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四年级的作文

时间:2024-05-18 10:16:56 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[经典10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文[经典10篇]

四年级的作文 篇1

  有人问我的守候天使是谁;我随口说了一句,或许这十二年来他觉得我很快乐,并没有出现。后来,我渐渐长大,慢慢觉得爸爸,是我的守候天使,是那个最严肃、最崇高的守护天使,因为爱我的人不止一个,我的守护天使也不止一个。

  爸爸,仿佛一曲无字的歌谣,我知道,虽然你从来没有对我说过“我爱你”,但你对我的爱溢于言表,“我爱你”不过是一种表达爱的方式,而你却用行动的.方式表达着你对我的爱。我对你的冷漠,不过是太累,想休息一下。千言万语,都无法表达你对我的爱,因为,你认为自己不善于表达,爱不需要用过多的语言去叙述,只需要你有一颗爱我的心就够了,我对你也只有三个字“对不起”,惹你生气是因为我的顽皮;一次成绩没考好,是因为粗心;一次语言的冲撞,是因为我的冲动。对不起,爱需要用心去感受,而不是语言去叙述。不需要用任何物质去表示,简简单单,只需要一颗充满爱的心。

  小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。现在,幸福就是你在身边,依然在爱着我,依然宠我如小孩。有你,困难再多,我也会跋山涉水的继续爱你。因为,你对我的付出和爱值得我加倍的去爱你。人们都在称赞母爱的伟大,因为母爱是细腻的;而忽视了严格的父爱,在你和妈妈亲热时、忽视爸爸时,你可曾想过爸爸的感受,他的严格,不是因为不爱你,而是太爱你。

  你只看到坚强的父亲;严格的父亲;冷漠的父亲。可却没有看到在暗地里,那位慈祥的父亲;那位热情的父亲;那位比母亲更爱你的父亲。因为你从未感受到他对你的爱,从未在乎过他对你付出的一切。

  你收获到父亲的爱,但却从没在乎过他的爱,可你对他的爱,甚至一言一行,他都记得清清楚楚。

四年级的作文 篇2

  我有一个表弟,名叫元元。今年上二年级。

  他聪明可爱。有一双大大的眼睛,圆圆的脸蛋,淡粉色的嘴唇。

  他非常爱玩,我经常领着他去玩。

  在一个星期天,我又带着表弟出去玩,是骑着车去的。刚到地方,弟弟就对我的自行车感兴趣了。对我恳求了半天,让我教他骑车。我无可奈何,只好扶着车把,坐在后座上,掌握了平衡,教弟弟骑。回到家后,弟弟锐利的双眼发现了落在角落的一辆小自行车。弟弟向我索要了半天,我被逼无奈,送给了他。从今以后,每次回老家,弟弟都带着那个小自行车,模仿我的样子骑,就这样坚持着··· ···

  大约在六星期后,弟弟回老家就不带小自行车了。我以为是他骑得厌烦了。谁知,他一到老家,使尽力气从库房搬出一辆大人骑的自行车。只见他紧握双把,面容轻松,并不像以前那样紧张害怕,一副时刻准备着的状态。他突然说:“姐姐,我带着你骑吧,来吧!”我惊讶万分,想不到短短的六星期,弟弟从不会起到能骑着大人的自行车,并且会带人。这是一种坚持不懈的精神。

  还有一次,我带着滑板去弟弟家玩。弟弟滑会儿,不是摔跤,就是打滑,仿佛这个小滑板根本不适合他玩。弟弟也为自己的笨拙感到伤心。回到家后,我发现我的滑板忘在弟弟家了。过了一星期,我又去弟弟家玩,顺便把滑板拿回来。走进小区,只见弟弟轻松一跃,运转自如地玩着滑板,我不禁拍手叫好。弟弟见了我,给我分别表演了翘板滑等我都不能做的`动作。我上楼问姑姑,姑姑说:“你弟弟每天写完作业就抱着滑板下楼去了。起初摔了不少跟头,后来习惯了,就会了,哎,他就这样!”

  我没有想到弟弟这么坚持不懈。俗话说的好:坚持就是胜利!我一定要像弟弟一样,做一个坚持不懈的人。永不放弃自己的理想。

  这就是我的弟弟,一个坚持不懈的小男孩!

