小学五年级作文：童年趣事
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文：童年趣事，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文：童年趣事1
“池塘边的榕树上，知了在知知的叫着夏天……”童年就如一首经典的歌，永远也不会过时，这首歌每次回味起来让人哭笑不得，却又有一股热流涌上心头，温暖着我的心。特别是那一次在田野里的奔跑和欢笑，无时无刻不在滋润着我的心田。
六岁那年的春季的一个炎热的早餐，家中的长辈们去插秧，我和哥哥姐姐觉着田里好玩，便跟了去。
到了田野边，我们才知道，这可真是个大错特错的想法。炙热的太阳想法了狂似的不停的炙烤着大地。我们站在田野边一动不动地眯着眼睛望着注满水的辽阔的田野，水面很平静，可长辈们手拿秧苗，一个接着一个下到田地中时，水面突然就喧闹起来，太阳光照射在水面上，站着等我们好像跟太阳有深仇大恨似得，什么都没做都被晒得满头大汉、汗流浃背。还突然被照射在水面上的`阳光狠狠地反射到眼睛。“啊！真是自讨苦吃。可又该怎么办，来都来了，总不能几个小孩自己擅自离开吧！”年龄最大的慧婕姐姐感叹道。
我们几个观望四周，不一会，我看到田野上方有一块长满杂草的土地，草很高，可以淹没我们几个小孩。杂草间的几处花朵点缀了这片土地，真是“阳春布德泽，万物生光辉。”这片土地让懵懂无知的我感受到了春天的美丽，它身上的草丛、花朵激起了我想在草丛间玩捉迷藏的想法，于是我跳到慧婕姐姐面前，手指着那片土地对她说：“姐姐，哪里好漂亮，我们去那里玩捉迷藏好不好？”大家都望了望那片土地，异口同声的说：“好哇！”显然，大家都被这万物复苏、欣欣向荣地场景吸引了。
我们来到土地上，原来这里是花团锦簇，只是被草盖住了，还有一种清凉的感觉，刚才的炎热已经烟消云散。我们猜拳决定好是慧婕姐姐来找我们之后，慧婕姐姐蹲着趴在大腿上数数，我和慧敏姐姐、季平哥哥在草丛中穿梭，“啪啪啪”的脚步声与穿过草丛发出的“嚓嚓嚓”的声音同步。“倒数了，十，九——”听到慧婕姐姐开始倒数隐藏时间，我还没藏好，不禁慌张起来。我跺着脚，到处张望着，突然，我看到草丛的一个角落有堆捆成把的干稻杆，每捆都只捆了上面，下面舒展开来，我的眼珠转了个圈，灵机一动，以迅雷不及掩耳之势钻进稻杆堆里，钻过去一捆又钻一捆，知道钻到最角落的一捆后，我从稻把上抽出一些稻杆，铺到地上，我坐在上面，蜷缩着身子，为自己的聪明才智感到兴奋，在稻堆里无声地偷笑着。
“啊，姐姐！”“姐姐！你好厉害，我躲在下一层土地边你都能找得到！”过了一会，季平哥哥和慧敏姐姐都被依次找到，在稻把堆里的我听到了动静。那是我竟然在睡觉，听到了动静我也没理会，又继续睡下去。季平哥哥和两位姐姐到处找我，怎么也找不到。哥哥和姐姐大约找了有五分钟，还没有发现正在稻堆里睡觉的我。他们停来想了想，忽然，慧婕姐姐看到了那对稻杆，她走过去拼命翻动稻杆，稻杆扫到了我的脚背上，痒痒的，还有种利利的感觉，睡着觉的我睁开眼睛，想着有人在翻动稻堆，一定很快找到我的，可脚背上的感觉让我不禁以为是被蛇咬了，马上心惊胆战地大哭起来，还死命的喊道：“姐姐，姐姐，快来救我，我在稻堆里被蛇咬了！啊——姐姐”
还在翻动稻堆的姐姐被吓了一跳，季平哥哥和慧敏姐姐听到后马上跑到稻堆旁一起把稻把移开，看见坐在地上撕心裂肺地哭泣的我，大家马上异口同声的惊悚地说了一句：“哎呀，你怎么躲这了。”边说边把我扶起来，我抱住慧婕姐姐，不停地哭，还说什么“被蛇咬了，怎么办？”最后发现，原来只是虚惊一场，是我自己误会了，真是闹了个大笑话！
姐姐和哥哥安慰好我后，我们从长辈带来的橘子里拿了几个，回到土地上，好不快乐的聊着天，刚才的恐惧在欢乐和笑声中不知不觉的烟消云散。
“童年”这首歌，歌唱了我们人生中许多糗事、美好快乐的事。如今我们都长大了六岁，想起童年趣事，不禁想回到歌唱“童年”时那懵懂无知的少儿时期。
小学五年级作文：童年趣事2
