四年级成长的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级成长的作文1
在成长中，谁做事都不是一帆风顺，谁都有自己的欢笑与色彩，也有一些挫折困扰着我们，而在我的成长中，也有一些挫折，想知道么？那就让我说给你听吧。
那是两年前的事了，我和表弟来到体育场滑冰，可我还是新手，滑一次摔一次，旁边的人指手划脚的嘲笑我。我心里想：算了，不学了，滑不好，还要被这些人笑话。这时，表弟对我说：“不要操之过急，腿要倒成八字型，身子要微微的向前倾。”看着表弟熟练、矫健的身姿，我豁然开朗：并不是每个人开始就会干什么的，要用毅力去练习，再说我本身就是来滑冰的，何必在乎被人说呢！于是我不扶栏杆，一心一意的去练习。虽然还是滑一次摔一次，但我默默地数着摔倒的次数，每一次都疼得钻心儿，可是，我慢慢地会滑了。只是姿势有点笨笨的，速度很慢。最后我终于会滑了，我快乐的'绕场溜了几圈！
从这件事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，绝不能半途而废，否则你就是一个真正的失败者，一个懦夫！相信下一次到溜冰场，你会看到我和表弟快乐的玩耍！
四年级成长的作文2
在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败，人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情的演唱着，有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩，也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。
我八岁那年爸爸送给我一个梦寐以求的礼物——一辆自行车。第二天一大早，天刚刚亮，我就拉着爸爸去骑自行车，到了公园，我就开始练习，可刚骑上自行车，我的手就开始发抖，自行车像一个喝醉了酒的大汉一样，东倒西歪，左摇右摆，不一会儿，只听“咚”的`一声巨响，我被重重的摔在地上，膝盖被磨破了皮，出了血。我想：骑单车太难了，还是不学了吧？可我又转念一想，骑单车不是我自己提的吗？我绝对不能放弃，坚持就是胜利，没有什么事是不劳而获的，如果我学会了骑自行车，那我就可以飞奔天涯海角，去自己想要去的地方。于是我抱着这个想法，又重振旗鼓，我再一次骑上单车，爸爸还告诉：“龙头要摆正，要保持平衡，脚要用力蹬……”
我按照爸爸的指示，果然一下子就学会了，我快乐地骑着自行车在人群里穿梭。我用力蹬着踏板，风从两面拂过，摸着我的脸，有一种说不出的惬意，那时，我觉得我已经长大了……
成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些。
四年级成长的作文3
每个人都有不同的人生，成长，是我必修的课程，我也有一个成长的故事，那件事让我受益匪浅。这件事就发生在去年。那是一个温暖的春天，我在苏宁广场玩攀岩。我正爬完了最幼稚的一道：“啊!老爸，一道太简单了，我那是不费吹灰之力之力就上去了!”我开心的说。可是，我对半小时后的“遭遇”却浑然不知。
又爬了许久，我姐姐发话了：“哎，暴累，再爬我就要崩溃了!”可我并没有放弃，我并不愿就这样离去。“我继续爬吧”。我暗暗对自己说。我又犹豫又有一丝紧张……但我克服了各种杂念上路了。三道还好，比我想象中好爬。我天真的认为四道也同样如此，于是我继续了。一开始，一切都很艰难，再回头一望，我更没有信心了，“这么高呀!”我早已体力不支，我好为自己担心呀!
