四年级的作文【常用9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我有一个非常要好的朋友，他就是我的同班同学——李坤曈。 他长得胖乎乎的，两只大大的眼睛像两颗黑葡萄一样炯炯有神，长长的睫毛把两只大眼睛衬托得更加漂亮，高高的鼻梁，像樱桃一样的小嘴，看起来帅极了！ 他热爱读书。家里的书柜全部塞满了他的书。因为热爱阅读，他是我们大家公认的小才子，不到十岁的他已经阅读了几百本书，上课老师说前半句,他就能接出后半句,可以说是上知天文，下知地理，是我学习的.好棒样。 他热爱弹琴。每天放学，一冲进家门就坐下来开始弹琴，他的小手弹得有滋有味，有时候还摇头晃脑，看起来简直就像个小贝多芬。 他在学校也很受老师和同学们的喜欢。有一次，高敏耀发报纸，有一张烂报纸正好发到了李坤曈那一组，李坤曈自告奋勇地说：“我要烂的！”这件事更是让老师和同学们对他刮目相看。 他还有很多爱好，比如：爱学习，爱画画……他还很风趣，每次老师让他讲笑话，总是能逗得大家哈哈大笑。 这就是我的好朋友李坤曈，我一直把他作为我学习的好榜样，希望你们也能喜欢他。
四年级的作文 篇2
姓名：彭卓然
年龄：9岁半
爱好：骑车、画画、唱歌。
外貌：一张倒瓜子脸上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一对黑宝石，闪烁着光泽。一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的大嘴。
保质期：根据情况而定。
性恪：急燥。一次，我在外面玩，给别的小朋友打了个电话，让他五分钟后出来。结果他出来时，我就生气地的'问道：“你怎么才来，都十来分钟了。”他感到莫名奇妙：“你太急了，才过去四分钟唉。”认真。一次，我在做一道超难的混合12则运算，做呀做呀，等我做好的时候，已经过去了三个小时，我却没有感觉到。
生产日期：20xx年2月26日下午5时。
学习成绩：两个字：不错。三个字：很不错。四个字：中等偏上。五个字：班级第三名。
小名：一可(一切皆有可能)
特点：耐冷。秋雨下个不停，气温也很低。我却只穿了一件衬衫，身体却很热，像一个“小火炉”，妈妈经常过来“烤火”。
怎么样，我介绍的详不详细呀。
四年级的作文 篇3
我有一个好朋友，他叫杨双翔。我俩从小一起长大。他长着圆圆的脑袋，胖胖的身子，头就像圆球那么大。一米三的身高。九十多斤，每次我俩一见面，他就会臭美的问：“你觉得我瘦了没？”我每次都毫不留情地说：“瘦啥？越长越胖。”他听后总是憨憨地笑着说：“别那么直接嘛！”
他因为人长得胖，饭量大，每次我和他吃饭时，我才吃一半的时候，他已经一扫而光了。嘴里还不停的说：“吃得这么慢，是不是吃不了啊？让我来吃嘛。”话音刚落，我的食物绝对在他的手里了，转眼间就被他消灭光。
他也很勇敢，我们俩在一起玩的时候通常会遇到小狗。每当这时他就会挡在我的前面。并用发抖的声音对我说：“吴熠别害怕，有我在。”他会一直用身子挡在我的前面，直到小狗走开。这时的`他就像一个勇敢的男子汉。
我俩有一个共同的爱好，看书，只要是节假日，就会一起去看书。我们会畅谈书中的知识，也会因为书中的人物而发生争执，不过一会就好。和他一起我感到很快乐。这就是我的好朋友杨双翔，他可爱吧！
四年级的作文 篇4
我最爱吃枇杷。巧得很，邻居家院子里就有一棵枇杷树。
这棵枇杷树黄褐色的树干很是粗壮，有力地撑起满树的枝叶。它的叶子是椭圆形的，边沿长着小锯齿。叶子的正面是深绿色的，背面有一层薄薄的`淡黄色的绒毛，叶脉清晰可见。
秋末冬初，别的花早已凋谢，枇杷花却在悄然开放着。你看，它那五片白白的花瓣紧紧地围拢着花蕊，显得尤其玲珑可爱。它虽然没有牡丹那么艳丽，没有桂花那样芬芳，可是它在寒冬中迎风绽放，与松竹梅一起为冬天增添了一份独特的亮丽色彩。
春天到了，枇杷树露出了黄灿灿的笑脸，引来了一群群小鸟，向着这些“笑脸”竞相伸出了小嘴，它们开心地争抢着这美味的果实，真是“枇杷成熟鸟先知”啊！
这时，你摘下一颗，剥开外皮，便显现出嫩黄的果肉。轻轻咬上一口，那甘甜的果汁瞬间流进你的心田，顿时回味无穷。
枇杷全身都是宝，它的叶子可以做药材，果肉可以做罐头，树干还可以加工成各种木制品，而花粉则是蜜蜂制作“枇杷蜜”的主要材料，难怪人们都称赞枇杷是“黄金果”呢！