教学目标：
1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。
2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。
3、自拟作文题目，培养学生认真修改习作的良好习惯。
课前准备：
1、布置学生课前收集有关童年趣事的作文，在浏览的基础上摘录若干个精彩片段。
2、《童年》歌曲磁带。
教学过程：
一、谈话激趣，触发回忆。
1、启发谈话，触发学生对童年生活的回忆。
（1）（播放歌曲《童年》，在乐曲声中，教师有感情地导入）
同学们，童年生活如一个个美妙的梦，童年生活就像一首首美妙的歌，听着《童年》这首优美的歌曲，怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的水晶石，折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来，那该多么有意思啊！
（2）回忆童年故事，选择最有趣的事说一说。
2、交流汇报，广开“材”路。
（1）想想事情的起因、经过和结果，自己说给自己听。
（2）四人小组互相交流各自的童年趣事，畅谈各自的感受。
（3）谁愿意把你童年的乐趣和大家分享？
二、指导构思，有序表达。
1、读写联系，领悟表达方法。
（1）课前，老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文，谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听？
（2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在学生回答的基础上，教师小结归纳：
安排材料的方法通常有两种：
顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写，后发生的事后写，一步一步从头写到尾，写出事情的发生、发展、结果的全过程。
倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段，然后再回过头来写事情是怎样发生的，中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。
（3）引导学生细读体会，自拟题目，自主选择表达的顺序，列出习作提纲。
2、学生根据习作提纲独立构思，完成习作初稿，教师来回巡视，相机进行个别辅导。
三、评议修改，完善习作。
1、故事导入，激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”，孔尚任写剧本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹写《红楼梦》，批阅十载，增删五次……大作家尚且如此，更何况我们小学生呢？
2、自主评议。自读习作，看有无添字漏字、有无病句，是否写具体。
3、小组评议。四人小组相互传阅习作，互批互改。
4、集体评议。选择典型习作三篇，师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议，引导学生对习作口头修改或补充。
5、各自再次修改习作，进行誊写。
四、佳作欣赏，激励评价。
1、分四人小组评赏习作。
2、出示在选材、构思、语言表达等方面各具特色的习作，请作者有感情地朗读给大家听，共享成功发快乐。
3、请本次习作中有较大进步的学生朗读他们的作品，师生共同点评鼓励。
4、鼓励学生将自己的优秀习作向报刊投稿。
教后反思：
1、《语文课程标准》强调要有意识地丰富自己的'见闻，积累习作素材。从课前准备来看，引导学生通过阅读大量的相关文章，丰富了学生的语言和表达方法的积累，为顺利地完成本次习作起了很好的铺垫作用。