爬到了中途，我的手脚已经麻木，手不知不觉中抖动起来，在我就要成功时手一滑，我在半空中游荡，我找准时机，抓住石头，又开始攀爬。可我又失败了，但我这次回过头时和上次不一样了，这次所有的人都望着我，爸爸，姐姐，教练都期待的看着我。我突然有了力量，我想：“我一定要爬上去，一定要坚持着爬上去!”我爬着，爬着，终于，我完成了我半年的'梦想，我登顶了，我登顶了!虽然我汗流浃背，但我又高兴不已，因为我看到了我荣耀的成长。
这次虽然只是一件小事——攀岩，但这次攀岩却与众不同，它让我体会到人生要懂得坚持，有毅力，并且让我懂得当别人想放弃的时候，你坚持了，你就向成功迈进了一步。这件事让我成长最大，它是我的法宝，它将引领着我，走在荣耀的成长道路上。
四年级成长的作文4
说到丁丁，你们眼前可能会浮出孩子的名字，也可能浮出商品的品牌，但是，你们都猜错了，这是我们的乐园——丁丁教育。
丁丁教育是一个学习的好地方，这里环境优美，有很多版面，还有老师们的照片。丁丁教育的设施齐全，既有大屏幕，又有图书室，等等这些设备虽然简单、平凡，但是它们蕴含着深刻的意义。比如有了大屏幕，我们才能在课前上一次生动、有趣的班级活动，还可以让我们每一个人都当一次主持人，点名人等。让我们大胆地与同学们交流。特别是主题活动，拓宽了我们的视野，增强了我们的.意识。这里的老师还认真地给我们讲课，就像园丁给花儿浇水一样，一点一滴地把知识浇灌给我们。
虽然，这个学期我才刚来，但是我对丁丁的感情已经非常浓厚，我觉得丁丁有一个不足处是:应该在四年级也开设语文，因为四年级的语文，已经很重要，特别是阅读和作文，必须得把好关，这样就能更好的打好语文基础。丁丁，你愿意试一试吗？加油！我相信你！
丁丁，你留给了我太多的回忆，你真好呀！
四年级成长的作文5
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的.能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，“他”是一本书，一本伴随我五年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷佛是我跟书本永不化朽、无形的友谊。
四年级成长的作文6
它，不会说话，但它向我授着无穷无尽的知识，它并不起眼，更可以说是很多人将其视而不见，可是我却认为，在我人生路上，有它真好……
它是那本《三国演义》，我最最珍爱的藏书，它的封面虽然没有漫画书那么华丽，但朴实中充满了典雅，古色古香;内容，没有图画书有情趣，没有漫画书的搞笑，但在这汪洋的字海之中，饱含着无穷无尽的营养，开阔了我的视野，丰富了我的知识，使我受益匪浅。
“嘀——嗒——”钟一直摆动着，有些聒噪，但丝毫没有阻止我在字海中的`旅程。我神态庄重，眼睛丝毫不离不弃书本，随时拿起笔来圈圈画画，好似四周无人——我已如痴如醉。看到刘备打了胜仗，我露出了欣喜的微笑，看到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”。我不禁热血沸腾，心潮澎湃(被其忠心所打动)。看到蜀军败了，我不禁心情低落，潸然泪下。总之，我的心情是随书的一波三折而变化。文中刻画了许多人物形象：奸雄曹操，仁义之王刘备，大帝孙仲谋，……还深入细致的描写了众多故事，“空城计”“连环计”“三顾茅庐”等，当我拿起书，读到《美人计》时，不禁想到一句话——英雄难过美人关。当读到“三顾茅庐”时，我想到了一句诗——三顾频烦天下计 ，两朝开济老臣心……
岁月无情，书本已借于他人，但我还要怀念，感恩，怀念它的美，感恩有它陪伴……
四年级成长的作文7
说到《格林童话》，大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书，我就忍不住要多看几下。每一次，我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事，每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我，太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是：白雪公主被赶出家门以后，一次又一次遭到继母的迫害，差点丢了性命。从这个故事中我体会到了：做人要有良心，要有一颗善心。同时，我理解了什么是善良，什么是恶毒。
从那时起，只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得，在我们生活中太需要这样的`善心啦！记得有一次，我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家，都要给小狗喂吃的，还要给她洗澡，带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事，都表扬了我，说要向我学习。从此，我学会了我收获了善良和乐于助人。
曾经记得高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是，书就是我们成长的摇篮。在读书中，我收获了成长……
四年级成长的作文8
回忆过去，历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时，我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里，回荡在我的心房。