四年级的作文 篇3

  我们每个人都会在欢乐或悲伤的时候难过:激动地泪水、开心的泪水、难过的泪水,令我记忆最深的是离开新华小学时,在同学们的欢送会上留下的难忘的泪水。

  四上年级的最后一天,也是我和新华小学同班30个同学一起上学的最后一天,下个学期,我就要离开朝夕相处了几年的同学,转学到崇文实验学校上学了。那天,班主任郭老师,副班主任诸老师和全班同学为我开了一个欢送会。

  至今,我还记得在那次欢送会上,同学们饱含友谊的一句句话语和一遍遍深情的'祝福:“叶子渊,希望你在崇文更加努力学习。”“叶子渊,希望你和崇文的同学更友好。”“祝你在崇文数学学得更棒!”说得最多的还是那句已和我说过很多遍的话:“叶子渊,去了崇文,别忘了我们。”“叶子渊,有空一定要回来看看我们。”老师和同学们还凑钱买了几本书送我作纪念,每本书的封二上都写着:四(2)中队同学和两位老师的心意——让你驶入文学的海洋。落款是:两位老师和四(2)班永远忘不了你的同学。在老师和同学们的深情厚谊面前,我留下了永生难忘的泪水。

  来崇文一年半了。至今,我还清楚地记得30个同学的名字和他们的学号,脑子里不时清晰地浮现和同学相处的一个个瞬间:和同学们一起讨论问题、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起欢笑……

  那段美好的日子和同学们纯真的友谊,令我永远难忘。

四年级的作文 篇4

  每个人的心中都有一个属于自己的乐园。我的乐园,就是我家的书房。

  家里的书房不是很大,却放有很多书。四层的小书架放满了大大小小的书籍,那是爸爸经常用的专业书,这些书的年龄都不小了,算是“爷爷”级了。还有一个大书架也是四层,里面也满满当当全是书,这里有些是我和妹妹的书,有些是妈妈喜欢看的书,有些是工具书。

  木质的长条形书桌放在窗子下方,每天晚上我就在这里写作业,也可以说,我每天都在书堆里写作业。我是个十分爱读书的孩子,的梦想就是有个很大的书房,能放下很多的书。虽然目前的书房并不能满足我,但它依然是我的乐园,就因为那扇很大的窗户。

  我家书房的窗户很大,用木质的边框框着,延伸出一个小小的`窗台,上面摆放着一台打印机和许多零散的文具。夏夜,我在书桌上读书写作业,习习的凉风吹过,十分惬意;冬天的早晨,温暖的阳光透过玻璃足以照亮整个书房,让每本书都长上了金色的翅膀。窗外有绿树、有鸟鸣,看书累了就向窗外望去,心情顿时舒畅了起来,倦意全无。小鸟们欢快的叫声如同美妙的音乐,让我加快了动笔的速度。

  在我的乐园里,有琳琅满目的图书,有古色古香的木质家具,有给我带来好心情的大窗户,有许多有趣的故事,有我一家的欢声笑语······更重要的是我在这里学习着、成长着、奋斗着。我喜欢书房,这里是我最爱的乐园。

四年级的作文 篇5

  小时候,我常常趴在窗边,踮着脚尖,探着小脑袋,望着楼下的哥哥姐姐们捉迷藏、放风筝,心里好不羡慕;再大些,我喜欢每天傍晚立在窗前,盼着妈妈蹬着自行车出现在我的视野,然后大喊一声“妈妈!”,便三步并作两步,“噔噔噔”一路飞跑下去,一下子扑到妈妈怀里……因此,我与窗结下了不解之缘。喜欢窗外的风景,不需要纯洁的百合,华丽的牡丹,浪漫的玫瑰,哪怕只是一只麻雀,一个邮递员,一辆黑色的小轿车——我把这一切都当作一道风景,对,一道生活的风景。

  窗外,有欢乐。我透过玻璃窗看见楼下的幼儿园,每到放学的时候,一群可爱的`小天使便一下子从教室里飞了出来,滑滑梯、荡秋千、嬉戏、玩耍,笑声顷刻间盈满了整个幼儿园。窗外,有感动。大雪笼罩了大地,清早起床,透过窗,我看到许多市民拿着自家的铲子,来到社区的各条道路上清除积雪,为行人、车辆开辟出一条条安全的通道。我的家在市中心,窗外没有秀美的西湖,也没有波涛汹涌的钱塘江。我能看见的,至多只有车水马龙罢了。即便如此,我也愿独自立在窗前,凝视着川流不息的车流,来来往往的行人,同他们一起品尝生活的酸甜苦辣,一起感受这座城市的心跳。

