给它起了个名字，叫“闪电”，因为它天生好动，我就为它起了一个这样的名字。
记得有一次，我放了一块肉，可把它吓坏了一一它以为是什么危险的动物，不敢靠近，过了一会儿，它一看，没有动静，就慢慢地把头探了出来，吃了一小口，觉的非常好吃，就把这块肉一口吃掉了，我看见了，可高兴了，因为它吃了我给它的食物。
又过了一天，我看了看，呀！它已经有二十八岁了，又看了看它的头，只有小石头那么大。后来，我又观察了它的见壳，上面一小块一小块儿的.，直像一块块绿绿的宝石，真好看呀！
就在下午的时候，它爬了出来，在地上跑起来，呀！跑的也不是很快，这时，我突然跑过去，吓的它把头、脚和小尾巴都进了龟壳里，我一看，就一声不出的等，过了一会儿，它又快活起来了。
养小乌龟不但有趣，还可以学到不少的知识呢！
四年级作文300字 篇5
一天晚上，小艾睡得很晚。刚要上床，忽然看见书包在动。于是，她把书本、文具盒、红领巾都拿了出来。这时，她听见有声音，是谁呢？她东张西望，最后把目标锁定在文具盒里。她把耳朵紧紧贴在文具盒上，这样可以听见里面的任何动静。
“唉呀，主人老是拿我乱划乱画，要不了几天，我那原本高高的身材就会变得像个矮冬瓜！”铅笔用那甜美的'声音无可奈何地说。
“你那还算好的啦！主人老拿我割东西，我好痛哦！我又不是用来割东西的，我再也没法画直线了，呜呜呜……”尺子说。小艾回想了一下，自己确实喜欢拿尺子割桌子。
“还说呢，我就是一个受害者，你的身体好锋利，割得我现在还内伤，咳咳！”橡皮咳嗽着说：“我再也没法改错字了！”
接着，水笔、油笔、钢笔都开始向文具盒诉苦。小艾听了文具盒里的对话，感觉很惭愧，心想：我以后一定要好好爱护文具！
四年级作文300字 篇6
谁能让所有人幸福？
谁能让开属于自己的王座？
谁能让整个世界充满光明与荣耀？
恐怕没有人吧……
上帝每天都很为难，因为祈祷的人太多，而他们的愿望却又大同小异，就像命题2的两个拳击手一样：比赛只有精彩而不是只为胜利，一人的失败只能衬托他人的成功与荣誉，通向王座的道路必然是尸骨与荆棘。
这个世界不会有绝对的公平与绝对的公平和绝对的公平。
想必大家听过一个故事：结局是第三个少年买了一根蜡烛使房间充满了光，迎娶了新娘。
灯下黑，灯下黑，蜡烛的`光芒使其自身变的黑暗，造物主为了让更多的人得到光明而牺牲了少数人的眼睛。
所有人不会都幸福。
这个世界所有的死亡都与我有关，因为我没有足够的能力拯救他们，一切原罪的起因皆原与我，但是我怎样努力也不可能拯救所有人。
但是谁都明白没有人可以拯救世界，救世主只是宗教为蛊惑人心而杜撰的产物。
没有人能让说有人幸福。
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