白雪飘飘，飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说，是一个极其快乐的季节，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒的在空中飞舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花，由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心，坚定地踏上了前往北京的路程。
在冬令营的'第二天晚上，郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后，刚想往信封里塞，结果我忽然发现：糟糕！邮票忘带了！我不敢告诉郑老师我没带邮票，只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意，但当郑老师要把信装进我的信封里时，她却发现，我没贴邮票，她问我这是怎么回事，我带着哭腔的说：“郑老师，我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时，情况正好和我想的相反：郑老师将我搂在怀里，说：郭翰尧，男子汉不能哭鼻子，哭鼻子多丢人啊，邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后，我愣住了，再也无心想邮票的事了，以前郑老师的严厉都消失了，眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么？郑老师真的没生气？这时，郑老师拿起别人多余的邮票，递给了我，说：“把它贴上，贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师，和她道了晚安，飞也似的跑了，带着我那说不完的感动，奔回了我的卧室。
短暂的六天冬令营生活结束了，当郑老师宣布我是“优秀营员”时，我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识，而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人，是他们用爱的源泉滋润着我，让我沐浴着爱的阳光，在爱的呵护下成长。
四年级成长的作文9
时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。
最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。
记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了！”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的！我的作文发表了！yeah！我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。
从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的.一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。
再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳！
四年级成长的作文10
阅读使我开阔了眼界，阅读给我带来了无限的快乐，阅读使我的生活五彩缤纷，阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。
在我小的时候，书是我最亲密的小伙伴，陪伴我度过无数个日日夜夜，编织起我美丽的童年。在我年幼时，妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书，给我讲一个个美丽的童话故事，慢慢地，我被书上漂亮的图画所吸引，被动人的故事所感动，我常常自己翻看这些童话书，虽然我不识字，但我一边看着书上的图画，一边回忆妈妈给我讲的.故事情节，《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。
当我长大一点时，书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多，但我们学了拼音，为了巩固知识，老师让我们大量地读一些注音的图书，这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音，也认识了更多的汉字，更重要的是，我的阅读范围更加广了，阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇，懂得了要珍惜自己现在的幸福时光；《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫，还有像球一样的老鼠，使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐，也使我懂得了要善待自己、善待动物，动物也是有感情的；《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人；《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩，要迎难而上，做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。
