四年级作文必备【8篇】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
一路欢歌热舞，一路欢声笑语，不知不觉来到了四明山。
穿衣。换车。来到了目的地------四窗岩漂流。
我和阿姨登上了一条橡皮艇。水流湍急，我们顺水而下，不想，在一开始就受到了阻拦和“打击”，我们的.船只是原地“踏步”， 眼睁睁地看着别人的船都一艘艘长着翅膀飞走了，而我们只能干着急，我和阿姨使劲划动船桨，经过我们不懈的努力，终于突出重围，顺流而下……
使劲划，努力追，终于赶到了第三名，不曾想又遭到了“打击”-------被别人用水一槍一射击，用帽子泼水，用船桨掀船……我们没有还手之力，只好躲在船底，乘他们不备，我们马上划动船桨绕到了他们的前面，哈哈哈，我们因祸得福。
顺流直下，来到了最惊心动魄的地段，这里落差大，水流急，我死命拽住船沿。“啊！啊！……”我们的船不时地碰撞两边的岩石，就这样东碰西撞来到了下流，这里水流缓慢，我们悬着的心总算落地了。我们轻轻地划动船桨，欣赏着两边的美景。和同伴们嘻嘻哈哈。
不知不觉，两小时就过去了，我恋恋不舍地上了岸。
太刺激了，太凉爽了，太高兴了。
四年级作文 篇2
今天下午，我和周航逸、王未、王子天等人一起，在教室里为同学们表演了《小小木偶的故事》。周航逸演的是熊警官，我演的是最讨厌人的小红狐，王子天演的是小木偶，王未演女巫……
表演开始了，我的心里像揣了只小兔子，紧张得“呯呯”直跳，我心想，我不能紧张，一定要好好表演，不能让老师和同学们失望。
轮到我上场了，我深深地吸了一口气，然后胸有成竹地走上讲台，大大方方地说了我的.台词，说完抢起小木偶的包就跑，王子天在后面拼命地追，我恶狠狠地说：“放开，放开！”这时李硕时带头为我鼓掌！台下的同学都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
通过这件事我明白了，不论干什么事都要有团结合作的精神，之前要做好充足的准备，这样上场就不会手忙脚乱。
四年级作文 篇3
这个星期六，妈妈给我出了一道难题。让我说出彩虹的七种颜色分别代表着什么。
红色：吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。我们祖国的国旗就是红色的。
橙色：是欢快活泼的光辉色彩，是暖系中最温暖的颜色。它让人联想到金色的'秋天，丰硕的果实。是一种富足，快乐而又幸福的颜色。
黄色：智慧、年轻、光明、温暖、可爱、信心。还代表着每一天的朝阳。
绿色：是由蓝色和黄色对半混合而成，因此也被看做是一种和谐的颜色。它象征着生命、和平、平衡。
青色：清脆而又不张扬，伶俐而又不滑润。古文有“青出于蓝而胜于蓝”。
蓝色：是大海的象征，代表着博大胸怀、永不言弃，诚实。
紫色：在基督教中代表的是哀伤。也代表着高贵、优雅、神秘、浪漫。在中国传统中，紫色是王者的颜色，如北京故宫又称“紫禁城”，亦有所谓“紫气东来”。
这七种颜色分别代表着不同的意义，你喜欢哪种颜色？
四年级作文 篇4
社会在一天天进步，“上彀”成了每一个现代人“选修”的课程。
而我，也是一个爱上彀的“网虫”。然而，这网瘾可把我害惨了。
由于太沉溺Internet，上课时：“人在教室，心却飞到了‘网上’” ，晚上回家，功课因陋就简，迫不迭待地翻开电脑和人侃了起来……邻近期末考验，可我的心却被“网”，紧紧的黏住了。
查验当天，状貌很不复苏。迷恍惚糊地提笔答卷……“完了，怎么样把下一题的谜底，写到了上一题。完了，完了，全写错了。”额头双方掉下豆大的汗珠，心似火燎。用仅存的复苏，看看现在的自己：沉醉于Internet，上课入神，学习成绩降落……为甚么？究竟是甚么让我变成现在这样？“算了，照旧先考完试吧。”我顾不得这些，只得埋头苦写……
“呼——”喘了一口粗气，笔停了，铃声也骤然响起；我忐忑不安地拿着试卷，慢吞吞地走上讲台。交卷时，双手僵硬了。仰面缄默沉静了少顷，下意识的交了卷，回到了座位上……