2、新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式。从整个教学过程来看，学生的自主参与、合作学习贯穿在选材、构思、评议和评赏登台各个教学环节之中，而教师只是学生学习的服务者和引导者。
3、注重了习作方法的指导，根据记事类记实作文训练的重点和难点，有目的地引导学生感悟如何有序地表达，如何抓住重点写具体等方法，实现了教与学的动态平衡。
4、珍视学生的独特感受，重视在作文教学中培养学生的个性。首先要求学生自主选择童年生活中的趣事来写，从而使学生习作具备了鲜明的个性色彩。其次，引导学生自主命题，不作过于细致的指导，鼓励学生自主选择表达形式，这样就避免了束缚学生的思维，真正使学生的习作具有个性色彩。
小学五年级作文：童年趣事3
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的`小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
小学五年级作文：童年趣事4
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”无意中翻到一个频道，屏幕上的小男孩正抱着吉他，欢快而满脸笑意地唱着《童年》。这样的旋律，这样的歌声，这样的人，这样的事……童年，我的童年……思绪将我带到很远的地方，我乘着时光机，回到了那个单纯美好的夏天……
“贺欣怡，出来玩啦！”“乖乖——快点下来！”“周津金，我把她们都喊出来了，你来玩不？”那时候我是个贪玩的孩子，一有时间便呼朋唤友，疯一下午，再带着一头湿发和一身汗津津的衣服回家。这不，老妈前脚刚走出家门，我后脚已经换好鞋子准备一路狂奔了。“3、2、1，冲啊！”我飞快地跑到25栋那一带的后花园，挨个儿把伙伴们叫出来，一如既往地到花园上坡那块空地玩。“嘿，我说大头，”“二麻子”一脸不耐烦，“咱们天天都玩这种低智商的游戏，不腻吗？”夏日骄阳像是一根导火线，把这句话点燃了。“哦？那你有什么好点子？”“哈哈，当然！”他用手指指与空地等高的那个房顶，“我们不如去踩踩那些瓦片？”说完，他又不怀好意地露出了他那专属的“二”式奸诈笑容。“你没疯吧，你知道——”“听起来是挺刺激的。”要不是现在乖乖就好端端地站在我面前，我真怀疑她是不是被“二麻子”给收买了。无奈，我只好妥协。“你们都同意？”“嗯。”“好吧，不过我还是提醒你们一句，这挺危险的。”
长时间的寂静，每个人都神情严峻，看得出就连“二麻子”也没有把握。哈哈，你们要刺激吧？还不是一个人都不敢上！我不由沾沾自喜。“一群胆小鬼，我来！”我的天！“二麻子”还真玩？我在一旁紧张地扣着手指，目不转睛地注视着“二麻子”的一举一动。哎，这可是你自己选择的，一分钟之后世界上又将成功地诞生一个悲剧了……只见“二麻子”小心翼翼地迈着步子，后脚却缩着不敢上去，随时准备往下跳。犹豫了一会儿，他像是做了一个极为重大的决定似的'，向前走了一大步，在瓦片上试着轻轻地踱了一个来回，脸上的表情由不安转变成了得意。我也惊呆了，这样都没事吗？！我本以为只要上去了就会塌的！没等我讶异完，乖乖也试探性地上去走了走，贺欣怡更是吃了雄心豹子胆，居然在上面跺脚！不过她俩都相安无事地下来了，骄傲和自豪溢于言表。我心里那只原本浸提的小兔子也渐渐放松了下来。周津金也准备上了，我大叫一声：“等等，大头我来也！”
话毕，我蹑手蹑脚地前进了一小步，“呼——”我长吐一口气，拍拍自己的胸脯，给自己加油打气。“大头，当心别摔了！”回头一看，“二麻子”正一脸坏笑地冲我大喊。哼！叫你小看我，我非得证明给你看！我心一狠，轻轻松松就站到了顶端。我也学着“二麻子”的样子在瓦片上踱了一个来回，比贺欣怡更用力地跺了跺脚，用高人一等的神情看着他们。或许是为了炫耀，我又在上面蹦了起来。“啪——”只觉得天旋地转，黑白颠倒，事物变幻，我仿佛进入了异世界。“神哪，我不会英年早逝了吧！这是哪里，天堂吗？我不想就这么死了啊……要死也得把‘二麻子’拉下水，都是他出的馊主意……呜呜呜……”我尝试着睁开眼睛，哇，还能看得见！刚刚是从上面掉下来的，那应该……来不及思索，我赶紧抬头仰视上方，黑漆漆的一片！我真的死了……呃，不对！我再仔细一看，堵住的那一块不是几个人头吗？好熟悉……“哇塞，大头你还没死？超人啊！”“呃？贺欣怡、周津金、乖乖、‘二麻子’……
