四年级作文

时间：2024-05-13 13:51:20 四年级作文我要投稿

四年级作文5篇[优]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文5篇[优]

四年级作文篇1

　　汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。不信！那你就往下看吧！

　　汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大，水的清澈见底。

　　汉字它演奏出了优美的`声音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了，鞭炮响起来了，为去年画上了句号，给新年开启了大门。

　　汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的好成绩，同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好，小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去，我悲痛欲绝，趴在床上嚎啕大哭。

　　汉字这么丰富多彩，难道我不能喜欢他吗？

四年级作文篇2

　　瞧，一个身穿棕色的外套，眼睛像两颗黑黑的宝石，嘴像两根红色的香肠，耳朵像毛茸茸的棉花……它的名字叫-嘟嘟。

　　每次放学回来，经过书店都能看见嘟嘟，此时我的烦恼顿时全部都消除掉了。

　　那天经过，只见嘟嘟正坐在地上仰望天空，好像有什么心事似的，我走到它的跟前，轻轻地叫它，嘟嘟看到我来了又蹦又跳好像一个小舞蹈家，围着我直打转，好像希望我能陪它玩。我跟它玩捉迷藏，每次它都能逮到我。这不，我藏好了，叫了几声嘟嘟，只见它这儿闻闻，那儿闻闻，好似一只警犬在捕捉犯人似的`。

　　看到它的样子，我便偷偷地笑了起来。这时，嘟嘟立刻竖起耳朵再加上它那敏锐的鼻子，不久就把我这个“犯人”给捉住了。

　　还有一次，我看见嘟嘟吃饭的样子，就不禁生出了一个坏主意，我把一根香肠放到手里，然后拎起来，只见嘟嘟一蹦一跳，跳了起来，吃了一口，很快我手上的香肠就只剩下了一丁点了，嘟嘟又一跳跃，幸好没咬住我的手，看来，我们不能做这么危险的动作。

　　该回家了，天空中只有一两颗“小眼睛”在看着我们，一朵朵雾在空中飘来飘去，再看月亮姐姐，已露出了一丁点笑脸。

　　可我呢？却还在想着和嘟嘟玩时的快乐情景。

四年级作文篇3

　　我的家乡在江北，近几年来，家乡的模样发生了翻天覆地的变化，从前颠簸不平的石子小路变成了宽阔平坦的柏油马路，一间间破旧的小瓦房变成了一栋栋崭新的住宅楼，一片片荒地变成了一亩亩田地，一座座工厂拔地而起……

　　虽然人们的生活变好了，生活质量也提高了，可是人们还没有多少环保意识。每次我经过那儿，都能看见周边工厂的烟囱里喷出浓浓的黑烟、一条条由污水堆积的小河、马路上飞扬的.尘土、田间垃圾的堆放和焚烧……破坏了家乡的环境，伤害了人们的身体，危害家乡的树木、农作物。仿佛天不蓝了，云不白了，水不绿了……

　　为了保护我们的环境，我想如果可以，将工厂迁到远离人群居住的偏远地区；我们可以将垃圾分类处理，循环再利用；我也会和同学们一起从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不踩踏草坪、不捕捉小动物，多种树，让空气清新，为环保出一份力，做环保小卫士。将来的我还想让工厂变成太阳能工厂，让汽车变成太阳能汽车，给天空安装空气净化器，让雾霾消失，让大地充满生机和活力，还地球一个蓝天、碧水、绿树的世界。

　　来吧，让我们一起来保护环境，保护地球，让天更蓝、云更白，水更绿……让我们同护一方水土，共享一片蓝天！

四年级作文篇4

　　那是去年端午节过后的一个上午，第四节课刚上了一会儿，一场大雨便铺天盖地而来。放学后不久，同学们一个个都被自己的家长接走了。

　　教师里只剩下我一个人。我彻底失望了，今天没人来接我了，因为爸爸、妈妈都出差了。那么远的路，我要是回家，非被浇成落汤鸡不可；不回去吧，肚子又饿得慌。怎么办呢？我正犹豫不定的时候，门外传来了熟悉的声音：“刘琪，走，到我家吃饭去吧！”原来是老师特意回来接我了。此时，我激动得不知该说什么好，我说：“老师，不用了，等一会儿，我去买点吃的就行了，谢谢您！”从小就比较倔强，老师很了解我，所以他也再没说什么就走了。

　　过了一会儿，我正在干嚼着方便面，忽然，老师又走了进来，他从兜里掏出了四个热乎乎的.鸡蛋，放在我手里说：“给！把这几个鸡蛋吃了，光吃那东西怎么行呢？”这时，我简直无法形容自己的心情，我望着老师那和蔼的面孔说：“老师！我真不知道该说什么才好。为了我，老师连饭也没顾得上吃，跑那么远来给我送鸡蛋。

　　望着老师远去的背影，想起老师平常对我们无微不至的关爱，我的心里久久不能平静……

四年级作文篇5

　　暑假的一天，我发现窗台上的花盆里，卧着一只鸟，我欣喜地叫来爸爸妈妈，他们告诉我，这是斑鸠。“咦，这只斑鸠在干什么呀？它怎么会到这里？我们离它那么近，它为什么不怕……”我提了一串问题。妈妈说：“孩子，它要生蛋了，孵出来就可以变成小斑鸠。”我听了又兴奋又期待，开始幻想出生了的小斑鸠的模样……

　　过了两天，斑鸠妈妈生了两个蛋，它与斑鸠爸爸忙得热火朝天。它们一会儿衔树枝加固自己的“屋子”，一会儿翻翻斑鸠蛋，然后还要轮流卧在花盆里，像一只“木头鸟”一样孵蛋。但是只要你靠近它们或伸手去摸它们，它们就变得很不安，它们会用嘴啄你，用翅膀扑你。我想，它们一定是以为我要去伤害它们的蛋宝宝，才会这样。它们的勇敢和对宝宝的爱真让我感动。天很热，我准备了一个小水盆，偶尔也用吸管喂它们点水和饼干沫。渐渐的，它们对我友好了许多，我有时忍不住去碰碰它们，也不会来啄我了。

　　过了两个多星期，在斑鸠爸妈的努力下，两只小斑鸠终于破壳而出了。它们那金色羽毛的湿哒哒的，看起来好娇弱；水蓝色的眼睛，一眨一眨的，像钻戒上的蓝宝石；斑鸠宝宝的小爪子是红色的，走起路来一摇一摆，像蹒跚学步的小娃娃，可搞笑了。不过，你千万不要小瞧它们的小爪子，它们抓举物体时可有劲了！

　　最有趣的.还是小斑鸠喝牛奶的样子。小斑鸠正在长身体，所以有时，我会把自己的牛奶送给它们喝，盼望它们早点长大。我抓住它们的身体凑近牛奶盆，它们就会伸长脖子去喝。有时，喝着喝着，还会用鼻子吹出小泡泡来呢！

　　看着它们淘气又可爱的样子，我实在太喜欢了！希望它们能够健健康康地长大，早日在天空自由地飞翔！

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