  我打开窗,一阵春风吹来,心头感到无比温暖……

四年级的作文 篇6

  我的姥爷是一位刚退休的教师,他做什么事情都非常认真。我从小就和姥爷生活在一起,他把我带大,在养育我的过程中,他付出了很多心血。

  姥爷对我特别亲,他对我的爱就像柔和的春风一样,温暖我的心田。但是近来,我却感觉姥爷对我越来越凶了。好不容易盼来寒假过大年,我终于可以痛痛快快地回姥爷家玩了,别提多兴奋了。可没想到,姥爷居然狠心地在大年三十要把我送走,无论我怎么哭闹,他都无动于衷,甚至还很凶地说:“如果哭再闹不走,以后再也不让你来了。”我伤心透了,最后失落地离开了姥爷家,心里特别生姥爷的.气,觉得他不是以前那个和蔼可亲的姥爷了,对我不亲了。因为这个事,我闷闷不乐。可刚到家,姥爷就打来电话关心我了。我才明白,原来姥爷这样赶我走,是有原因的:一是因为家里太冷怕我生病;二是因为我的假期作业还没有写完,姥爷希望我做一个认真完成作业的孩子。所以才让我走,其实他心里也是特别舍不得我走的。

  小姨对我说:一个人最重要的不是做你想做的事,而是有能力不去做你不想做的事。我明白了:如果我不想离开姥爷家,就要把身体锻炼好不生病,还要把作业提前完成。妈妈也说:姥爷对我的爱根本就没有变,也不会变,只是形式变了而已。原来,姥爷的“凶”也是对我的关心和爱护呀!我感激我的姥爷,永远爱他!

四年级的作文 篇7

  我的学校是东方红学校,在政府的斜对面。

  来到学校门口,呈现在我们眼前的是乌金发亮的大瓷砖上的五个大字“东方红小学”,大字顶上有几面彩旗在风中跳起舞来,好像在欢乐地迎接我们入校。

  一进学校门口,展现在我们眼前的是一个大操场。操场的周围有用彩瓷拼出的运动画来,有撑杆跳、有跳绳、有跑步……每当看到这些惟妙惟肖的画时,就会想起和好朋友一起散步的情景来。操场是椭圆形的,就像一个红鸡蛋;就像一个红手镯;就像一个金灿灿的'大火球。早晨,同学们在那里比赛跑步,锻炼身体……操场中间是一个篮球场,篮球场是一个长方形的,就像一块蓝色的巧克力,下课时,同学们都争先恐后地来到篮球场上打篮球、做游戏。每个星期一都会在这里举行升旗仪式,一下子站4000多人都不觉得拥挤。

  穿过操场就来到了新教学楼前,新教学楼就像一个头戴红帽子、身穿白裙子的小女孩;对面那栋旧教学楼就像一个头戴黄帽子、身穿灰衣服的小男孩,好像两个人在比赛学习呢!

  我爱我美丽的校园!

四年级的作文 篇8

  从我记事开始,我家就有一辆小轿车,车身是雪白的,听爸爸说它的名字叫雪佛兰。它的到来,改变了我们的生活。

  爸爸妈妈都是一名普通的员工,由于我的出生,令家里的用度更加紧张。于是,当手机上的“滴滴打车”软件出现后,爸爸就利用下班后的时间当上了业余司机。爸爸载过各种各样的乘客,他经常跟我说做司机也是一件很有趣的事。

  每次爸爸出车回来,总会抽出一点时间把他的“老板”擦洗得干干净净的。“老板”是爸爸对车子的昵称,因为按爸爸的话说就是他得时刻把它“供着”。爸爸的确很爱惜这辆车子,他在车尾贴上黄色的“保持车距”的标签,车内是棕黑色的坐垫,方向盘上也有黑色的皮质保护套。

  有一次,看着擦着车身的爸爸,我好奇地问他:“为什么你每次回来都要擦车啊?”