四年级的作文 篇5
我有一艘小船，名字叫牛牛号，那是去年妈妈一位同事送给我的。当然，它不是一艘真正的船，而是一艘塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啦！来我家的客人没有一个不喜欢他的。红色的船身下面有条滑行轨道，那是一把红色的两个牛头图案代替的，船身上刻者“牛牛”号三字。所以世界各国的小朋友都认识他的名字。黄色的甲板竖着桅杆，那是一支铅笔，桅杆前后各有一个三角形的风帆，那是两把三角尺，套着一只塑料袋里，塑料袋里套着铅笔，桅杆顶端是“牛牛号”的标志，牛头，那是快黄色橡皮，原来牛牛号是一套学习工具。
我舍不得失去“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，要申请牛牛号帮助下，因为做风帆的三角尺上有各种小孔，画起图来可管用啦！有时，我把做作业用的小尺弄丢了，也请它来帮忙一下。
我有空的'时候，常常端详它，欣赏它漂亮的造型，和起，其妙的构造。那牛头注视着我，好想再给我说：“玮玮，快快长大吧，我们去一起周游世界！”又好像再说：“你想造一艘真正的船吗？现在要好好学习，有用得我的地方，我一定祝你一臂之力。加油！”
四年级的作文 篇6
我有一个朋友——胡伟杰，他虎头虎脑，脸黑黝黝，个子比较高。我和他分别已有一年了。回想这五年的快乐时光，我就独自泪流满面，心里默默的想：为什么不陪我走完六年，为什么走的这么早。想起这件事还在后悔：
那天，我去伟杰家找他，他说：“我要去金华了，还回会来的。”前几年也是这样去去就回的，所以我就若无其事。他又说：“帮我弄个QQ号，这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩，好的”我说。“我在吃饭，你先回家去，等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。
大概到了6点，他来了，问我：“你帮我弄好了吗？”我拍了下后脑勺，说：“啊呀！忘了。”这时，妈妈说：“好吃饭了电脑先让他玩一下吧！”我说：“哦，伟杰你先玩，我饭吃好再来。”他说：“哦”我饭吃好上来，他说：“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗？”我大方的说：“好的。”
过了两三个小时，他回家了。第二天，我去找他，想告诉他我已经帮他弄好了，可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵，可我又不能不信。
这件事深深的刺痛了我的心，所以我每当听到《朋友》这首歌时，我就会想起胡伟杰，想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱，宁可稀少，但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的，我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊，他是老师，他要我记住“平静的海洋练不出精悍的'水手，安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街，也平静了许多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你诗两首：
赠胡伟杰
临别你来讨Q号，
次日我去你家找。
别人说你早以走，
听话我心静不了。
送胡伟杰
伟杰离我走的早，
思念之情不得了。
回想以前有趣事，
至今还在心头绕！
我会永远记住这个名字——胡伟杰。
四年级的作文 篇7
今天上午，万里无云，阳光灿烂，空气新鲜！一阵风向我扑来，使我神气十足。可是，在这么美好的早上，却发生了一件令人心里难受的一件事情！
上早读时，我是精神饱满的，可就是这件事把我的心情搞糟了！上第一节课了，小愉早早地将读的内容给我们，读啊读，李老师来了，我们的声音逐渐变小了。过了五分钟，我有点不耐烦了，我突然碰了同桌一下，结果他也碰了我一下，然后，我们俩开了小差！我生怕老师发现，也就没再弄他了。
