小学四年级作文7篇【荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我在书的海洋中出生，大概我也将会在书的海洋里寿终。我爸爸妈妈是读书人，我们家到处都是书籍：有竖立在书架上的，有斜放在床头柜的，有直立在书桌上的，有静卧在枕头边的，更不用提书柜中了，那里肩并肩，挨挨挤挤地站立的书，我数也数不清。打开书柜，像一条条长廊尽现眼前：古代的，现代的，中国的，外国的，黑白的，彩色的......怪不得妈妈总是说：“这是一些竖立着的宝石。”
这些书，一直陪伴着妈妈，目睹我的出生，看着我成长。幼儿时期，我不时地偷偷地摸摸这些书，碰碰那些书，让双手沾上书的尘土；有时候抓起一本书，随意地翻起来。后来，妈妈跟我说：书里藏着宝石，也藏着你的未来。此后，我便每天恭恭敬敬地捧着书，虽然不解其意。
慢慢地，在散发着蘑菇香，充满白雪公主欢笑声的故事中，我长大了。在渐已发霉的，微微厚起的书页中，我吸饱喝足了墨水儿。你看到我经常默不作声地坐在阳台，低下眼皮，脸上浮现出美滋滋的微笑。妈妈说，这种微笑，只有在若孔德夫人的脸上才曾经出现过。转眼，我又发出银铃般的'笑声。每到这时妈妈看到我，都会问一句：“宝贝，你看到什么啦？”“我呀，我看到了樵夫，樵夫的老婆，他们的两个女儿，还有一位仙女。一天，女孩遇上了一个可怕的巫婆，幸好仙女及时赶来。”每到这时，我都会放下书，完全沉浸在故事中，嘴里叽里咕噜地讲述着，不知不觉又坐到另一个角落，声音渐渐微弱，进而消失。我又沉浸于下一个故事之中。
我每天在书海畅游，我从《鲁滨逊漂流记》游到了《安妮日记》，又游到了《十万个为什么》。我喜欢听那里被晒干的豆荚发出的啪啪声，也记得鲁滨逊的天真烂漫和淘气。
虽然我不曾做过窝，没有采过野花，没有抓过青蛙，没有玩过小鸟，但书就是我的窝，在这里，我采过山花，放过青蛙，救过小鸟。
书是一片海洋，一面镜子，把世界尽收其中，我喜欢畅游其中，尽享快乐。
小学四年级作文 篇2
我就读于登封市书院河路小学,从入学起我便深深的喜欢上了这座学校。它建校时间不长，但是学校对我们学生读书文化渗透方面做出了很多的努力。在这座校园处处显露着读书带给大家的快乐，读书带给大家的新鲜，我不禁想说这是一座智慧的校园。
走进学校大门，就看见升旗台上飘扬的五星红旗，是那么的鲜艳，瞬间点燃了我心中对学习的热情和渴望。在升旗台的右方是操场，操场上有绿绿的草坪，四周有苍翠的小树，有玫瑰花。课间的时候同学们在操场上欢乐的做游戏，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳绳、有的在玩踢球。这时候操场是我们的欢乐园。
操场的西边有几棵松树，一年四季它时时刻刻陪着我们。那些松树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷、不怕热。它就像忠诚的士兵一样，保护着我们的校园。我心想，这样忠诚的卫士守卫着我们的的校园，我们一定会更安心、更努力的学习。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛苦的`给我们讲授知识，就是为了让我们的梦想插上飞翔的翅膀。学校的图书馆是一个能让自己静下来的地方，看着一个个故事，莫名被吸引着，甚至忘记了时间。音乐教室也是很有趣的，老师给我们弹奏着优美的曲子，我们放松的坐在自己的座位上，听着老师弹奏的每一个音符……心里无比的舒畅。
学校还为我们开展了丰富多彩的社团：有跳舞社团、语言社团、五子棋社团……我最喜欢书法社团，因为书法是最能磨练自己毅力的社团，需要自己的一笔一划的写字，就像做人一样脚踏实地，一步一个脚印向前走，最终你会到达成功的顶峰。
