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(热)四年级的作文300字9篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
清晨,我沐浴着阳光与微风来到了校园。在校门口,我们可以发现9个金光闪闪的大字一合肥市南国花园小学。
校园东边是小花园。春天,那里生机勃勃,百花盛开。夏天,小花园欢声笑语,就算你瞟了一眼,都会想要多看几眼这片片绿海。秋天,桂子花开,整个校园都浸在桂子花香之中。冬天,虽然大家感到非常的冷,但是总有一些调皮的小朋友在小花园里打雪仗、堆雪人、玩游戏……
校园西边是足球场。那里每天都会人声鼎沸。场内有球员激烈地用脚去争足球,场外有拉拉队再大声的喊:〞加油,加油呀!〞还真是热闹啊!
校园北边是一座高大的教学楼。在每一个台阶处和班级墙外你都会发现有经典诗文。如果你站在学校门口,不是我夸张,在那里你都会听见朗朗的读书声和小朋友们在图书角、走廊传出的欢笑声。
校园中央是一棵古树。那棵古树下一位慈祥的.老爷爷,安静的守护着我们的校园。劳累的时候可以在树下的椅子上休息。热的时候,它为我们吹来一阵阵凉爽的风。它还可以为我们驱除蚊虫……古树帮我们这么多的忙,它无私奉献,一点儿也不图回报这是一种多么高尚的品质啊!
你瞧,我们的校园是不是一个既美丽又充满活力的大家庭呢!
四年级的作文300字 篇2
每个人的身上都有故事,无论你是何身份,背后的故事也是独一无二的,就像那晚拾荒的老爷爷一般,他也有故事,他的故事令我动容令我感动。
放学了之后,妈妈依旧站在校门外接我一起回家,我们有说有笑的讨论着我们认为有趣的'事情,就在这条熟悉的回家之路上,一位在角落的拾荒老爷爷吸引了我的目光,让我停下了前进的脚步。
窝在角落的他,不被任何人重视,就像这城市的小猫小狗一般并不起眼,并且还会受到旁人另类的目光。
妈妈看出了我的心思,从附近的超市里买来了面包和牛奶,让我递给这个拾荒的老爷爷,拾荒的老爷爷小心翼翼的接了过去,有点受宠若惊,毕竟在这个城市他是那么的孤独。
老爷爷一边吃着面包,一边和我们讲起那些尘封许久的往事,老爷爷之前也有一个幸福的家庭,奈何妻儿的双双逝去,让他身心都遭受了极大的打击,但还好,老爷爷还愿意积极的面对生活,讲到这时老爷爷的眼眶微红,他说:“要帮他们好好看看这个世界。”
老爷爷说,他现在过得也还不错,他向我们指了指前方,告诉我们他的家就在那个不远处的小巷子里,老爷爷再次向我们表达感谢以后,佝偻的背影渐渐淡出我们的视线,而他的故事在我的心中永存至今。
四年级的作文300字 篇3
小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。
有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的`时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。
这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。
四年级的作文300字 篇4
我们学校有一座花坛,它的样子非常好看!
这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种:菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色:白的、黄的、紫的.……非常漂亮!其中我最喜欢的是剑兰,因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛,英勇极了!
花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛,叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树,因为树上长满了胡子,就像老爷爷的胡须。当风一吹来,胡子就随风而动。
这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路,走上去还可以给脚按摩呢!
这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时,有的同学来这里闻花香,有的同学在花坛周边玩游戏。
学校的花坛真漂亮!我既爱学校,又爱学校的花坛!
四年级的作文300字 篇5
今天,是六一儿童节,我高兴极了。这天下午,班上举行了活动。
我走进教室,桌子都被摆到两旁了,中间空出了一大块位置。同学们今天都非常高兴,带了各种各样的好吃的,我也不例外。
活动开始了,“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”,游戏规则是:同学们拍掌,掌声停下后,谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转,老师也在一旁拍掌,我的`眼睛死死地盯着椅子,竖着耳朵听着,生怕坐不到椅子,游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,传给下一位,这位又把珠子传到下一位,直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时,却从乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三个游戏最难了,要先坐爆气球,再把气球里的问题回答出来,我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品,真是太好笑了,演得也非常好。颁奖了,可惜没有我们这组的。哎!倒霉!
