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四年级的作文300字

时间:2024-04-25 07:50:21 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  它悄无声息送走了炎热的夏天,伴着丝丝清凉的微风,趁我们没有留意,悄悄的打开了秋天的大门,让我们看到了一幅幅秋天的.图画。

  秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,让我想起大海的颜色,朵朵白云在天空飘来荡去,像仙女的白纱巾。一群群大雁仿佛也在告诉我们,秋姑娘来喽,我们明年再见啦。山坡树林里,一片片黄黄的树叶随风飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。阵阵秋风吹来,枫叶一片接一片地飘落下来,似天边落下的一片片红霞。

  秋天也是一个成熟和丰收的季节,不信你看:果园里红红的苹果像极了孩子的笑脸,黄橙橙的梨,紫溜溜的葡萄。田间金黄金黄的玉米,还有沉甸甸的谷穗弯着腰,像似在像我们鞠躬问好………

  我爱秋天,我爱这五彩缤纷的、美丽的,丰收的秋天。

四年级的作文300字 篇2

  我有一个奇妙的想法──让背上长出一双翅膀,这样就可以同鸟儿一起飞翔。

  如果我有了一双翅膀,我要先飞到拉萨,去看看那里的天空是不是像书上说的一样,那么清、那么蓝。去看看雄伟的布达拉宫和高耸入云的雪山。

  如果我有了一双翅膀,我要飞到内蒙古,去看看天堂般的绿色草原、如诗如画的放牧情景。我还要摸摸那温顺的绵羊、健壮的骏马。

  如果我有了一双翅膀,我要飞到新疆,去看那里的优美风景和美丽的盆地,我还要吃那里甜滋滋的`葡萄。

  如果我有了一双翅膀,我要飞到北京,去看看像巨龙一样的长城,了解长城的历史。我还要去看天安门,看看天安门的雄伟壮丽,看看天安门广场的多姿多彩。

  如果我有了一双翅膀,我要飞到海边,去看那汹涌的大海、缓慢行驶的轮船、洁白如雪的海鸥……我还要在沙滩上散步、捡贝壳、堆沙堡……

  我多么希望能有一双翅膀呀!这样,我就能飞遍祖国各地,同鸟儿一起歌唱!!

四年级的作文300字 篇3

  早上,我站在镜子前,看到一个美丽的小姑娘。她的个子很高,一头乌黑的长发披在肩上,雪白的皮肤上有一对柳叶眉,下面是一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下是一张可爱的小嘴,这就是我。

  我是一个爱画画的小姑娘,总能从身边找到灵感。有一次,上美术课的时候,美术老师要我们画玉石做的`物品,可是还没等我想好,就听见老师说:“大家可以开始画了。”同学们都拿起笔画了起来。我却在冥思苦想,突然,我的目光落到了我坐的椅子上,我发现连接椅子的腿就是长方体,刚好可以做玉柱。于是,我便照着它画了。

  还有一次,我在画鲤鱼的时候,完全不知道该涂什么颜色,我又被难住了。我无意中看到窗外的雨已经停了,一道彩虹挂在天边,七种颜色和天空融在一起,格外好看。我突然想到给鲤鱼涂上彩虹色会不会和天空的美景一样呢,于是我便赶紧涂颜色。果然,完成后的图画和想象中的一样,七彩鲤鱼在蓝色水里,真好看!

  这就是我——xx,一个会有很多金点子的女孩。

四年级的作文300字 篇4

  新年快到了,我和妈妈一起去华润万家买年货,付完帐后,妈妈趁着这个机会,出了几道数学题来考我。

  妈妈问我:“我们现在买了花了500元,我们买糖果花了75元,请问买糖果的钱占总数的几分之几呢?”我算了一下,马上得出了答案:“要算占了总数的几分之几,用除法。75/150=3/20,答:占了总数的3/20""再问你一题。我们买用品的.钱占总钱数的1/10,那么,买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢?买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢?”我稍作思考,又得出了答案:“首先要求出用品花的钱数:500x1/10=50(元)。第一个问题,用品是单位‘1’。(75-50)/50=3/10(元),答:多3/10。第二个问题,糖果是单位‘1’。(75-50)/75=1/5(元),答:少1/5。”“真不错!”妈妈夸道。

  妈妈还提醒我,以后要把数学用在生活中。

四年级的作文300字 篇5

  人们都说一叶知秋,一到秋天,树叶们跳起了丰收之舞。

  它们的形态各异,有的像小娃娃的手掌的枫树叶,有的像锯子的栗子树叶,有的像扇子的银杏叶……它们的颜色五彩缤纷,银杏叶变成了一把把黄色的小扇子,枫叶变成了一个个红色的`“金浦扇”,但是,松树和冬青却仍然那样的翠绿……看,那边又飘飘扬扬地落下了一片大叶子,我连忙跑过去,用手接住了它。哈,这是一片枫叶。那株枫树的无数叶子,由绿变红,变赤。从远处望去活像是树上着了火呢!

  我继续漫步着,来到银杏林。树叶纷纷扬扬地飘落着,活像是一片“金色的海洋”。走近一看,活像是在下一场“金色的雨”呢!覆盖着大地,给大地披上了一件金色的衣裳。

  秋风中的树叶发出“沙沙”的声音,在我耳中成了一曲美妙的曲子,仿佛在和我依依惜别。啊,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  多美的秋天!多美的秋天树叶啊!我爱秋天的落叶!

四年级的作文300字 篇6

  在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的语文老师——闫老师。

  闫老师长着长长的头发,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲,她一笑圆圆地脸庞就笑开了花。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,闫老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算闫老师在忙也会给我们改作业。记得有一次,上课的时候,闫老师有点不一样,同学们都不认真听。闫老师对大家地说“:同学们,老师今天感冒了有点不舒服,我会给大家上好课的'。同学们听了说:老师您休息吧,我们会听话的。但老师还是坚持给我们上完了课。通过老师和同学的努力,我们班学习差的同学都有了很大的进步,终于闫陈老师笑了,我爱闫老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  我敬佩我的老师,更喜欢我的老师。

四年级的作文300字 篇7

  不知从何时开始,乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里,少不了它们的踪迹。

  从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

  他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的`,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

  托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

  从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

四年级的作文300字 篇8

  今天的语文课上,我们学习《有趣的发现》这篇课文。

  学生字的时候,老师让我们比较一下生字“趣”和“达”有什么相同的`地方。大家积极举手发言,有的说这两个字都是半包围结构,有的说“走字底”和“走之儿”的最后一笔都是长捺,都要托住里面 的部分。老师听着,不住地点头。

  我仔细观察,还发现,“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”都把最后一笔捺改写成了长点了。我把自己的发现说了出来,许多小朋友都情不自禁地叫起来:“对!对!”老师也很佩服我的眼 睛,夸我像达尔文一样是个特别细心、特别善于观察的人。

  老师让我们在自备本上试着写写这两个生字,看看是把“取”和“达”的最后一笔写成捺好还是点好。我觉得,要是把“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”最后一笔都写成捺,感觉整个字看 上去很别扭,改写成长点就舒服多了。

  老师说:“这就是汉字独有的魅力呀!我们要把汉字写好,就要学会观察,逐步体会汉字书写的规律。写字就跟做人一样,要学会谦让、包容。”

  老师讲得真是有道理!细细想想,我们还能找到很多有这样变化的字呢。

  这也真是一个有趣的发现啊!

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