登封市书院路小学，我最喜欢的学校。四年的学习生涯，我从最初的喜欢变成了爱。我不仅爱这里的每一位老师，每一位同学，更爱这座学校带给我的成长。再过两年我就要小学毕业了，我想我会深深地记得您——登封市书院路小学，一座智慧校园！
小学四年级作文 篇3
大家也许都喜欢小动物，又热喜欢调皮可爱的小猴子;有人喜欢汪汪叫个不停的小狗;还有人喜欢陈中稳定的大象;有人还喜欢爱哼哼的小猪。而我喜欢在童话里身当老虎师父这份重任的小猫。
它叫蓝星，是我姨家的.一只波斯猫，大家也许会奇怪，波斯猫大都是白色，怎么会叫“蓝星”呢?这只波斯猫就是奇特在这里。他的头，叫，身体都没有啥区别，就在尾巴上有一个蓝色的猫毛的地方，像一颗星星。就因为她的那一颗“星星”，还让我闹出了笑话，我讲给你们听吧。
一天，我去大姨家去吃饭，蓝星也要吃了，我和大姨便去找，猫的爪子下有肉垫，走起路来没有声音，这点我和大姨都清楚，也就因为这点，我和我大姨更仔细的找，但它爱躲在草丛里，每躲在草里，它便会“喵呜，喵呜”的叫，就这一特点和它的奇特之处，我和大姨才有信心找到它不一会，我看见了一个发蓝光的东西发出奇怪的声音，我吓得坐在地上，突然，一道身影蹿过，我又被吓的闭上了眼睛，手里拿的猫食也掉了，说时迟那时快，就在食物快掉到地上的那一刻，蓝星冲了出来，以迅雷不及掩耳之势，叼着食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睁开眼睛，哎!原来是蓝星呀!大姨正好看见了，笑得肚子都疼了!
这就是我喜爱的小动物——小猫蓝星。
小学四年级作文 篇4
漫长的暑假过去了，期盼已久的新学期开始了。这个学期和以前不一样：我升入了四年级，教室搬到了东园校区，并且重新分了班，老师和同学和以前都不一样了。一想到能够新的地方上课，交到新朋友，我感到非常新鲜和期待。
早上，我一路往学校走去，过了一条街，就看到了学校的高大围墙，在围墙上有一圈用玻璃罩起来的文化长廊，里面都是老师同学们的书画作品，玲琅满目，各式各样，有毛笔书法、钢笔书法苍劲有力；水墨画、儿童画栩栩如生，如果不是要赶着上学，真想在这里驻足观望，细细品味呢。学校的大门也挺有特色，有一只巨大的毛笔立在门口，似乎告诉过往的人们，这里可是名副其实的水墨东园哦。
走进学校，一眼就看到一个五层高的群楼，像一个巨人伸出双臂，把操场抱在怀里：巨人的身体是就是我们的综合楼了，这是老师们办公的地方；左边的手臂是教学楼，是我们上课学习的地方；右边的手臂是我们的球馆，是我们上体育、计算机、举行室内活动的'地方。巨人抱着的空地就是我们的操场了，每到周一，我们就穿着洁白的校服，系着鲜艳的红领巾，拍着整齐的队伍，来到这里，向着国旗敬礼。学校里还有许多郁郁葱葱的树木以及争奇斗艳的花花草草，生机勃勃的样子，看着就让人感到精神一振，心旷神怡。
顺着教学楼右边的楼梯往上走到五楼，再往右一拐，就到了我的新教室-四（4）班了。因为刚开学，教室还没怎么布置，但是比以前的教室大多了，教室里被老师同学们打扫得窗明几净，里面排了七排位置，有四十二个同学在这里学习。门对面，宽大明亮的窗户旁就是我的最爱图书角了，最棒的是图书角里已经有一大排书整整齐齐的摆放在那里了，有童话、科普、漫画等等，我都有点迫不及待的想看了。这时候，很多同学已经到了，他们有的在聊天，有的在翻看新的课本，有的在老师身边帮忙……
在这样优美的环境下学习，真棒！
小学四年级作文 篇5
我家有一只小乌龟，它是妈妈给我买的。