等一下，我没死？！”我仔仔细细地把全身上下都检查了一边，真的没有一丝一毫的伤痕！“不对呀……从那么高掉下来……”我再打量大量了四周，“‘二麻子’你的死期到了！！从房顶到这就那么一两米，你居然还可以演得那么逼真……！你给我等着！”上面一阵躁动，没来得及“二麻子”拔腿而逃，几个人已经乱成一锅粥。只听见一声仰天长啸“饶命啊……我错了……”
“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年……”一曲完毕，男孩儿笑着走下舞台。思绪又将我拉回现实中。现在想想，当时的自己真是傻得可以，中计就算了，还弄得那么狼狈。若是我现在知道“二麻子”在哪儿，我一定会去找他，然后学着他当年那副一脸坏笑的样子对他说——
“嘿！我们一起去踩那些瓦片吧！你，敢吗？”
小学五年级作文：童年趣事5
童年趣事作文的开头
我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，像孩子们的阵阵歌声一样甜……
我的童年故事很多很多，用三个大火车也装不下。
提起我的童年故事，你听了保准让你笑掉大牙。
童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的一个过程，有酸也有甜。
每当我想起小时候的一些事，我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许多趣事，自然也就出了很多笑话，不信，我说两件你们听听。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
“哈哈……”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的.贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
说起童年趣事，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗.
今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧：
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时候非常有趣的事。
童年趣事作文的结尾
童年的有趣故事，是我的生命中一个动人的音符。
我的童年故事还有很多，要知后事如何，且听下回分解。
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!
童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣埃我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆!
童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里
回忆起童年往事，真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
这件事虽然已经过去四年了，但是，却一直印在我的脑海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能轻易相信别人，要自己先判断一下这样做是对还是错，千万不能像我这样鲁莽呀!
