四年级作文（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
成长是一次旅行，旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。
在一个夜幕已经降临，灯红酒绿的晚上，正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚，奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓，西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻，可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手，可是我到现在才明白，奶奶对我的爱十分细腻，所以那粗糙的`大手在我的眼中变得越来越柔软，细腻了。
在一个阳光明媚，枯叶铺满地面的一个秋日里，奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑，西跑跑，摘摘花，荡荡秋千，放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶，可是却有奶奶那苍老的声音：“赵奕鸣，等等我，等等我！”或是“跑慢点儿，小心摔跤！”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡，我越听越不认为它苍老，反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢！也可能是我已经习惯听那苍老的声音，可是，我到现在才明白过来，就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱，这声音也就变得越发柔美。
这温暖、充满爱的童年旅程，离不开奶奶的陪伴。
四年级作文 篇2
一看到这个题目你会纳闷儿了：写老师就写老师，为什么还要打引号呢？告诉你把，我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师，而是在学习生活中给你只是帮助的老师。
今天我就要向大家介绍我的“老师”——电脑。
1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。
一开始，我对它视而不见不知道它是什么，只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。
后来我上了三年级，我开始接触电脑，并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。
只要电脑上网，你可以看书、打字、打作文、看作文......
网上的.作文十分有哲理。有的让我开心；有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。
要查资料的话，你可以到百度搜索。
还可以在电脑上打作文。那次，我的作文都上了书呢！我高兴极了，从此我打作文的信心更足了！
总之，电脑的作用说也说不完，它就是我课余时间的老师。
你喜欢它吗？
四年级作文 篇3
今天读了《思念也是一种幸福》，主人公麻花儿那充溢着幸福的心更是感染了我，而且让我明白了，幸福不是一件轰轰烈烈，要让别人崇拜的大事，而是一件微不足道的小事，下面我也来写一写我觉得让我幸福的事。
有一次，在考试时，我没有橡皮擦，我同学见状，马上拿起一块橡皮擦递给我，轻声地说：“借给你。”从他的眼神中可以知道，他的内心是坚定的.，善良的，我接过橡皮擦，说了声：“谢谢！”想强忍着眼泪，可是豆大的泪珠还是从我的眼中滚了出来，在那一瞬间，我感到了无比的幸福。
还有一次，我要去看望生病的外婆，一进门，外婆看见我来了，急忙地从床上坐起来给我拿来一个面包，我心想外婆都生病了还给我找面包吃，我不能要这个面包，于是，我立刻说：“外婆，我肚子饱的，还是您自己吃吧。”这时，我的肚子突然响了起来，我心想关键时刻掉链子。但是现实总是不一样的，外婆以为我在打饱嗝。所以说：“原来你们是吃了再过来的啊。”我强忍着笑说道：“对。”外婆又说了句：“再吃点嘛，对身体好。”看着外婆用她那双爬满皱纹的手将面包塞到我的手上，我心里突然涌上一股火辣辣的感觉，在那一瞬间，我又感到了幸福。
最后，我知道了，幸福没有极限，并且时时刻刻在我们身边，我们要学会寻找幸福，发现幸福，让自己幸福！
四年级作文 篇4
有一只可爱的小乌龟，名叫尼克。它有一个爱它的主人，叫朱小明。
好景不长，没过多久，妈妈又带回来一只十分可爱的小猫咪，取名小喵。因为小喵，主人都不喜欢尼克了，总把它忽视，尼克再也受不了了，它决定要离家出走。
一天晚上，它趁小主人睡得很香、很熟时，偷偷逃走了。爬啊爬，爬啊爬，爬了大半夜，终于来到一个树洞前，可把它累坏了，它毫不犹豫地就爬了进去。它伸头看了一下，吓了一跳，里面全是蚂蚁，因为进来的太匆忙，尼克没来得及看牌子，原来这里是所有蚂蚁无比向往的“蚂蚁王国”！
蚂蚁们看到这个庞然大物，特别惊讶，尤其是国王，有的蚂蚁甚至把下巴给惊脱臼了，大家纷纷围着它转。
尼克觉得这里是个好地方，决定在这里生活下去，就跟国王商量。国王召集大家开会，大家都觉得让这个大家伙住在这儿，说不定能帮助到它们，于是就同意了！
尼克在这里过得很好，有吃有喝有玩，但不幸还是来了。突然有一天，下起了大雨，连续下了几天几夜，引起了城市内涝，树洞被淹了，树也被推倒了。还好尼克会游泳，要不然就小命不保了。再看看蚂蚁们，各个不会游泳，全被大水冲走了，尼克眼疾手快，把它们都救了回来。但尼克不小心被卷走了，它一直漂啊漂，漂啊漂……
天空放晴，大水退去，小区里的人都开始打扫“战场”。还是朱小明眼尖，发现了躺在烂泥里的尼克，他“噌”的.一下蹦了起来，两眼闪着兴奋的光彩，大叫一声：“啊！我的尼克！”把旁边的人吓了一大跳。他把尼克仔细的清洗干净，放到它温暖的小窝里，喂他最喜欢的龟粮。
尼克也高兴的笑了，笑的那么大声，想让全天下的人都听到！哈哈，它从未离开过朱小明的身边。
四年级作文 篇5
听说大姨家养了一盆跳舞草，我想，跳舞草真的会跳舞吗？
星期天，大姨请我们去做客，我就要趁这个机会去看看跳舞草。在大姨家我找跳舞草怎么也找不到，结果在阳台上放着的，原来跳舞草也要晒太阳呀！跳舞草外形不是舞姿轻盈，而是矮矮的，叶子乱七八糟，真不像一个舞蹈家。我走近一看，叶子酷似竹叶，尖尖的，摸上去光滑滑的。
我就在想跳舞草怎么会自己跳舞？我好奇的问大姨：“她真的会跳舞吗？”大姨好像看出我的心思来，她就去房间找来了一支长笛，吹着有节奏的.曲子，我目不转睛的盯着跳舞草。突然，有“沙沙”的响声，奇迹出现了，跳舞草随着有节奏的音乐舞动起来，我心里想：原来跳舞草也像我们人类一样，也喜欢听音乐，有音乐伴奏才跳舞。
大姨的笛子戛然而止，跳舞草也随着音乐的停止舞蹈也停了，我便笑了起来说：“大姨，你养的植物也太奇怪了。”大姨说：“你相信了吧，跳舞草也喜欢听音乐，有音乐就跳舞。”大姨还跟我讲了要怎样养跳舞草的知识。
临走前，大姨把一盆跳舞草送给了我，我心想：我一定要把她带回家养好，下次再来大姨家的时候，还要把跳舞草带到大姨家来，看看我会不会养。
如今的跳舞草在我家，长大长高了不少。只要音乐响起，跳舞草就像美少女一样跳起舞来，为生活平添很多乐趣。
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