磨练成绩发布了，也正如我所料想的——考砸了。那次查验我哭了，因为我对不住了我自己；辜负了怙恃的.奢望；更对不住了自己的起劲！
回到家中，习惯地走到电脑前。突然，我好像明白了甚么，到底是甚么？我站在那里，岑寂地想着。哦，原来，原来是因为电脑。不！不合错误！应当是我自己，由于我的贪玩，才使我成为如今这样，我不一定要窜改……
当代社会，网络笼盖了举世，可是Internet对人无益害之分，只有正确的垄断，才可以让人得利无穷。
四年级作文 篇5
“表伯要到我家来过年喽！表伯要到我家来过年喽！”我兴奋地在客厅里转着叫着。
在外做生意的表伯曾答应送我一只 美洲爱斯基摩玩具犬 ，这可是我梦寐以求的事。隔壁玲玲家的小狗我已眼馋好久了，现在我终于拥有自己的小狗了，能不激动吗？
第二天一大早，我一起床，就跑去老爸这儿左央求右作揖才催得老爸动身去火车站接表伯。时间老人仿佛累坏了，走得特别慢。在车站，我足足等了半个小时，才看见从广州开来的火车缓缓进站。
“终于能见到我的宝贝了！”我的心扑通扑通跳个不停，脸颊烫得着了火一般。我小心翼翼地打开箱子，“哇！好可爱呀！”小狗全身雪白，贴身穿着一件红马夹。 尖尖的吻部和竖立的.耳朵很象狐狸，毛长而厚，尾巴梳理成羽毛状，卷曲的覆盖在背上。完全是一副公主派头。它就是我的“小公主”了。
到了家，我精心地给“小公主”做了个小窝，在窝底还铺上一层软软的旧棉袄，这样她住在里面就会很舒服。“小公主”很快适应了这个新家，躺在里面抬起小脑袋，摇着尾巴，好像在跟我说谢谢。
中午时分，我给“小公主”准备了丰盛的午餐：牛肉干、羊肉串，还有我最爱吃的猪肉脯。面对香喷喷的食物，“小公主”已没了先前的文雅，狼吞虎咽地大吃起来……“她可真是饿坏了！”我又往碗里添了一大块牛肉。“我的小宝贝呀，你快快吃，快快长！长大和我一起出去玩！”
转眼到了傍晚，我兴冲冲地拿起一块牛肉去喂我的“小公主”，可不知怎么，她无精打采地蹲着，一动也不动。我抱起她，小心地用小勺一小口一小口喂她，可它就是不肯吃，还一个劲儿地“呜呜”叫着。“你是怎么啦！你哪儿不舒服呀！”我着急地抚摸着“小公主”。这时妈妈过来了说：“依我看应该是消化不良。”妈妈给我拿来了两片健胃消食片，帮我给“小公主”喂下。晚上，我再去看她，发现“小公主”又有精神了，正在窝里欢蹦着呢！“我的小公主没事了！”我欣喜万分。
看来养狗也有不少学问呀！
四年级作文 篇6
当一只幸福的宠物狗会怎么样呢？
——题记
当一只可爱又幸福的宠物狗是不是非常另类又不可思议的想法呢？哈，那肯定是美死了，不信你听我说哦！
当一只宠物狗真的很好，每天都能吃到香喷喷的肉肠，打扮得漂漂亮亮的，还可以洗个舒舒服服的热水澡，然后开开心心地玩耍，尽情地撒撒娇，晚饭后和主人出去散散步遛遛弯……反正当宠物狗的好处有很多。
我们家的'狗每天就是这样生活的。而我每次央求妈妈带我出去溜达溜达时，妈妈却是给我留好多的卷子来做，临走时她还说，等她带笨笨散步回来我必须写完！那时我就想，如果我是笨笨该多好啊！真想和它交换一下。
每当我向妈妈索要好吃的，妈妈不是说下次，就是说等我考试考了好成绩再买，总之就是不能马上兑现。天哪，为什么小狗不用考试却可以吃美味食品，就是无条件享受啊！还能天天过着度假一样的日子，而我放假时就被妈妈埋在了卷子堆里，这天理何在啊！
有时我想打扮一下，妈妈就会给我一大堆的理由来反对，什么我还小啊，什么影响学习啊，反正不行！那小狗怎么可以呢？这个世界为什么那么不公平呢！
现在笨笨的生活就是我小时候的生活，也是我最想要的，所以我真想变成一只可爱的宠物狗，过上那无拘无束轻松快乐的日子！
四年级作文 篇7
今天，我和妈妈去三明八中参加教师趣味运动的训练。趣味运动有：“毛毛虫”、“大脚丫”、“空中隧道”、“夹球跑”、“大脚丫”。