再后来，书就像一位好老师，为我指引方向。上三年级的时候，我已不再只关注书里动人的故事，我注意到书里有很多好词、好句、好段，我在看书时就会用铅笔把它们划出来，有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上，等写作文的时候它们会帮上忙。前不久，我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱，使我透过文字看到它们的喜怒哀乐，每个故事极具科学性，又有趣味性，既满足了我对大自然的好奇心，又调动了我的阅读兴趣。
书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的快乐和悲伤，书是一位好老师，伴着它，我学到了知识与力量，书是一个无边无际的大海，蕴藏了无穷的宝藏，等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子，在阅读中一天天成长。
四年级成长的作文11
校园里，梧桐树摇晃着枝叶向人们招手，桃花树干直指苍穹，微风轻抚着我们的脸颊。又到了星期一，全体师生站在操场上举行升旗仪式。听着铿锵有力的国歌，望着冉冉升起的五星红旗，让我不禁陷入了沉思……
五星红旗是无数革命烈士用生命换来的，他们冲杀于前线，抛头颅、洒热血，用自己的生命捍卫着祖国的和平安宁。我的脑海中浮现了董存瑞在敌人的机枪扫射下，拿着炸药包，站在桥底下，不畏牺牲与敌人同归于尽。还有聪明机智的王二小……五星红旗上有五颗星星，大的是中国共产党，四颗小的.是全国人民，代表全国人民拥护着中国共产党。中国共产党给了我们今天的幸福生活，我们要做个热爱祖国的好公民。
国旗是一个国家的象征与标志，五千年的文化，五千年的文明华夏一族在这片阔土上不断演绎着新的成功历程。中国的申奥成功，中国的“嫦娥四号”成功地登上了月球，宇航员把五星红旗插在了月球上……一次又一次的成功向世界展示了中国，迈着坚定有力的步伐走向了全世界。我为我是中国人而感到光荣和自豪。
红领巾是国旗的一角，当我们加入中国少年先锋队，成为一名少先队员，在五星红旗下宣誓，戴上了梦寐以求的红领巾。我每天都戴着红领巾上下学，妈妈打趣地说我是最爱红领巾的，上学时戴，在家里也戴，就差没戴红领巾睡觉了！不知不觉红领巾成为我生活的一部分，它是我的学习动力。我要从点点滴滴的小事做起：在学校里认真学习，和同学团结友爱，积极参加课外活动，在公车上给老人让座，扶年迈的老人过马路，在家里帮父母做一些力所能及的家务活，努力做个优秀的好学生，为祖国的未来做贡献。
作为零零后，祖国未来的接班人，我们一定要继承、发扬革命先烈的优秀传统，我们应努力学习，让我们的红旗在世界的舞台上更加耀眼夺目。
四年级成长的作文12
一个人的成长中的过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大启示。
记得有一次，我和表妹一起去超市购物。一路上，和表妹追逐打闹，不知不觉已经到了超市门口。这时候，有一位阿姨从我身旁经过，不小心从口袋掉出了50元钱，我见次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起，可拿到了心里纳闷了：这50元怎么处理呢？我到底应该还给那位阿姨呢;还是自己留下来呢？表妹见我对那50元发呆，便好奇的.问：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先进去了。”
这时，我才清新过来。望着那位走远了的阿姨，有望着自己手中的钞票，心想：这件事只有我和表妹知道，表妹又不会告状。算了，就装着没事吧！我望了望四周的人，表妹看见我把50元钱放到口袋里，便跑了出去，说：“姐，你怎么能这样呢？这又不是我们的钱，应该还给那位阿姨。”我愣住了。在我眼中，一向贪钱的表妹怎么这个时候变的这么有正义感呢？说完，表妹就抢走了我手中的钞票，向那位阿姨跑去……
“阿姨，阿姨。”我们叫住那位阿姨。“怎么了，小朋友，找我有什么事吗？”阿姨和蔼可亲地说。表妹说：“这是我姐姐捡到您掉的钱，还个您。”“啊！好孩子！”阿姨很激动连连夸我们。
我心想：表妹其实可以说是她见到的，为什么说我呢？其实，真正的好孩子不是我而是表妹。
这件事已经过去四年了，可我怎么也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。是她让我不仅拾金不昧，还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。
四年级成长的作文13
除夕之夜，我们全家五口人，围坐在一张桌子旁正吃得津津有味，只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说：“我会放花炮。”妈妈说我吹牛，我再也忍不住了，急忙放下饭碗，抱起沙发上的一堆花炮，拿起茶几上的火柴，像一阵风似的冲出门外。