  爸爸笑着说:“我把车子擦得干干净净的',那样打车的人坐着才会舒服啊。”

  原来如此。

  最近,爸爸突然决定晚上不出车了,而是拉上我和妈妈出去兜兜风。爸爸说,对于他来说,我和妈妈就是他最重要的“客人”,要一辈子照顾的那种。

  听着爸爸的话,坐在车上的我们都笑了。笑着笑着,爸爸的眼角就长出了皱纹。

四年级的作文 篇9

  《蒙娜丽莎》是举世闻名的画作,它是十六世纪文艺复兴时代,意大利著名画家达·芬奇的倾世之作,我一直想亲眼见识见识。可是原画存放在法国巴黎的卢浮宫,可不是想看就能看的啊!当然,在网络讯息发达的今天,这个问题可难不倒我。

  我打开电脑,通过百度搜索软件,输入“蒙娜丽莎”,这幅旷世之作就立即浮现在我面前。

  画作上,蒙娜丽莎嘴角微微上扬,明亮的双眸在脸部的阴影衬托下温柔而恬静,没有眉毛的面庞看起来十分和谐。画作的背景是暗色调的,道路、河流、小桥和山峦,这些事物和蒙娜丽莎的微笑融为一体,散发着浓郁的神秘气息。我细细地欣赏着,蒙娜丽莎也深情地注视着我,笑得那么自然,那么温和。细心的我居然发现把《蒙娜丽莎》旋转90°后,周围的景物变化成了不同的动物。山峦变成了水牛头,河流成了一条蜿蜒曲折的小蛇……我惊叹不已。立即继续在网上搜找证据,果然一些《蒙娜丽莎》研究学者的论点证实了我的想法!我兴奋地跑去厨房把这个消息告诉了妈妈。

  重新回到画作前,蒙娜丽莎依然含笑不语,嘴唇却显露出一种不安的情绪,有愤怒、焦虑、厌恶和恐惧。蒙娜丽莎为什么笑得那么神秘呢?是不是她的'孩子在升学考试中得到了一份使她感到还算满意的成绩,但又因为孩子书写太潦草,被扣掉三分卷面分而愤怒?是不是因为饲养的牲畜还不足够肥壮,家里的食物也不充足而焦虑?孩子的补习费还没着落,他却又弄坏了书本?蒙娜丽莎可能是位兼具着焦虑,追求完美的处女座性性格,和勇于尝试,缺乏耐心的白羊座性格吧?在这两者之间,她能细致地处理好这些问题,也会因此感到心烦意乱。

  伟大的画家达·芬奇竟然能把一个人的微笑隐匿出那么多表情,细细观察,总会发现不同的情绪,直到今天,蒙娜丽莎的微笑还是个大谜团,引发人们追寻思考。我多希望有一天能亲眼目睹这幅名画,领悟出达·芬奇真正想表达的意境。

四年级的作文 篇10

  北海是北京的一座公园。有一年夏天,清朝康熙皇帝在故宫里感到非常炎热,便到了北海,在那里感到特别凉爽,回故宫时和跟随的人说:“就把这里当做我的皇家公园吧!”

  去年暑假,爸爸、妈妈和我去北海游玩。一进门,就看到一池荷花:荷叶像一个个大圆盘;荷花像一个个正在跳舞的小姑娘,从荷叶之间冒出来,左瞧瞧,右看看,把自己的清香抖了出来。荷花株株挺立,像一盏盏明亮的灯,让远方的朋友欣赏自己的多姿美丽。在路边,一群小朋友正在画荷花,小小年纪的他们却把荷花画得形态各异、栩栩如生,让我心生羡慕。

  沿着北海边的小路继续往前走,我们看到岸边有一艘艘的小船供游人荡舟,我心血来潮想要一试,妈妈在我的`央求下付了钱。小船缓缓离开岸边,往湖中心而去,这还是我是第一次当小船手,驾驶着一只船荡漾在水面上。刚开始,我没有开船的经验,船在微风中晃晃悠悠地行驶,妈妈有点想吐,我赶紧停下来,让船保持平衡。在爸爸的细心指导下,我慢慢学会了开船,我们在海上开心地叫喊,情不自禁地唱起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”在水面上我们远远地看到了迷人的白塔,看到它和歌里唱得一样漂亮。

  我爱北京,更爱北京迷人的北海!

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