四年级作文

时间：2024-03-17 09:35:54 四年级作文我要投稿

四年级作文优选【8篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文优选【8篇】

四年级作文篇1

　　“哈哈，加油！加油”咦！是哪里发出的声音啊？喔，原来是作文班的同学在进行夹豆子比赛。

　　老师从包里拿出两个碗和一双筷子，并宣布游戏规则：1、同学们分成2组，每组3人，2、用左手夹豆子，看哪组夹得多。

　　第一场比赛在我们的欢呼声中开始了，马云Vs我，一开始马云就笑嘻嘻地上场，还和我们做鬼脸，显然看来马云并不紧张。“开始”老师一声令下，马云马上左手拿着筷子夹起了豆子，看起来马云很镇定，“5、4、3、2、1，到时间了。”只听见林柳依大声喊道，“11颗，真棒！”数数的同学很高兴。到我了，我心里很紧张，心里像一只兔子怦怦地跳着，又像一个水桶七上八下的'，脸绷得紧紧，开始了，由于我心里紧张，手心的汗也越来越多，周围静悄悄地，我仿佛听见自己的心跳，“时间到”我只好停下来，夹得一点都不多也就是7颗，“天啊，太糟糕了”，我垂头丧气的对自己说。第二场檀湘珊Vs胡俊皓。开始檀湘珊也有点紧张，我看见她的额头冒出了汗珠，手似乎也有些抖，结果她得了8颗。胡俊皓一开始练习时我对他偷偷地说：“筷子拿低一点。”结果我的方法显灵了，胡俊皓得了15颗。看来我们组胜劵在握了。后来林柳依得了19分，蔡欧杰20分。我们以42比38大胜他们组。“喔，我们赢了，万岁，万岁。”我们欢呼着。

　　从这次比赛中我明白了，做事要冷静。

四年级作文篇2

　　上星期，我们班值周。一早，我就来到校门口检查同学们佩戴红领巾，校卡的情况。

　　不一会儿，我看见一个没佩戴校卡的低年级同学。我便叫住她，问她校卡在哪儿？谁知她并不回答，飞快地冲到她外婆面前，大声喊：“外婆，我的校卡呢，昨天不是让您帮我放好的吗？”她外婆连忙说：“别急，我帮你去拿来。”大约过了十分钟，她外婆气喘吁吁地赶来了，把校卡交到了小女孩手中。

　　这时候，又过来了一个小男生，我看见他手里拿着蛋糕正津津有味地吃着。我便拦下他说：“小弟弟，吃完蛋糕再进去，好不好？”突然他三步并作两步地跑到一个年轻女人身旁，说：“妈妈，姐姐让我吃完再进去。”那个小男孩的妈妈听了，立即停好车，耐心地安慰了孩子几句，小男孩很快地吃完了蛋糕。之后，他的妈妈帮他擦干净了嘴和手，又帮他整理了一下红领巾和衣服。天晓得这个小男孩刚走了几步，又回过头对他妈妈撒娇，非让他妈妈送到教室不可。他妈妈送小男孩到半路，恰巧碰到了小男孩的.班主任老师，老师拉过小男孩的手，小男孩十分不情愿地对妈妈说了声“再见”，小男孩突然想起了什么对他妈妈说：“妈妈，傍晚早点儿来接我。”他妈妈点了点头，恋恋不舍地离开了学校。

　　现在的父母对自己孩子的关怀可以说是无微不至的，对他们更是有求必应，百依百顺。可我想这样做，好吗？我觉得现在应该培养他们独立生活的能力，从小使他们养成良好的生活习惯。

四年级作文篇3

　　你看见春姑娘了吗？我看见了！这不，你瞧——

　　春姑娘把细细的春雨和柔柔的春风化成一支大画笔，在草坪上、花坛里架起她的画板。她给刚刚从大地妈妈怀里探出头的小草涂上黄绿色，给哇哇啼哭的小草涂上浅绿色，给蹒跚学步的小草涂上翠绿色。然后，春姑娘给小花朵们涂上五彩缤纷的颜色：红、黄、蓝、白、紫……

　　这时，从远方迎来了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飞。原本清清净净的'校园一下子就热闹了起来。

　　于是，沉睡的小树从睡梦里醒来。它们揉揉惺忪的睡眼，打了个大哈欠，看到春姑娘就打了个招呼。春姑娘微笑着说：“你们也该工作了。”小树们听了，挺了挺腰，显得很精神，就像一排一排列队的卫兵，又给校园添加了一份生机。

　　我知道春姑娘来过我们的教室，仔细聆听我们朗朗的读书声。因为，她正用轻柔的双手帮我们翻过一页一页的书面呢！

　　我也知道春姑娘来过操场看我们自由地玩耍。在她的眼里，我们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中飞舞；我们就像一只只蜜蜂，在草丛中追逐。因为，她轻轻地掀起我们的衣角，撩起我们的裙摆，可还是被我发现了！

　　我还知道春姑娘还来过音乐教室，聆听我们优美的歌声。她用脚步为我们伴奏，用拂起的长袖为我们伴舞，用沙沙的风声和雨声回答我们《春天在哪里》……春姑娘，你像一个杰出的画家，把校园描绘得如此娇美；更是把我心灵的芳草地描画得如此五彩斑斓。