它有一副厚厚的“铠甲”，四只强壮有力的腿，一个小脑袋上长了一双小眼睛，是灰色的，有两个小鼻子，你不仔细看可是很难发现的.哦！
它刚来我们家时很胆小，因为它看我们都很陌生，后来一碰它，它就立刻缩回了壳里，任凭你怎么“哄”，它就是不出来。聪明的我想出了一个好办法——“诱惑法”，在它的壳边放上一些食物，我和姐姐就“隐藏”起来了，果然这只小乌龟经不住食物的诱惑开始狼吞虎咽的吃了下来——后来它越来越活泼了，有一次，竟为了抗议自己的领地太小，把装它的水缸打翻了，自己也掉了下来，大概摔晕了，我只好给了它一个大的领地。
现在它在的自己的领地里无忧无虑的生活着，它不仅给我的生活增添了快乐而且让我有责任感，我喜欢这个好朋友！
小学四年级作文 篇6
一天晚上，文具盒里可热闹呢！原来是文具盒里的文具在开文艺晚会。只见铅笔小姐身穿一套粉红色衣服，乌黑发亮的头发映衬着红彤彤的脸蛋，来到幕前，鞠了躬，就开始唱了。台下的观众用稀疏的掌声欢迎。
“请橡皮先生上场！”钢笔报幕员说。“哇噻！”全体文具发出惊叫的呼声。橡皮先生身穿蓝色的衣服，潇洒的头发显得生龙活虎。他鞠了躬，就开始唱歌了，声音是那么的动听，那么的嘹亮。台下的观众用热烈的掌声欢迎。手都拍红了，嘴里还不停的`喊着：“橡皮歌王！加油！我们永远支持你！”铅笔小姐看到这一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。
于是，铅笔小姐假心假意的和橡皮先生成为非常要好的朋友。每次小主人用铅笔小姐，铅笔小姐就故意写错，好让橡皮先生不那么强壮。因此，橡皮先生一天天瘦下来。
有一天，铅笔小姐对橡皮先生说：“兄弟啊，你怎么这么脆弱呀！”“是啊！”橡皮先生有气无力地说道。铅笔小姐来到镜子前，自豪地说：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！这个三大两粗的矮个子是谁？”铅笔小姐说。突然，铅笔小姐恍然大悟：在让橡皮先生衰弱的时候，自己也在削弱呀！
他们倆的遭遇告诉我们：朋友之间应当和睦相处，不要伤和气；否则，两败俱伤，谁也没有好结果。
小学四年级作文 篇7
我们现在使用的教室与我理想中神奇的教室就没法比了，我理想中的教室非常神奇、非同一般。
教室里所有的东西都是全自动的。当你走到教室门口时，会自动扫描识别，教室的门就可以打开了。里面的`设备都是最科学和最现代化的。我们所使用的黑板全部是全自动触摸屏幕和口令电子黑板。它能够立体体现出课本上的内容和图片，比较生动活泼；并且最大的优点是英语能够现场进行对话，使我们很快地进入到课文角色中。
教室的墙壁可是一大特色。墙壁会随着教室内的温度变化，而呈现出不同的颜色，一年四季，美轮美奂；它具备自动吸尘器的功能，只要一丁点儿灰尘，它都会悄无声息地吸干净。它还具有自动监视的作用，想考试作弊的话，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有这样的行为，它会马上把信息传递给老师。这样的好处是监督我们的行为，促使我们自己自觉地好好学习。
教室里每一张桌椅也都比较神奇，它可以根据同学们的身高和胖瘦进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以自动折叠起来，方便打扫教室卫生。
这就是我们神奇的教室，在这样的教室里学习，我们的学习成绩肯定会进步很快。相信我们只要好好学习，都将会成为有用的人才，才能创造出更加美好、更加神奇的教室。
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