下了楼，妈妈也跟着我下来了。 我想：早知道，就不应该说大话，这下麻烦可大了。我只好硬着头皮，划了一根火柴，准备放花炮。我走了过去，刚要弯下腰要点花炮，这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢，我扔下了火柴，就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿，说：“害怕了吧，我来教你，”我答应了。听了妈妈的`讲解后，我又鼓起了勇气，拿了一根火柴，向花炮那边走去，我心里像有一只小兔子，怦怦直跳，不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰，心想：要是来不及跑开，可能会被炸伤，我可就要死定了，我又放弃了，有点不好意思，就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头，说：“你要勇敢，再去试一次吧。”听了妈妈对我的鼓励，我又一次鼓起勇气，心想：这一次，我不能再让妈妈失望，我一定成功！于是，我又拿了一根火柴，向花炮走去，我每走一步，要成功的信念就越坚定，走到了花炮旁，我弯下腰，手握紧了火柴，头上渗出了一层汗，我想：我一定能放出漂亮的花炮！于是我果断地伸出了手，点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛，把耳朵捂得越来越紧，我只觉得心“怦怦”直跳，好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛，“嘭……啪”，花炮飞上了天，我高兴极了，看着自己放得烟花，真为自己感到高兴。心想：我真棒！我又转过头，看见妈妈正在为我的表现鼓掌。
当、当、当……，零点的钟声敲响了，难忘的一年过去了，新的一年来到了。我也在成长过程中，向前跨了一大步。我们欢呼着，啊，那幸福之花开在天上，开在地上，开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历，这次经历的放花炮的小故事，在我的成长册上，留下了宝贵的一笔。
四年级成长的作文14
生命需要成长，才能长大，人亦是如此。在成长的过程中，我们会有许多的变化，但心态很重要。有的人把成长中的变化看得很重，把这种得失和自己的生活结合，就成了烦恼，因为这些烦恼，最后甚至会一蹶不振。也有的人把这些变化看得轻描淡写，不过是人生中的一次蜕变，能让自己变得成熟，沉稳，虽然也会有不悦，但不会因此而颓废。我自认为我是属于后者。
我最主要的烦恼很简单——作业多。学习任务过重让我的闲暇时光越来越少，对于身为书虫的我来说这是很沉重的打击，令我很不高兴。但学习又不能落下，只能用最快的速度写完作业再畅游书海，哪怕如此，也很少有时间。作业极大限度的束缚了我的`自由，玩耍更成了奢望。但妈妈总跟我说，现在的努力是为以后的轻松奠定基础，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。是有道理的，想想便忍耐下来。
妈妈有许多的朋友，小时候总逗我玩，或许是年龄小我活泼开朗的很。但长大了性格就变得腼腆多了。看见人只敢弱弱的叫一声，有时谁也没听见，妈妈总说我不懂事，没礼貌。妈妈的朋友们聊天的内容多是衣服、家居、减肥之类的话题，我没有兴趣，就在旁边做自己的事，对她们不予理睬，说好听一点是沉稳，难听一点就成了孤僻，又要遭到一番点评，让我觉得很委屈、很苦恼。但也让我意识到了自己的不足，知道自己应该再外向、大气、开朗一些。
成长路上的坎坷是成功对你的考验，若能通过对自己大有好处。烦恼需要抛开心中的乌云，让晴天的太阳照耀，扫除所有的负面情绪，阳光、开朗、乐观是度过困难的法宝，帮助我们走向快乐的明天。待长大后，暮然回首，你可以骄傲地说：我有一个健康快乐的童年。
四年级成长的作文15
记得去年暑假里的一天傍晚，我和妈妈一起散步，不知不觉中便走进了一家商店。
我们走进商店入口不久后，我就发现了香喷喷的爆米花，正当我迷上了爆米花的香味而停下脚步的时候，就伸手拉住了一直在我身旁的妈妈的衣角并说道：“妈妈，妈妈，我要吃爆米花。”就在这时被我拉住衣襟的人对我说：“小朋友，我不是你的妈妈呀！你看看妈妈去哪里呢？”我听见这温柔的声音抬起头一看，原来，是一位陌生的阿姨，而我手还拉着阿姨的衣襟，我脸一红不好意思起来，连忙松开手，想赶紧去寻找妈妈。但是我环顾四周，找了好几排货架也没有看到妈妈的身影，我找不到妈妈了，我伤心极了，眼泪像断了线的珠子，不停的地往下掉，心里觉得妈妈是不是故意丢下我了，是不是不要我了。我抬头看到一位买菜的阿姨用她那水灵灵的大眼睛一直盯着我看，正在垃圾箱旁边的那位叔叔也目不转睛地看着我，好像对我打着什么算盘，我心里害怕极了。
这短短的.一会儿时间，商店里一些来来往往的人以我为中心围成一个圆圈，有一位头发花白的老奶奶和蔼地对我说：“小朋友，你怎么了，你怎么一个人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一个戴眼镜的叔叔也说道：“这个孩子怎么一个人在哭，是和家人走散了，还是被家人抛弃了呢！”其他人议论说，看这孩子的穿着不太像被家人遗弃的，我听见他们的议论，真想找个洞钻进去，我为什么要贪吃停下而和妈妈走散呀！正在我心里悲伤时，就看到远处急匆匆走过一个人，我定睛一看，这不就是我一直寻找而找不到的妈妈吗？我急忙跑向她并扑进妈妈的怀里，又生气又开心地对她说：“妈妈，坏妈妈，你去哪里了，我急得到处找你都找不到。”妈妈安慰我到：“好了，好了，不要伤心了，妈妈这就带你回家。”说完紧紧地抱着我，并与周围的人道别。“太好了，终于可以和妈妈回家了”我高声叫道，那一刻，我才意识到有妈妈真好！有家人陪伴我长大真是一件平凡而幸福的事情！
经过这件事，我觉得成长就像星空，而其中发生过的一些奇妙的故事更让我感受到了生活的美好！
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