小学四年级作文

时间：2024-03-30 15:33:33 四年级作文我要投稿

小学四年级作文集锦[6篇]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文集锦[6篇]

小学四年级作文篇1

　　前几天上网，向姐姐抱怨今年春天来得晚，姐姐却说我观察不仔细。她说她去农村串门，看农民已经运来粪土要播种了，最后姐姐还批评我不留心观察身边事物。我一惊，农民伯伯要播种了，春天不是已经到了吗？我原本以为待人们脱下棉衣，地上长出小草才算春天，没想到春天正一点一点地靠近我们。

　　只要留心，身边处处有风景。早上起床，看阳光洒进洁净的小屋是风景。到学校，看见亮堂的教室也是风景。走廊里一声亲切的问候是风景。操场上同学们的欢笑声也是美景。其实并不是名山大川是风景，只要留心观察，哪怕一片雪，一朵云，它们都是美景，但它们简直太平常了，平常得被人遗忘。所以，只有有心人才能看到它们的美。那些美景，你看到了吗？

　　只要留心，身边处处有关爱。跌倒时，一只伸出的手叫关爱；失落时，一句贴心的话语也叫关爱。伤心时，一个逗你笑的鬼脸是关爱，成功时，充满鼓励的微笑也是关爱。并不是轰轰烈烈的爱才是爱，只要你用心感受，身边一点一滴的小事里都包含着爱。这种爱淡淡的，令人觉察不到，但那是真正的'爱，没有一点虚伪，在你身边的爱，你又觉察到了吗？

　　所谓“处处留心皆学问”，事实上真是这样。作家留心观察生活，才能写出扣人心弦的故事。画家留心观察大自然，才会画出形象逼真的画卷。在生活中，不要抱怨上帝给你的不够多，其实人人都是平等的，只是有人将身边美好的事物发掘出来，有人却没发现罢了。只要留心身边的一切，不止是快乐、亲情……你会得到许多。

　　留心，真的是一门学问啊！

小学四年级作文篇2

　　暑假来了，表妹来我家住几天，虽然她年纪很小，才8岁，可是却很顽皮。

　　一开始，我爸爸妈妈还在家的时候还挺乖的，可是我爸妈一走，就开始顽皮起来了，她在沙发跳来跳去，跳了很久以后，就停了下来，可能累了吧，她就静静的坐在那里，我看到她还挺乖坐在那里，就回书房写作业了。

　　过了一会，我没听见外面有太大的动静，就出去看了看，没想到她竟然找出我藏起来不给她玩的手机，在那里看视频，一边看还一边吃着我的零食，那些都是我舍不得吃的零食，一些外国的巧克力，软糖等等，看到她吃我宝贵的零食时，我便跑过去抢，没想到她不但没给我，还使出世界独一无二的高音功，就差没把我的耳朵震聋了。

　　唉，真拿她没办法，我只好回我书房做作业，，又过了一会，我有点饿了，打算到客厅打电话订外卖，看到表妹在我的鱼缸前，玩我的'金鱼，还放了很多饲料下去，我看到了，赶紧把饲料捞出来，因为鱼吃多了饲料会撑死的，弄好之后。

　　我便开始教育她，可她却又使用高音功，这次我的耳朵已经”聋”了。

　　真是悲惨的一天啊，谁来拯救我啊！

小学四年级作文篇3

　　在一个阳光明媚的早晨，在一间教室里，粉笔、黑板和黑板擦吵了起来。

　　粉笔说：“要是没有我粉笔，语文老师拿什么写ａ、ｏ、ｅ？数学老师拿什么写１、２、３？英语老师拿什么写Ａ、Ｂ、Ｃ？哼！我的功劳最大。”

　　“哎，要是没有我黑板，你粉笔现在什么上？语文、数学、英语老师写什么教同学？”黑板不服气地说。

　　“要属，就属我黑板擦功劳最大了。你粉笔写在黑板上，黑板写满了，老师往什么地方写字？这时，我黑板擦可就功劳最大了。”黑板擦不甘示弱

　　“你，呸，我功劳才最大呢！”粉笔大叫。

　　“哼！我黑板功劳才大呢！”

　　“你们都错，我黑板擦比你们都厉害，我的功劳那叫大得，滋滋滋！”

　　“呸呸呸，就凭你，老师能写什么字教同学，啊。”粉笔继续争辨道。

　　黑板和黑板擦一起反对：“没有我们你往哪儿写？道不成写墙上？哈哈哈哈！”

　　“你……你功劳能比我打？”粉笔生气地尖叫。

　　“好了，好了，别吵了。”

　　粉笔、黑板和黑板擦很诧异，问：“你是谁？”

