[通用]童年的趣事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的童年的趣事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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童年的趣事作文 篇1
童年像一本书，里面有许许多多的故事，说不完道不尽，童年又似一艘大船，里面装满了欢声笑语，汗水和泪珠。
一谈到童年我的话就多了，特别是趣事，多得数不胜数，不信？我就来给你讲讲。
小时候，我特爱吃，肥嘟嘟的像个肉球，我最喜欢吃的莫过于面食了，每天吃一顿面食是必不可少的。那时我只有三岁多一点儿，我有一种强烈的拿筷子的欲望，可是每每手拿筷子的时候，筷子好像在跟我作对似的'，不听使唤，再加上碗里的粉条像泥鳅一般，滑来滑去更是让我烦恼不已，我能吃上一根粉条已经很了不起啦，那可是靠我费了九牛二虎之力和筷子一番激烈的“斗争”得来的战利品呢，这可真谓是来之不易啊。一家人看我对筷子挤眉弄眼，闹得不可开交，差点把肚子都笑疼了。
后来，爷爷看我和筷子“斗争”得辛苦，就对我说：“来，宝宝乖让爷爷来喂你。”我连连点头，心想：耶！终于解放了，我和那讨厌的筷子可以结束“苦战”了。爷爷好像有一双神奇魔力手，筷子一到他手中，便温顺得像个小姑娘，对爷爷“言听计从”的，在爷爷的“指挥”下，筷子妹妹顺利地从碗里“咬”起了一根粉条，那根粉条好长，我不知从哪儿下嘴才好，我想把它一口吞掉，忽然灵机一动，我把头朝上抬着，嘴巴张得老大，对爷爷说：“爷爷，你尽管放吧！”爷爷笑着说：“哦，粉条来喽！”就这样一碗粉条不一会儿就被我消灭掉哒。
童年真好！
童年的趣事作文 篇2
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们幸福和快乐；童年是一场梦，梦里有我们的想象和憧憬！现在我就带大家去谈一谈我在童年生活中发生的趣事。记得有一次，我和姐姐约定去放牛。
第二天下午，我俩牵着两头牛高兴地去了山上。我们高兴的哼着歌曲边唱边走。我说那个山上有枣子、李子，所以我和姐姐都各带了一些零食，我带了一瓶水，姐姐带了一副扑克牌，这样即可以把牛的肚子放饱，又可以算得上是一次郊游吧，起初我们走在半路上看见那儿的草又嫩又长，于是，姐姐就跟我说“我们在这看一会儿行不行？”我说“好嘛！”反正这儿的`草又嫩又长，就等它们在这儿吃一会吧！吃了差不多十几分钟。我对姐姐说：“我们走山顶点去吧”姐姐答应了。然后我们就牵着牛儿走到了山顶。我们坐着边打扑克边吃着从树上摘下来的果实。我和姐姐销不在意，牛儿就远到了另一座山，我有姐姐收拾好了东西，忙朝牛儿史的方向跑去。我们追了半天才把扣儿追到的。姐姐生气地说到：“你们一天不跑不行吗？”你们呀真是太不听话了。我们家有三条牛，一条公牛，二条母牛。那条公牛天生好打架，一见不顺眼的牛都要和那条牛一拼高低，太阳快要落山了，牛儿的肚子差不多也吃饱了，我和姐姐带的零食也快吃完了。于是，我们就赶着牛回家了。谁知走了还没有二十米的时候，公牛跟母牛走过去，母牛一看情况不妙，赶紧往前跑，由于跑得太快，我也没来得急放绳子，把我的手勒得通红，小牛也跟着跑了过去，我们边走边笑笑得我差点栽个跟头。
现在我已经长大了一岁，想起那天下午的情景，我就会自己默默的笑着，每当我心情不好的时候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
童年的趣事作文 篇3
我的童年有许许多多的趣事，但最令我留连忘返的是那次星期三的语文课。
音乐声响，同学们整整齐齐地走进教室回到自己的座位上，老师也走了进去，笑眯眯地对同学们说：“同学们，今天语文课来玩个游戏------贴鼻子。”
老师先在黑板上画了一个大熊猫脸，拿着一个鼻子说：“正好，这熊猫脸上没有鼻子，同学们把它贴上去。”老师又说：“我先讲一讲游戏规则：1、先用自己的红领巾蒙住自己的`眼睛，2、走上讲台，再转五圈贴鼻子。”
彭灿举手说：“老师，我先来试试。”彭灿高兴地用红领巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了讲台，再转五圈，轻轻一贴，同学们哈哈大笑，她一看脸红了，原来是把鼻子贴在耳朵上了，她飞快地跑到自己座位上。
我看了觉得很有趣，我也说：“老师，我来！”老师用手点了我，我用红领巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上讲台，再转五圈，转得我分不清东南西北，顺手一贴。传来一阵笑声，我把红领巾拿下一看，鼻子贴在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起来。
游戏结束了，可欢笑声依然在耳边回荡。
童年的趣事作文 篇4
童年如同一块拼图，零碎在人们的脑海里，每一块碎片都是童年的记忆，这些零碎的记忆可能是高兴的;可能是哀伤的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一块的“拼图”我至今还记忆犹新。
事情是这样的，在我上一年级的时候，有一次上完课放学回家时，我走着走着，看见地上有二十元钱，我四处瞟了一眼，发现没人，我就以迅雷不及掩耳之势，捡了钱撒腿就跑，直接一口气跑回了家，开了门，，我又飞快的冲进我的卧室，把二十元藏了起来。
我开始写作业，遇到这样一道题：种瓜得瓜，种豆得什么?我不假思索的填了“豆”，这时，我想到种瓜得瓜，种豆得豆，那种了一棵小钱也就得钱喽!于是，我跑向阳台，抱下一个什么都没种的空花盆，用铁铲挖了个小坑，把二十元钱小心翼翼的放进小坑中，然后埋上土，，给它浇了点水，我就把花盆放了回去。
过了一个星期，爷爷买了一棵铁树,准备栽到那个我种钱的花盆里,爷爷挖开了土，看见了那个二十元钱，叫道：“咦?这怎么会有二十元钱?”我正在旁边, 听见爷爷的.话, 想起来了我种钱的事, 便心虚的把事情的来龙去脉一五一十的全说了出来。
爷爷说：“傻孩子!只有植物才能种,钱怎么能种了?” 我似懂非懂的点了点头。
这件事让我知道了, 只有植物才能种植, 物体是不能种植的
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