虽然没得奖,但是我还是非常高兴。
“六一”真好!
四年级的作文300字 篇6
我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!
我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,可是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的`蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。
我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校可是名符其实的绿色校园,这可不仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。
校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上特别滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不小心摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎么样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!
四年级的作文300字 篇7
我校经过一个暑假的大改造,出现了翻天覆地的大变化——高效课堂。
高效课堂完全改变了我们原有的学习方法,进一步让同学们在快乐中学习,在学习中成长。
走进教室,映入眼帘的是我们班级墙上张贴的的学习口号-——每节展示一分钟,必定改变你一生。
讲台,原来是老师们的'主阵地,现在变成了同学们表现自己,展示自己的大舞台。我们在这种能展示自己的“舞台”中快乐成长,心情愉快极了。
学习时的方法也新颖有趣。以前都是老师讲,同学听,现在却相反,是同学讲,老师听。课本、资料,导学案,就是我们的老师,在自学的基础上,同学们在课堂上尽情地大胆质疑、展示、补充,真好。这种与众不同的学习方式,还吸引来了许多外校的老师来我校听课,同学们在快乐中学习,既锻炼了胆量,又增添了自信,这样不更好吗?
墨守成规在学习中固然重要,但在二十一世纪的今天,学习上更需要的是不断创新。是啊,只有心大,心中的舞台才会更大!这就是我们学校里的新鲜事!
四年级的作文300字 篇8
世界上有很多种乐器,比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等,但是,我却有一件自己命名的乐器,它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律,还有许多神奇的地方呢?
有一天,我下了楼想去马路对面的小超市买东西,可是那条马路的车都开得飞快,要按平时红绿灯正常时,过去也不怎么困难,问题是今天路上的红路灯坏了,我对面一直红灯在亮,干急过不去,没办法了我只好拿出我的`神奇笛子,我一吹愿望真的实现了,天空出现了一条直通马路对面的彩虹,我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面,回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。
晚上,睡觉时我做了一个非常奇怪的梦,梦见我登上了月球。醒来了,我非常想再一次登上月球,我又拿出我神奇的笛子一吹,愿望和上一次一样也实现了,我家楼顶出现了一架宇宙飞船,它带我飞上了月球。
还有一次,我去森林里玩,不小心碰见了大狗熊,我又拿出笛子一吹,立刻出现了一张大网,网住了狗熊,我高高兴兴地走出了森林。
这就是我神奇的笛子,你说神奇不神奇?
四年级的作文300字 篇9
在美丽的金水区里,有一所文质彬彬、绿意盎然的学校,那就是供我们学习和成长的“文化绿城小学”。
走进大门往左拐,是一间间明亮整洁的教室。每天早晨,阵阵的读书声从里面飘出来,随着风飘向远方。课间的时候,下课铃打破了学校的宁静,同学们像一只只欢快的`小麻雀一样飞奔出教室,这时候的操场上充满了欢声笑语,如果在这个时候玩儿捉迷藏,真是再合适不过了。
我们学校开展了校园特色——空竹与葫芦丝。空竹课上,随着老师一声令下,顿时,操场上五彩缤纷,各式各样的空竹聚集在一起,在空中“嗡嗡”地唱起歌来,好像有小蜜蜂把空竹当成美丽的鲜花一样。葫芦丝老师也不厌其烦地教会我们吹奏出优美动听的乐曲。我们学校还会时不时地举行空竹大赛呢!另外,学校还开展了许多社团活动,这让我们的校园生活变得更加丰富多彩了。
我们的学校有浓郁的读书氛围,在校园里,随处可见书吧、读书室。每个学期学校都会开展“书香家庭”的活动。
我爱我的智慧校园,你们呢?
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