最有趣的要算“大脚丫”这个项目了。有的老师穿着大脚丫的鞋就像穿了魔力鞋一样跑得飞快;有的老师就像一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡在奔跑;有的老师扎着一个马尾辫，就像一匹骏马在狂奔;还有的老师就像一阵风一样闪过，真是激烈。八字跳绳也很有趣，它是由两位老师甩绳，其他8位老师绕8字形跳绳。有的老师跳得满头大汗;有的老师跳得汗流浃背;有的.老师跳得气喘吁吁;还有的老师跳得呼哧呼哧。只见跳绳在空中不停的飞舞，老师们就像小燕子一样不停的跳跃，真是让人看得眼花缭乱。当然，“毛毛虫”这个项目也非常有趣。“毛毛虫”是一个很大很大的气垫船。由四个老师坐在毛毛虫的身上，老师们两只手抓着毛毛虫的毛，大家“一二、一二”有节奏地喊着口令，一齐奔向终点。捣蛋大王连蹦带跳地说：“这毛毛虫胖嘟嘟的，好可爱!”机灵小鬼头拍着手欢呼雀跃地说：“这毛毛虫真像一个香喷喷的圈圈面包”。逗的边上的老师们捧腹大笑。
趣味运动不但有趣，而且可以增进大家的感情。老师表演，不虚此行。
四年级作文 篇8
曾经有你们——给了我无限的感动。一堵3.5米的高墙，我们凝聚在一起，不怕苦，不怕累，让同学们踩在膝盖上，拉着同学们的手，获得一次次的成功；队长因为队友们的失误，从20个俯卧撑甚至做到320个，却没有喊累。我看见队友们一颗颗感性的心，一张张充满泪水的脸。
曾经有您们——给了我无限的知识。在这屈指可数的最后两个月，您们依然任劳任怨，为我们传授和复习学过的知识，您们爱我们，知道我们累，把时间分开来考试；在拓展营上，您们来到宿舍关心我们，关心生病的孩子，就像我们的妈妈一样。
曾经有您们——给了我前进道路的光明。当我们变成盲人的时候，您们是哑巴；当我们惊恐着到处乱摸，慢慢地向前挪着步子时，您们拉着我们的手，给我们心灵上的安抚，帮我们一次又一次渡过难关，迎来光明。
是你们——我的同学，是您们——我的老师，是您们——我的父母，你们给了我一次次的感动，让我把一颗感恩的心，锁在心灵深处……
No.1：心锁·感恩同学
我看到那么高的一堵毕业墙，不用任何工具，教官让我们自己想办法爬上去。我本以为没有一个人会这么胆大，会帮助同学搭人梯，可是我想错了。在教官开始计时的时候，每个同学都伸出自己的援助之手，搭人梯，拉着同学们的手上去。一个人的力量很弱，但是63个人呢？力量是很大的！但因为我们的失误，还是有人跌了下去。我看到你们那一双双哭红的.双眼，你们在为没有保护好同学而自责，而更加努力，扶着同学们一个个爬上毕业墙。当我看到全班63个同学全部胜利的时候，我看见一张张兴奋的笑脸，你们在为自己的胜利而欢呼，你们用自己的行动证明——团结力量大！
我看到在“领袖风采”的活动中，队长们承担着很多。他们因为我们的失误，一次次地做着俯卧撑，却没有抱怨……
在这一刻，我心里充满了感动。我把这颗充满同学爱的心锁住，微笑着面对同学，享受着和你们在一起最后美好的时光。
No.2:心锁·感恩老师
老师从一年级到现在，一直任劳任怨教书育人，教给我们丰富的知识。当我们休闲的时候，老师还在不分昼夜地批改着作业，眼里布满了血丝，当我们生病的时候，老师就像妈妈一样照顾我们。
在拓展训练营中，老师给我的感动更是数不胜数。老师来到我们宿舍里，问候生病的同学，和我们聊天。在“领袖风采”的活动中，老师看到队长累得再也做不了的时候，还向教官请示，看看能不能让他们少做几个，在一旁和他们一起做。当我们看到老师这样的时候，所有人心中都是满溢的感动。
我要把这颗充满老师爱的心锁住，关心老师，为老师做一些力所能及的事，减轻老师的负担。
No.3:心锁·感恩父母
我看到在“漫漫人生路”的活动中，我们变成了盲人，身边的那个人，是哑巴，他扶着我们，走过一道道的坎坷，当我们惊慌地到处乱摸，眼前黑暗一片却无法让自身安全时，他给了我们心灵上的慰藉，让我们通向光明。这个人就是我们的——父亲母亲。一路上，他们陪伴着我们走过好多路，给我们快乐。
当我们睁开眼，再次看到身边那个给你温暖的人，不由自主地给了他们温暖的拥抱。这一刻，我们把父母爱的心锁住。今后不再向他们撒娇，做最好的自己，让父母开心，不再为我们担心。
“感恩的心，感谢有你……”让我们把一颗感恩的心锁住，永远珍藏，让爱永驻人间！
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