　　呵呵，别躲了，春姑娘，我已发现你！

四年级作文篇4

　　盼望着,盼望着,大雪终于来临了,这是入春以来最大的一场雪。星星般的雪花从天而降落入大地妈妈的怀抱。早晨，我推开门一看，地上就已经有薄薄的积雪了。星星点点的雪花纷纷扬扬的飘落着，过了一会儿，大片大片的雪花从天空落下，没多久，大地一片白茫茫，美丽的六角型雪花飞舞着。我向远处望去，呀!大地变成了了一个披满银装的世界，无论远，近的树木都披上了银装学校里，马路上，院子里都积满了白雪。操场上，大批大批的学生在操场上堆雪人，打雪仗，扔雪球。他们的'小手和脸蛋都冻的痛红，可没有一个人说冷。操场上撒遍了他们的欢声笑语。田地里庄稼都披上了厚厚的银装，这场雪真及时啊!因为这场雪把菜里的害虫冻死了。来年都一定会有好的收成。啊!这场大雪带给了我们一个童话一般的世界。

四年级作文篇5

　　家，一个多么温暖幸福的字眼，每每想起它我的心里都会特别的踏实，由于不管你怎么样，它总是会包容你，温暖你。我爱我家，虽然我家没有美丽的外表，但却充满了温暖。

　　一回到家，就看到摆在客厅左边的紫色的沙发，坐上去，疲惫的感觉顿时消失。走进房间，一张大床出现在眼前，睡上去既舒服又柔软。对了，差点忘记了那间小厨房，那是我最喜欢的地方了，窗台上有我亲手种的小植物。只要看上一眼，心情就会变得更好了。

　　我爱我家，由于家里有和蔼可亲的爸爸妈妈和活泼可爱的小弟弟。从小到大，爸爸妈妈用他们勤劳的双手养育了我们，用他们辛辛苦苦赚来的钱，给我们买好吃的和漂亮的衣服，让我们能安心在学校读书、学习。每天下班回家还帮我们检查作业……他们白天上班已经很辛苦了，可回到家还要做很多的家务，真辛苦啊！

　　我爱我家，还由于我家有可爱的`公仔。每天晚上睡觉时，我就会用心和它们说话，说说开心和烦恼的事情。我都把它们当作我的“知心伙伴”了。

　　家承受了我太对的回忆太多的欢乐，我爱我家，由于它能给我欢乐和温暖。

四年级作文篇6

　　上课的第一天，老师带我们做的游戏是“用身体写字”，你们肯定觉得光一看到题目就很想笑吧，可是我却没有这种感觉，因为疑惑早已冲晕了我的头脑，哪里还有空余开心？

　　游戏终于在我们的期盼下开始了。首先第一轮是用头写字，老师请人表演，可是台下人，你看看我，我看看你，没有一个人举手。终于，我们的杨家人——杨一打破了这份沉默，自告奋勇地举了手，结果却不懂游戏的意思。这时，终于有一个女同学吴怡可上台了。游戏再次开始，老师说了“1”，她就从上到下画了一竖，接着，老师又说“3”，只见她摇头晃脑绕圈圈结果转完之后跌倒了，全场一阵狂笑，她站了起来，原以为她的表情应该是愁眉苦脸的，可没想到，她还是用那一张可爱的笑脸对着我们，好像她并不是轻易就打垮似的……

　　到了第二轮，老师让我们全体站起来用屁股写字！只见老师报一个字，就有无数个小屁股在那儿舞蹈，我们还不时发出爆笑声呢。我自己在心里暗自庆幸：还好后边没有人，不然，看了还不笑掉大牙？第三轮是用脚趾写字，我们一样地很开心。

　　我感觉快乐是幸福，我像插上了一双翅膀，正飞往幸福的海洋，在那里遨游。这个用身体写字的'游戏真的很好玩，而且让我感受到了幸福，在这一刻，我体验到了花朵的芬芳，蝴蝶的美丽，白云的柔软，幸福在召唤……啊，这真是快乐呀！

四年级作文篇7

　　我家有一只小猫，是外婆送给我的，虽然它还不到3个月大，但已经跑得跟小马驹一样快了。我常常和它玩耍，给它取名叫点点。

　　点点全身雪白，头顶中间有一撮“黑发”，像白色毛绒球上的一个小黑点。尖尖的小耳朵，一双玻璃球似的大眼睛，嫩粉色的小鼻子，小小的.三角嘴旁，有几根长短不一的胡须，可爱极了。

　　点点很淘气。它总是东跑西蹿，沙发、床铺、凳子上、桌子底，只要能够得着的地方，它都要爬上去。每当妈妈帮它洗完澡后，它就会发疯似的在家里乱跑、乱滚，还一边叫唤，似乎在说：“哈哈，你帮我洗澡也没用的。看，我在沙盆里滚，来抓我吗？我逃，你抓不到我的。”点点有时却很胆小。见到陌生人就躲起来，无论主人怎么找都找不着。有时又很懒惰，成天睡大觉，谁喊它也不理。

　　点点不仅性格古怪，它的睡姿也很古怪。它喜欢趴在地面上睡，有时肚皮朝上，四脚朝天；有时背靠墙壁蹲在泡沫垫上闭目养神。可爱的点点彻底把我们全家人都逗乐了。

　　点点最喜欢吃鱼了。如果闻到香喷喷的鱼食时，那副专心的吃相，就更不用说了，它总是从容不迫地边走边“喵喵”地叫，来到鱼碗前便大口大口地吃起鱼食来，边吃边东张西望，生怕别人抢走它的食物。

　　点点淘气又可爱，给我们全家人增添了无穷的欢乐，它是外婆送给我最好的礼物。