(必备)四年级的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
水是生命赖以生存,社会发展缺少的。有些人水是取之不尽,用之不竭的,其实的想法完全是错误的,让我来讲讲水吧! 水,着构成人体组织的性,有补充营养的作用。在饮用水中,含有的矿物质,元素对人体健康有益。,水还可以帮助身体消化食物、吸收营养、排除废物,在各器官润滑作用。人把地球想象成蔚蓝色的星球,有71%的表面积覆盖水。其实,地球上97·5%的水是咸水,2·5是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在冰盖中,其余的`部分是土壤中的水分或是深层地下水难以供人类使用。江河、湖泊、水库等来源的水,容易给直接使用,但其还世界淡水的1% ,约占地球上水的0·007%。有些人不懂得珍惜水,在刷牙时,不把水龙头关掉,就让他流下去。洗澡洗好了,水开着,不关掉。冲马桶本来只要大碗的水就够了,偏偏要去倒一大桶。洗车时,一遍又一遍的洗,恨把车身刷上一层薄薄的“皮”才肯罢休,洗好了,有“啪”的把水皮管扔在了。停水时,把水龙头关掉,水来了,“哗哗哗”的流着,也没人来把它关掉。世界上浪费水的是随处的。假如世上水了,,土地将会产生干旱,河里没了水,小鱼小虾们渴死,庄稼将旱死。再也欣赏祖国的大好河山,一棵棵树会枯萎,片草地会焦黄,朵鲜花会凋谢。昔日的林海莽莽,会只剩下嶙峋的乱石。小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下,小狗绝望的哭泣声会使人心如刀绞,生物难逃死神可怕的手掌心。节水,我有招:在家里,淘米水可以用来浇花,洗脸水可以用来洗脚、浇花。洗车时,用抹布擦比用水洗更,冲洗马桶时,可以用雨天接来的水。在里,要喝水就接水,要喝得一滴也不剩。体育课回来后,很热的话,可以把水龙头开得小一点,接一小捧来洗脸。在洗拖把和抹布时,先把半盆水接好,不要一边洗一边放水,那样会浪费掉水的。最后,我想说:“大家再不节约用水,世上的最后一滴水,你的眼泪。,以后以再浪费水,而要珍惜水、保护水、节约水,,的地球才会越来越美好,让一起行动吧!”
四年级的作文 篇2
我有一个活泼可爱的弟弟,他有一双大大的,水灵灵的眼睛,如蝶翼一般的睫毛上下飞舞着,樱桃小嘴晶莹剔透,衬在他那张宛如一个大大的苹果脸上,显得那么活泼可爱。
弟弟很顽皮,他才一岁多,所以爸妈都向着他。这天,我写完了作业,妈妈边对照作业,一边看语文书。过了一会儿,妈妈下楼督促爸爸的工作---烧饭去了,由我来监护着。弟弟手拿一支圆珠笔,对着我的语文书上,《7。藏戏》一课认真而又仔细的`端详了一番,认为太单调了,趁我不注意,就一挥而就,把我那一页添加上了浓重的油彩。我耳朵很灵,听到了些不太和谐的声音:嚓嚓,急忙扭头一看---悔时已晚,我的语文书已成了大花脸。这时,妈妈上来了,看着弟弟的杰作哭笑不得,急忙安慰我:弟弟还小你是姐姐我含着一股热泪,转身离去了。
弟弟虽然很调皮,但他也很懂事。记得有一次,妈妈打我,他也装模作样的向我挥挥他那纂紧的小拳头,嘴巴一翘,顿时,屋子里全是他那些含糊的音线。妈妈手里的衣架早已移情别恋对准了弟弟的小屁股,弟弟的哀嚎简直要刺破我的耳膜。
弟弟现在已经回老家与爷爷奶奶在一起了,可是,我永远也忘不了和弟弟在一起的美好时光。
四年级的作文 篇3
我爬过雄伟的长城,欣赏优美的东湖,游览过古色古香的紫阳间,但我最喜欢的还是美丽的灵湖。
春天,小草从土里长出嫩嫩的小绿芽,看上去特别富有生机和活力。柳树上又长出了一些新的枝条,冒出了许许多多黄绿的小叶芽。叶芽儿就像小鸟歌唱的音符一样随风舞动。梅花、桃花、樱花陆续开放,吸引一批又一批的有棵。湖心岛上的大树,虽然树叶不是很茂盛,还是住满了鸟儿,这真是一一个只有鸟类的天堂啊!