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。在我的脑海里，有一座美丽的小岛，岛上有一棵非常漂亮的树，叫做回忆树，树上有两颗最大最甜的果子，我将小心翼翼地摘下来送给您。对了，这可是高度机密，严禁外泄，我只告诉你一个人。来，把耳朵凑过来，我告诉你。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人捧腹。但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们美好的回忆。
这美丽的童年镜头多得数不胜数，有机会将它全盘托出，供大家饭后一笑。
小学五年级作文：童年趣事6
滚铁环比赛，我们首先选择比赛地点，那是一段离外婆家几百米外的山野小路，起点就是路口，距离起点大约五六百米的地方，有一棵大树，那儿便是终点，小舅舅给那棵大树起了个名字，叫北京。铁环便成了一列火车，在我的童年里呼啸而过，至今不曾离去。因为只有一套铁环，所以比赛规则是从起点到北京，一个来回，看谁用时最少，由姐姐拿个电子表负责计时。小舅舅先出发，只见他左手把铁环拿至与腰齐平(对于初学者来说，起步时，要弯着腰，离地面越近起步越容易，一般情况下不超过20公分)，将铁钩对准铁环下端，然后往前顺势一抛，铁环便“当”的一声落在地上，铁钩还牢牢地粘在铁环上，铁环便乖乖地往前滚去，这个起步简直是酷极了，我羡慕得直咂嘴，当然还有几分嫉妒，心里祈祷着铁环赶紧跌倒，好让我赢了小舅舅。小舅舅嘴里模仿着汽车的“呜呜”声，大声喊着：“上北京呶!加快了速度，我则撒开双腿，紧紧地跟在后面，看着我快跟不上了，小舅舅便慢下来开始了各种耍酷：先一个急加速，铁钩和铁环剧烈摩擦发出欢快的咝咝声，接着又一个急刹车，用铁钩套在铁环里圈，铁环便稳稳地慢下来，这时，小舅舅并不把铁钩从铁环里圈取下来，而是直接把铁钩套在铁环里圈滚，我不由惊叹一声：“舅舅，这样也行啊!”小舅舅瞥了我一眼，嘴角得意地翘着，只在鼻子里哼了一声，并不说话。我心里嘀咕着：哼，真臭美!又祈祷了一遍早一点让小舅舅的铁环跌倒。没过几分钟，小舅舅便到达了终点站——北京。又给我秀了一把急转弯的高难度技巧，只见舅舅把铁钩又套在铁环里圈，铁环上端便靠在竹子上，然后胳膊一使劲往左面一拧，铁环就一个急左转弯，等到铁环跑得平稳了，舅舅又把铁钩搭到铁环后部。铁环便平稳欢快地跑了起来。不一会儿便到了起点，姐姐报出了小舅舅所用的时间。
接着便轮到我出场了，我想着首先不能在起步输小舅舅一筹，便在脑海里回忆了一遍小舅舅起步时的动作，模仿着抛出了铁环，没想到铁环根本不听我的话，一下子便没了方向，哐啷一声摔在地上，小舅舅见状哈哈大笑，姐姐也笑得直不起腰，我脸上一阵红一阵白，狠狠地瞪了姐姐一眼，嘟囔着说：“这次不算，跑起了才算!”唉!还是别耍酷了，老老实实地按常规动作来吧!顺利地起步了，一路上我再也没敢学小舅舅眼花缭乱的动作(学也学不来)，只是撒开双腿，使出吃奶的'劲儿，希望能在时间上赢了小舅舅。小舅舅和姐姐都跟在旁边给我喊加油，终于到终点了，姐姐一看时间竟然比小舅舅少了两分钟，我乐得一蹦三尺高，嘴里高声叫着：“我赢了，我赢了!”小舅舅微笑地看着我说：“你小子真厉害啊，把我都赢了，我可是在学校比赛里得过第一名的!”我一听，更是洋洋得意，鼻孔朝上了天。直到长大后，我才明白了小舅舅一路上做那么多耍酷的动作的用意。
比赛完毕，小舅舅便开始教我各种滚铁环的技巧，为了回去后能在小伙伴跟前展示，享受他们崇拜的眼光，尤其是让像跟屁虫一样粘着我的堂弟对我佩服得五体投地，我学得认真极了，小舅舅连连夸我聪明，惹得我鼻孔又朝向了天。
不知不觉，已到了晚饭时间，传来了外婆喊吃饭的声音。吃完饭，便迫不及待地拉着小舅舅上了高房，又在微弱的煤油灯光下进入了时空之门，回到那金戈铁马的年代中去了……