　　“我是讲台，功劳是我们大家的'，少了一个，都不行。”讲台语重心长地说。

　　听了讲台的话，粉笔、黑板、黑板擦惭愧极了。从此，他们再也没有吵过，为这个班贡献自己的力量。

小学四年级作文篇4

　　“我吃的还少么，还让不让活了！我不干了！”宋江怒吼着冲出了办公室，原来，该死的经历每次吃饭时总给宋江一大碗饭，吃完了再来一碗，吃不完罚款。

　　宋江出了办公室后，来到了工作室，偷偷玩起穿越来，结果一看，有着5518571642CF点的号被盗了。宋江就像疯了一样，大喊到：“我的CF点数是我的银行卡号码呀，谁来帮帮我呀！”

　　这时，经理进来了，对宋江说：“还不快滚，愣着干啥？”只听“轰”的一声，宋江被微型图钉给扎飞了。（爆炸声是图钉上的微型炸弹）

　　这时，宋江看见自己的.降落点是蹦蹦床，所以想着：Yes，不会死了。没想到，被弹到一个井里，可这个井里是垃圾堆，不可思议的是看到一个人，一问，原来这人叫武松，是垃圾管理员，说话间，一堆垃圾铺天盖地得倒了下来。

　　没想到，这垃圾里有一只老虎，武松说：“这玩意我见多了，别紧张。”话还没说完，宋江早晕了。武松拿出枪，一打，“卡”一声，“我靠，这破枪。”说着，拿起一只臭鞋子向老虎扔去，老虎不知是计，一下子躲了过去，这时又一个垃圾袋，老虎又躲了过去。就这样，武松就把垃圾全都扔了过去，老虎受不了臭味，立刻昏死过去，过去一看，原来是代替武松当管理员的，穿成这样是为了吓一下武松的。

小学四年级作文篇5

　　在我们的成长道路上，朋友是不可缺少的。他们就像我们的人生导师，指引着我们，改变我们的人生轨迹。在我的众多朋友中，被人称为“创客”的小王深深地影响着我。

　　创客是什么呢？创客就是把各种想象转化为现实的人。他们不断创新，不断发明，创造出了许多新奇的东西。而我的“创客”朋友小王，善于动脑和创新，喜欢用拼装不按照图纸拼出各式各样的.东西。

　　有一次，我和小王一起买了一个大拼装，我准备打开图纸看着拼，可小王说“我们要有自己的创意，拼一个酷酷的机器人怎么样？”“可以是可以，只是没有了图纸，凭空想象怎么拼啊？”我说道，他说：“看我的！”说完他找了一张纸，看了看我们的零件，想了一会儿，画了一个简易的机器人。接着就拿起零件一个一个的拼了起来。

　　我呢负责找零件，而小王就负责组装。拼装可不是一件简单的事，尤其是没有图纸的拼装。只见小王组装一会儿就要停下来思考一下，感觉不协调了，还要一点点拆下来重新再拼。突然小王叫到：“哎呀，我把脚部的零件拼到头部了!”没办法小王又重新拆掉。时间就像离弦的箭，匆匆地从我们身边溜过。两个小时中我们一直处于拼了拆，拆了拼的状态。最终在天黑之前拼好了这个机器人。

　　这就是我的“创客”朋友小王，他深深地影响着我，给了我很大的启示，以后我一定要多动脑，多发明，多创造，成为一个“创客”！

小学四年级作文篇6

　　一天，吃晚饭时，母亲做好了香喷喷的晚饭，有红烧肉、炸排骨、鱼、烤鸭等，都是儿子爱吃的。父亲指着桌子上的饭菜问道：“亲爱的，我的肚子都快饿扁了，可以开动了吗？”母亲看见儿子没来说道：“儿子还没来，你先把儿子叫出来。”爸爸连忙放下筷子，去找儿子。

　　父亲找了卧室、书房可都没找到儿子，最后在一间小房间找到了儿子，刚走到门口就听见儿子发出一阵阵笑声，父亲蹑手蹑脚推开门，只见儿子正爬在地板上，双手托着腮帮，脚还不时晃来晃去，津津有味地看着一本漫画书。爸爸站在门口，对儿子说：“儿子，该吃饭了，有好多好吃的呢！快去餐厅吧，妈妈在等着呢！”儿子没反应。“儿子！”爸爸走道到儿子身边大喊，儿子极不情愿地走出了房门。爸爸心想：这是什么书，竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了？这书真有这么好看？想到这儿，爸爸情不自禁地瞧了那书一眼。

　　当儿子来吃饭时，可是这回爸爸没有来，于是，儿子和妈妈就一直等着爸爸。一直到饭菜凉了，爸爸还没有出来，妈妈已经不耐烦了，她让儿子去叫爸爸吃饭。儿子推开房间的门，爸爸跟他一样趴在地板上，双手托着腮帮，脚在空中晃来晃去，聚精会神地看这漫画书。儿子的.眉毛一下子变成了八字，大声喊道：“爸爸！你让我去吃饭，你倒好！在这里看我的漫画书！”

　　瞧，这真是一对有趣的父子。

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