夏天,荷花开了,有的是粉红色的,有的是雪白的。湖岸边的各色小花也开了,争奇斗艳,姹紫嫣红。小草越长越茂盛,银杏叶变成了碧绿的。
秋天,桂花开了,芳香扑鼻。银杏叶变黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了凉爽的`秋天。枫叶变成了红色,仿佛着了火一样。
冬天,树木和草地变得光秃秃的,毫无生机。湖水冰冷冰冷的,如果有雪的话,那地上就如铺上了一层白色的地毯。
我喜欢灵湖。
四年级的作文 篇4
绿树,假山,小石板路。
这是一个不大的“树林”,甚至连树林也算不上。但每逢此地,思绪便飘散万千……
对于我来说,那时最大的娱乐便是和那几个好友一起追逐打闹。有时,在草坪中偶尔发现一些小玩意儿,就算只是鞭炮震响后的残骸,也能玩上一个下午,其乐无穷。
去什么地方玩呢?在我看来,这简直是个噩梦——一个不可言说的噩梦。每次出游,朋友们无一不把地点设在了他们公认的“天堂”——便是那树林——但于我而言,这倒是个地狱。
这地方似乎也确凿是一个宝地:小石板路两旁,树木连荫,举头而望,一洒洒金黄从那一丝丝叶缝中闪过,在排排石子中留下点点光斑。时而微风吹拂树丛,一片片绿叶有如停枝飞舞的蝶,在枝头微微摇颤,光影也时大时小,时密时疏,大家便常在林下追随光的足迹。其中的小生物也是随处可见,不必说石缝间那定居的蚂蚁,也不必说草丛里躲藏的促织,单是夏季树上弹唱的'蝉,便能引出大家无限兴致。
但就是这样一个树林,却使那时的我恐惧无比。
那时的我还 懵懵懂懂,但什么可怕,什么不可怕,已经能够稍微辨别了。周围的邻居也都很一爱一同孩童开玩笑,便时常把我带到草丛中,与这之中的“万物生灵”玩笑。发生了什么事我是记不得了,只是依稀回忆起,自从那时,我便对昆虫多了一份害怕,几乎只要有一只小东西靠近我,我便会不由自主的向后退。
对于树林里的景象,我直到大班也尚未领略,也许就是由于这个原因。
每次看到朋友们在树林中追逐喧闹,只留我独自一人站在外面。我甚至连走完这二十米不到的石板路的勇气也没有,在我眼里,几乎每一米都是煎熬……
那天,我踱步于树林外,前进?离开?终于,我还 是选择了前者。一步,一步,我迈着颤一抖的步伐,缓慢的,抬头四顾着。我停住了,不是转身,我驻足望着……
我又走回曾经的那一个地方,停下脚步,微风滑过耳边,绿叶一片,一片的落下,在半空回旋着,却怎么也回不到一点点光影洒在眼前,渐隐渐明。我追着,像曾经错过的那样,追随这它,渐行渐远……
四年级的作文 篇5
放假大扫除,我意外在床下的杂物中找到了一盏金光闪闪的阿拉丁神灯!我把它擦亮,“唰”冒出了一个灯神。灯神实现了我的一个愿望:让我坐着时光穿梭机去参观100年以后的学校。
学校的建筑呈半球形,每个年级都有自己的教学楼。走进去你会发现,教学楼的天花板是拱形的,会随着外面天气的变化而变化,时而晴空万里,时而阴云密布,晚上上晚自习还会出现点点繁星和皎洁的月亮,简直太棒了!整个年级的学生都坐在一起上课,因为教室实在太大了。一排排座椅环绕在四周,中间有很大的空间。我正奇怪为什么座椅都排在四周时,教室里的灯光渐渐暗了下来,中间的空地上慢慢升起了个奇怪的仪器,旁边的同学告诉我这叫7D全息投影仪,让你在上课时全方位领略课本里所涉及的知识。这时一个声音缓缓响起:“四年级的'同学们请注意,这节课是科学课,请点击你桌子上的显示器,搜索本节课题目《宇宙》。”我学着旁边同学的样子,轻击桌面上的荧光屏,屏幕上出现了四年级所有的课程名称,然后再选择“科学”,课本立即就浮现在眼前了,好方便,再也不用害怕上课忘记带课本了。我正暗自感慨科技的发达,突然发现自己居然置身于茫茫宇宙之中,周围是一个个的星球。这场景逼真得把我吓了一跳。“在130亿到150亿年前,宇宙只是一个比原子还小的灼热小球,直到有一天,随着一场剧烈的大爆炸,宇宙诞生了……”随着画外音的讲解,我的眼前出现了百亿年前的那场大爆炸,然后各种恒星和星体开始在星云中诞生。正当我看得入神时,一颗流星从我面前划过。我兴奋地伸手就去抓它……
“煊煊,你不打扫卫生在那干嘛呢?!”妈妈的一声吼把我拉回了现实中。我回过神来一看,手里抓着一只黄色的袜子……
四年级的作文 篇6
随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的'童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住
在我还不懂事的时候,我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具,爸爸妈妈总是怕我刺伤,不让我玩这些锋利的工具,于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初,妈妈也会担心我会因不留意而刺伤,可是后来玩久了,爸爸妈妈也没再留意,可是有一天,我突发奇想:竟想尝尝这些工具的味道如何。于是,我就把一把螺丝刀含在嘴里,谁知一不小心,从床上摔了下来,那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里,害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻,如今想起来真是有趣。
还有一次,爸爸妈妈都在忙,我爬到房间里,突然看到了一个有趣的东西——插头。我便用手伸进去碰,这时,妈妈了来,她赶忙抱起我。从此,每个插头上都贴着胶带纸,热水瓶也放在了我碰不到的地方。
我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。我的童年是难忘的,我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年!
