四年级的作文(精品6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一次偶尔的见面，让我得到了关怀，而那个关怀我的人却已经走远。每当想起这件事，我的心中总会涌起阵阵暖意。
那天，我和爸爸、妈妈去公园玩，一路上，我蹦蹦跳跳，开心极了！
到了公园，我看到爸爸、妈妈走得嘴唇都干裂了，所以我主动要求去买饮料。爸、妈嘱咐我一路上小心，我嘴里答应着，早已走得老远了。
在公园里拐了好几个弯终于买到冷饮，可要返回时却忘了回去了路。正当我东张西望找路时，我发现一个陌生人一直盯着我看。我更着急了，生怕遇见坏人。于是我假装没看见他随便找个方向走了。
走了一会儿，我发现又回到了原来的'地方了，那个陌生人还在，我不禁哭了起来。那个人跑到我身边，和蔼可亲地问：“小朋友，你怎么啦？”我抬头仔细打量着他，只见这是一个三十多岁的叔叔，清瘦的脸上挂满了关爱。我的心一下子放了下来。这不像是电影中的坏人吧。我把事情的来龙去脉告诉了他。叔叔告诉我，他经常来这个地方，只要我说出刚才来的地方的一些特征他就可以帮助我找到爸爸、妈妈。
果然，在叔叔的带领下，没走多少路我就找到了他们，我欢叫着投入妈妈的怀抱。当我回过神来要感谢那个好心的叔叔时，他已经走远了。
回到家里，我试着凭自己的记忆给这位叔叔画了一张肖像。在我的心中，他是全世界最帅的叔叔，我会永远记住他。
四年级的作文 篇2
乌黑的头发，浓密的眉毛，还有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲珑的鼻子和小樱桃似的嘴巴，这就是我的好朋友————王嘉璐。
她，是一个不苟言笑的人，她来我家时不喜欢说话，我的爸爸、妈妈问她些什么，她也不回答，我只好帮她解释。可她单独跟我在一起时，总对我说这说那，一会儿讲她们学校发生的趣事，一会儿又问我学习怎么样，给人感觉她的'话多得说不完。
说她善良，是因为她待人接物都很热情。有一次，我去她家玩。我感觉有点渴，想去倒点水喝。可我在倒水时不小心把杯子打碎了，这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，她走过来，看见地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以为她会责备我。连声道歉：“对不起，真是对不起啊！我不是故意的”。“没关系的！”她非但没有责备我，反而问我：“你的手没事吧？”听她这样问，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
她，还是一个谦虚又好学的女孩。她报了钢琴班，在周六、周日总会去学钢琴，除非有特殊的情况，不然，她不会迟到或不去。经过她的坚持和努力，她现在已经会弹三十多首曲子了，我夸她真厉害，她却说：“我还得继续努。”在学习上，她也是这么一丝不苟，成绩一直保持在前十名以内。我要以她为榜样。
这就是我的好朋友，愿我们的友谊长长久久，牢不可破！
四年级的作文 篇3
那是一个凉意正浓的深秋的夜晚。
而我，却充分感受到了幸福的温暖。
和往常一样，我写完作业准备洗洗睡觉的时候，发现电视还在闪烁，该不会是妈看电视睡着了吧。
我想去提醒一下妈，却发现爸正陪着妈，妈闭上眼晴靠着爸，脸上带着浅浅的笑，显然是睡着了，然而爸却以极别扭的姿势坐着，想必是这样坐是不舒服的，但这样肯定是让妈睡得舒服些。
我刚想去叫醒妈去卧室睡时，却被爸一个“噤”声的手势给制止了。“嘘，去给你妈拿一条厚一点的毛毯来。”
我蹑手蹑脚地拿来条毯子，但还是不禁压低了声音问一句：“爸，为什么不让妈去卧室睡呢？”
“哦，我陪你妈在等一个电视剧的结局，现在广告呢，一会儿开始了，我再叫醒她。”爸替妈拉拉毛毯，又叮嘱我，“快去睡觉吧，明天还要上课呢。”
我点点头，蹑手蹑脚地回我卧室。然而心中却止不住向外洋溢着什么。洋溢于言表着幸福？这就是幸福吗？我悄悄地问自己。
大概这就是幸福吧。妈应该是幸福的，因为她可以踏实地、安详地靠着爸小憩，因为她知道，爸会如约叫醒她，一起看完故事的结局；爸是幸福的，因为有妈的充分信任，有坚实而温暖的臂膀；而我也是很幸福的，因为有爸妈的疼爱，有温暖和谐的家。这是一个幸福之家，我是最幸福的`。
不错，幸福已经来到了：蹑手蹑脚的，怕惊动了我们，哈哈，还是被我发现了，被感觉到了。幸福在哪里？在妈对爸的信任里：在爸对妈的呵护里；在坚实的臂膀里；在温暖的怀抱里：在这个充满爱的房间里。爱在房间，幸福满屋。原来幸福是这样的简单，如同单细胞生物一样，用一点爱的呼唤，迈着轻盈的步伐，迅速扩散满屋。
哦，对了，我要用“爱”的画笔，将这份幸福描画，放在心中“永恒”的抽屉里，每每翻开，我都会用心感受这份爱，这份简单的幸福。
四年级的作文 篇4
随着湛江的社会经济跨入了历史的新纪元，就有了一个秀丽迷人的海滨公园。海滨的一花一木，无不萦绕在我的心中，使我感受到她那独特的迷人风光。
海滨公园的花圃真美啊！迎门就会看到一个汉白玉的座子，上面摆着几盆开得白日红。花圃不大，一条石子铺成的小路围绕着它。花儿们争芳斗艳，色彩斑斓。就连那一颗颗小草也被感染了，它们用挺拔的身姿告诉世人。……红花还要绿叶陪呢！
海滨公园的椰林真美啊！我若是画家，我一定用画笔来描绘它；我若是诗人，我一定会用最美的语言来赞美它。一排排、一行行，是那么整齐有序，就像忠诚的卫士一样保护着港湾。微风一吹来，椰树轻轻摇曳，又好像在对游人点头微笑，轻声问好。它们每片叶子都长得很密，就像一顶顶绿绒大伞，可以遮太阳、挡风雨。每到夏天，人们都会坐在树底下或倚在树干上，或坐在石凳上乘凉、闲聊、下棋等等。椰林里常会发出一阵阵歌声和欢呼声，那是勤劳的.人们忙完了一天的工作后最舒心的享受呢！
湛江的海滨公园是一幅多彩绚丽的图画，它的美丽永远的勾引着大家。我相信我们的湛江总有一天会变得更加美丽、辉煌。
我爱湛江！
四年级的作文 篇5
“叮铃铃”刚打上课铃，老师就笑容满面的走进教室说：“同学们，今天我们不上作文课，玩一个游戏名字叫错位游戏”。
同学们异口同声的说：“好”。于是老师告诉我们游戏规则：左边的同学写人物，中间的同学写地点，右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的'写起来，过了一会同学们就交了小纸片。
老师说：“谁先来抽”。同学们都举起了手，我也不甘示弱举起了手，老师第一个抽了刚小明，刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴，老师说：“把它念出来”。
“老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了，连平时不爱笑的超级美女：蓝美。都笑了，冯小明早就笑得摔倒在地上了。
第二个是我，我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说：“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说：“要是小鱼在陆地上飞，我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。
第三个是蓝刚，他抽的是：赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说：“这是谁写的，等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说：“这个赵志聪可真神了，竟然自己炒自己，是不是他跳到锅里自己炒自己呀！”……
不一会，便打下课铃了
四年级的作文 篇6
六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的`雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。
雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。
这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。
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