过了一会儿，我打了一下他的腰，意思是挺直腰板，结果被他误解了，他也打了我一下，这次就没有那么幸运了，正好被火眼金星的李老师逮住了，他瞪着我们，生气地说：“梁仕哲，彭瑞扣一分！”此时，几乎所有的同学，都用惊讶的眼神盯着我们，似乎在说：怎么回事？一向都以0扣分的成绩，骄傲地从老师手里领取券的梁仕哲，也挨批了？我心里似乎插上了一把尖刀，特别特别的难受！老师批评了我，而且是当着全班同学的`面！以前我也被扣过分，难受了三天。看来，这一回我又要难受三天两夜了。
真不该出手去纠正同桌的坐姿，在老师的眼皮底下，谁又能说清楚呢？如果没有这一敲，就不会遭受老师的批评，也不会丢掉那可贵的1分，更不用去承受同学们那异样的目光！
被扣分的滋味，真不好受。我一定会吸取教训，专心听课，不说闲话，不搞小动作！
四年级的作文 篇8
窗外世界，繁星点点，可是屋里的我望望天上的一轮皓月，不禁浮想联翩，可是在此之中，最让我自责不已的还是那一天的事。
历史又让我回到了几年前的一天下午。“滴滴滴”第二节课的上课铃响了，我们迅速跑向教室，乖乖地坐着，静候老师的到来，老师走到讲台前，对同学微笑着。不过，我们只要一看到这诡异的笑容，就知道-------一定不会有好事情。果然，她说：“同学们，前天考的语文测试结果，大部分还算好，但是，有一部分人这几天皮子又痒了。如果考差了，就等着地狱的折磨吧。下面，我来发卷子。”一位位同学的卷子被发下来，一张张慌张的脸上露出了灿烂的笑容。马上就轮到我了，我十分忐忑不安，眉头紧锁的脸上显示出从未有过的紧张。
我小心翼翼的接过试卷，手不停地颤抖着。只见洁白的卷子上，有一些红圈圈或红叉叉，旁边扣的`每一分就如刀割一般，深深插在我的心中，上面写着一个数字：91.“91分”。我高呼着，仿佛空气都凝固了，我艰难地睁开眼，好像马上就要与世长辞，我出来没有考过这个分数，便不能承受。
回到家，妈妈就问我：“你们班是不是才发了卷子？”“我……啊！我们没有发啊！妈，你是不是有从上面歪门邪道听到的。”我意识的我说漏了嘴，就立刻转个方向，假装不知道。因为，如果妈妈知道了我考差了，一定会把我劈成肉荚膜。妈妈说：“哦，既然没有就算了，如果有的话，一定要给我说。”我暗想：如果给你说，那我就完了……
此后，我一直在圆谎，装着不知道，妈妈也因为我的干扰而没得知我们成绩，直至，那个夜晚……
那晚，我在读书，妈妈想向老师询问语文书中的一个词，我在一旁紧张的听着，生怕老师提到我的分数，可是，天尽不如人意，老师向妈妈说了我的情况，于是那晚，我被妈妈狠狠的教训了一顿。
从此，我再也不说谎。因为，纸包不住火，逃得过一时，逃不过一世。一个谎需两个谎来圆，两个谎需四个谎来圆，以此类推，积少成多，至此，就需要一辈子来圆。
谎言是虚假的，它会欺骗人与人之间最纯真的感情。
四年级的作文 篇9
汪汪，汪。”这是谁在叫呢？原来是我的“好朋友”——小狗乐乐正在奶奶家玩皮球。
乐乐长得很可爱：黄白相间的毛柔软顺滑；水灵灵的眼睛像宝石似的，常常一闪一闪的；鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。我最喜欢他它打鼾时，那滑稽可笑的样子很逗人喜欢。
自从有了乐乐，我生活得更快乐了。它刚满月时，站起来还不到我肚子那么高呢。于是，我就取了一根火腿肠逗乐乐。乐乐也很爱玩，于是，我俩开始了抢火腿肠的`游戏。它蹦我越拿得高，这样几次，它不耐烦了，只是“汪汪汪”的地叫着，好像在说：“哎呀，小主人，别跟我斗了，赶快把火腿肠给我吧，我已经饥肠辘辘了！”于是，我把火腿肠剥了，向空中一抛，快要掉地时，乐乐马上一跑，来了个“快接飞行物”。一口咬住，就狼吞虎咽地吃了起来，当时，我似乎也流下了口水。
还有一次，我和妈妈要了3元钱，出去买东西。我到小卖部，说：“叔叔，给我拿一袋乐乐牌的牛......”没说完，感觉腿重了。我低头一看，是乐乐。原来，我一出门，乐乐就悄悄地跟来了，刚才，以为我叫它。啊！狗和人有这样的感情啊！
这只小狗好像是我的“朋友”，常常和我玩耍。我也很喜欢乐乐。最重要的是，我和乐乐有着深厚的感情。
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