四年级的作文 篇7
同学们,你见过有人在五分钟之内牢记庞大的数字,你见过有人在半个小时之内倒背圆周率后五十位,我就见证了这一奇迹,体会到了这神奇的记忆。
在暑假里的一个周末,我和爸爸去参加新周知教育——全脑记忆知识讲座,一进教室,令我出乎意料的是,教室里面的人很多,有爸爸带着儿子,妈妈带着女儿,还有爷爷奶奶带着孙子和孙女。
开始,有一位老师叫我们和家长走上讲台,有我们小朋友报出家长的手机号码后4位数,有一位记忆大师现场给我们做示范,他可以在5分钟之内能够背出这些手机号码组成的数字,开始我也不相信,没想到他真的背下来了,令我们惊叹不已,更令我们对神奇的.记忆充满了好奇,我们都想学习这个记忆方法。主持人让我们比石头、剪刀、布,胜者有记忆大师亲自授课。第一局我赢了,第二局我赢了,第三局我又赢了,没想到决赛的时候我输了。我沮丧地回到了座位,我多么羡慕胜出的四位小朋友呀!
半个小时过去了,这四位小朋友从后台回到了前台,这时候大屏幕上出现了圆周率后50为数,见证奇迹的时候到了,他们真的把圆周率后50位数背下来了,赢得我们阵阵掌声。
我多么也想成为一位记忆大师呀!那样我就再也不为背书烦恼了。
四年级的作文 篇8
人人都有理想,当然,我也有一个,那就是当一名宇航员。每当电视上播放宇航员出舱的一幕时,我都会激动的不得了,我甚至还渴望,此时此刻正在在太空中漫步,手拿我们中华人民共和国的五星红旗,对着对讲机大喊一声:“我是一名中国人!”
虽然我现在已经是一名小学生了,最重要的“任务”是学习。但这个美好的理想还是时不时的常常在我的脑海里浮现。——尽管我在克制着。
有时,我百无聊赖时就会做一些小实验:找来一个盛满水的盆子,再把我“精心制作”的“宇宙空间站”放入水里,而每次的.试验总是以失败告终。——要么就是被“银河”——水淹了,要么就是刚“航行”了一会儿,就沉了底。
而我的梦境也常常被这个“伟大的理想”所“占领”。比如,有一次,我做梦在太空漫步,而在现实中,我在床上游泳似的趴着。
我真希望这个美好的理想能实现!
四年级的作文 篇9
我的小表哥今年十一岁了,上小学四年级。他的个子比同学高一些,身材瘦瘦的.,一头乌黑油亮的小平头,透着几分成熟。一双小眼睛藏在400度的眼镜片后面,看上去很有学问的样子。一张小嘴整天叽叽咕咕的说个不停,像只百灵鸟,一看就是又精又灵的小帅哥。
有一天,一道数学题不仅难倒我,还难住了妈妈。这时小表哥凑了过来,妈妈就逗他说:“哎呦,小学究来了!”。小表哥心有成竹的说:“让我来算一算!”。只见他一会儿伏案思考,一会儿瞑思苦想,不长时间就计算出来了,让我和妈妈刮目相看,妈妈竖起大拇指表扬他,小表哥不好意思地笑了笑。
怎么样,同学们,这就是我的小表哥,一个聪明可爱又腼腆的小男孩。
四年级的作文 篇10
同学们,你们一定有自己最爱的人吧!你们想知道我最爱的人是谁吗?还是让我来告诉你们吧,我最爱的人是家里最勤劳的一个人—妈妈。
在我的记忆中,妈妈总是一个人把家务活全包下了。每天都是她为我和爸爸烧饭、洗碗、拖地、洗衣服、晒衣被,早上还经常叫我起床,送我上学,有时间的话还接我放学呢!
有一天,我高高兴兴地坐在妈妈那辆黄色的电动车上了学。到了教室后,同桌的夏一文问我“你还带竖笛了?”,我听后心里一惊,神色一慌,赶紧在书包里乱翻起来,结果还是两手空空。这时我心想“唉!我昨天怎么忘记的呢?”,我的`心情一下从“愉快”掉到了“后悔”,真希望家里人能送过来啊!这时,要做早操了,我只好垂头丧气地去做早操了。做完早操后,我又垂头丧气地来到教室,呆呆地坐在椅子上。突然,我眼睛一亮,发现桌子上躺着一根竖笛,我高兴极了!这时一位同学问我:“你知道这竖笛是谁送的?”我急切地问“谁?”那个同学说:“是你妈妈!”我开心极了,恨不得立刻跑到妈妈身边大声说“谢谢”!
亲爱的妈妈,您是我最敬佩的人!我爱您!
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