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四年级的作文

时间:2024-03-31 12:02:28 四年级作文 我要投稿

四年级的作文实用【5篇】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文实用【5篇】

四年级的作文 篇1

  今天天气十分闷热,突然,外面狂风大作,树枝猛烈地摇晃着,乌云从远处滚滚而来,笼盖了整个城市,顿时,一道亮光划过天空,呀啊!闪电了,远处也传来了爆炸似雷声。

  我还没回过神来,天上就下起雨来了,硕大的雨滴打在树叶上啪啪作响,它,就像一支小小的鼓锤,敲出了美妙的音乐,敲出了阵阵的凉爽,雨点我落在地上,时而溅起美丽的`水花,时而跳起优雅的舞蹈。我家周围有一坐天桥,这时,天桥的楼梯变成了它们的小滑梯,成千上万的小雨滴下来,形成了一道美丽的瀑布。我闻到空气中飘有的泥土的清香,沁人心脾,让我觉得十分凉爽。它,还是一个调皮的小孩,说来就来,说走,它就走了。不一会儿,风停了,雨停了,乌云慢慢散开了,雷声也渐渐远去了,天空变得晴朗起来,太阳公公高兴地露出灿烂的笑脸。啊!夏雨过后,空气变得多么清新,多么自然呀,雨点们把大地冲洗得干干净净,它还化作淋浴露,让小树痛痛快快地洗了个澡。

  我爱夏天的雨!

四年级的作文 篇2

  大树的生长离不开肥沃的土壤,小鱼的生活离不开大海的怀抱,而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。

  远远望去,只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光,特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛,让我隆重地介绍一下:左面是我们的“争优少年”板面,这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面,我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。

  再往里走,映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样,勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。

  一股浓郁的花香,把我们吸引到了那漂亮的花坛前,花坛里一簇簇月季,闻一闻都沁人心脾。放眼望去,原来不只是一种花:有月季,兰花,还有喇叭花……闻一下这朵很香,闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地,啊!在这花的海洋里,心情可真舒畅呀!

  校园的正中心是热闹非凡的操场,整个地面上都是绿的草坪,草坪的中间是砖红色的跑道,规划的篮球场和各种体育运动设施,颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏,进行各种体育训练和丰富多彩的活动,大家在草坪上看书,玩耍,真是我们顽童的宝地。

  操场左右两侧是两幢遥遥相对的.白色教学楼,这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课,教室宽敞明亮,现代化的教学设施,每天都是在新奇,惊讶地学习文化知识,老师们变着花样吸引我们去学习,我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏,课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文,目不转睛地吸取文章的精华,争取把自己的作文能力提高,希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。

  校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校,在这个教学水平一流的学校,在这个我们少年梦想起飞的地方,让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧!

  学校的东南面是我们可爱的幼儿园,悄悄的告诉你,我也毕业于这个幼儿园哟。

  这就是我们如诗如画的学校,我非常爱它,你喜欢吗?

四年级的作文 篇3

  我有一个梦想,但却不知道是否可以实现。有一个哲学家曾经说过,一个人正因为有了梦想,有了理想,才有了挑战生活的勇气。现在想想还真有道理。孤独的时候希望的是幸福,痛苦的时候希望的是快乐,生病的时候希望的是健康----

  许都人都有梦想,梦想着长大当医生,当老师,当警察----可我只希望能当一个平凡人,因为我知道一个平平凡凡的人,没有想上流社会的复杂,也没有贫穷和饥饿,可是我不这样想。那些企业家之所以能够有这么大的成就,是因为首先他们是一个平凡人。如果一个人想要实现自己的梦想也必须先学会做一个平凡人,一步一步地走,才会走得更远。即使我有一天真的能够当上一个企业家,我相信我会走得更远,因为我有一个不平凡的梦想,正是因为这个不平凡的梦想给我奠定的基础,让我才能把最初的梦想实现并升华。

  我想有的人可能不相信我说的话,可是这的的确确是真的。或许有的人又认为,想要实现自己的.梦想就要先用有一个简单的梦想,这没有什么道理。其实再伟大的梦想,都是由一个最简单的梦想演变而成的。梦想是要一步一个脚印的去实现,在人生的道路上可以有许许多多的梦想,需要的是一个一个的去实现。

  为了那个不平凡,加油吧,一定要让自己的梦想变为现实。

四年级的作文 篇4

  我的朋友叫创客,它勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容,具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现,我很喜欢我的这个好朋友。

  三年级下学期创客走进我们学校,来到我的身边,他带领我和同学们走出教室,走进球场,我们一起讨论,一起畅想,各抒己见,只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

  经过讨论,我们分成了五个队,有男、女运动员队,裁判队,啦啦队,替补队员,我们每个队分工明确,各自准备着,我也参加了啦啦队,我们每天中午都提前到校排练,我们编排动作,讨论服装和音乐,我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了,老师和同学们来到了球场,校长也来了,还有很多家长。比赛第一项就是我们的`啦啦队,我们穿着统一的校服,老师还给我们化了妆,我们拿着蓝色的花球,我们动作协调统一,精神抖擞地完成了啦啦操的表演,得到同学和老师们热烈的掌声,我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩,给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏,我们班都取得了优异的成绩。

  我和创客参加了这次别开生面的比赛,我很喜欢它,喜欢它来到我们身边,带给我们不同的课堂学习体验,带给我们书本里没有的东西,让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上,提高我们的创新意识,增强我们的组织和协调能力。

  我希望创客能经常来找我们,带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候,我就希望创客能把他带到我们的课堂,让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友,也是小朋友们共同的好朋友。

四年级的作文 篇5

  我见过很多小动物,有聪明机灵的小狗、胆小乖巧的小猫、爱睡懒觉的小乌龟,但我最喜欢的小动物还要数可爱的小白兔了。

  我家就养了一只小兔子,它可爱极了。我家的小白兔胖乎乎的,浑身长着许许多多长长的毛,摸起来毛茸茸、软绵绵的。冬天时我最喜欢把小白兔抱在怀里,这时候小白兔就成了我的取暖器了。小白兔的耳朵长长的,比身体还要长呢!如果它把两只耳朵都耷拉下来,简直可以当自己的小被子。它的眼睛亮红亮红的,就像两颗红宝石。小白兔的脚掌上长着一团肉乎乎的肉垫,所以它走起路来一点声音也没有。

  小白兔吃东西时可有趣了。每当我把胡萝卜拿到它身旁时,它就抬起两只前爪,把胡萝卜从我的怀里抢走,抱在自己的`怀中吧唧吧唧地吃起来。它吃东西的速度特别快,小巧的三瓣嘴一刻不停地咀嚼着。最有意思的是它吃东西的时候离人远远的,两只爪子紧紧地抱着怀中的胡萝卜,生怕自己的好吃的被别人抢走了似的。可是一吃完,就会往你面前凑,像是还想要似的,多么有趣呀!

  小白兔真可爱,我非常喜欢我家的小白兔。

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