转眼之间，我们都长大了，外婆在去年一病不起，去了遥远的天国，外公也已经老态龙钟，舅舅们也渐渐老了，小舅舅的“百宝箱”早已不知去向，他也再不会带着我去滚铁环了。可那清香的果园、来去如风的铁环、书香扑鼻的小人书，还会时常出现在我梦里，让我的童年清晰和生动起来。童年的外婆家，是童话里住着王子和公主的城堡，让我深深地着迷，沉醉不知归路;童年的外婆家，是流年中温馨的港湾，港湾里有微微的清风，暖暖的阳光，波光粼粼的水面上，荡漾着外公外婆和舅舅们的笑脸。我和姐姐银铃般的笑声，从这温馨的港湾里传来，穿过时光的长河，至今还萦绕在耳边，挥之不去……
小学五年级作文：童年趣事7
童年就像一片海滩，童年里的趣事就像一个个五颜六色的贝壳，每个贝壳里都珍藏着一个个美丽的故事。我的手中握着一个最闪耀的贝壳，里面珍藏着一个令我记忆犹新的趣事……
暑假里一个星期一的晚上有一节作文课,老师带我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫:抢板凳。这个游戏大家都很熟悉，游戏规则是：把几个板凳摆成一个圈，让几个小朋友站进圈里，人数要比板凳的数量多一个，放音乐时，大家就在圈里走，等老师说停时，小朋友们要迅速坐下来，没有抢到板凳的人则淘汰。减少一人就减少一个板凳，以此类推。坚持到最后的小朋友则获胜。老师摆了几个板凳，让第一轮想参与的小朋友举手，我没举,因为我想先看其他人玩，自己再参与；而且我怕被淘汰，因为我觉得被淘汰是一件很丢脸的事。但有些同学不是这么想的'，他们各个都生龙活虎，跃跃欲试。在同学们的呐喊中，第一轮结束了。第二轮开始了，老师把我请上去了，我有点儿紧张，不过我很快就融入到游戏中了，经过几轮淘汰，我幸运地留了下来，一次，我和刘逸飞抢同一个板凳，不过他又发现了另一个空着的板凳，立刻坐了上去，老师指着另外两个在抢同一个板凳的同学，说：“你们两个只顾抢同一个板凳，却没发现另一个空板凳，但刘逸飞却及时发现并坐了上去，而你们还在抢。”老师心平气和地教育我们。游戏还在继续，这一次，老师说停的时候我反应慢了，位子被抢光了，我自觉地走出圈圈，我的脸红了，仿佛大家的目光都落在我身上。
这次的游戏让我难忘，它既丰富了我们的课余生活，又提高了我们的反应能力。
小学五年级作文：童年趣事8
我的童年是美好的，因为童年的每天都有母亲的影子，那种千丝万缕的牵念总不知不觉间从记忆的长河中汩汩流出，母亲河的味道清新又温暖，如一抹阳光，折射出我心底无限的快乐，这快乐游遍我的全身奔流的血液，让记忆放大。。。。让久违的温暖再次重现，母亲的音容笑貌在童年的欢快中戏逐中不再模糊，如烙印，深深地扎根在脑海里，心底中！在我的心里感觉中恍惚自己总在童年中，童年中的母亲童年中的梦，愿这份美好的童年永驻心中！
小时候，我嘴特馋，每次母亲分好吃的，不管多少，我就会一口气吃完，从不让美食过夜，认为那是对美味的一种重视和享受，可姐姐却不同，她的美食似乎总是取之不尽，既是一颗糖，她也会咂巴咂巴一天，嘴皮上老抹一层厚厚的蜜，而且不时故意咂巴出声音来，给早已一口把糖块咯嘣完干咽唾沫星的我挤眉弄眼，恨得我牙痒，可丝毫没辙！有几次我甚至怀疑是不是母亲偏心，给姐姐分得多？要不然她的好吃的怎么会老吃不完？后来我多长了心眼，在母亲分好吃的时候，偷偷地去数每个人分得的数，总发现不多不少都一样！这就奇怪了，既然一样，那我的怎么就那么快给消灭完了呢？那么不经吃呢？带着疑问去问姐姐，她冲我甜甜一笑”你个贫贱鬼，嘴馋呗！猫忘不了隔夜食呗！“看姐那副摇头晃脑的得意劲，我真恨不得一拳砸在她的脑袋上让她立刻闭嘴！我暗暗地发誓，等下次分到好吃的，我也慢慢地用舌头去舔，馋死你个臭老大！可·每次·结果·都是一样，自己总忍不住先吃为快！到后来，姐姐干脆把好吃的就放在嘴唇上故意不吃，可我不行，好吃的诱惑力太大了，和她虎视眈眈对视一会，我就再也忍不住狼吞虎咽了，而且吃的馋相比之前的速度还要快，简直风卷残云般！我真恨自己是个贫贱鬼，咋就这么不争气！一定要报复这个臭老大，否则她太猖狂了！
机会终于来了，有一天在基层工作的'父亲托人捎来了一大竹筐的大红苹果，我偷偷地数指头，这刚进腊月门，离过年还有快一个月呢！不行，我得想办法再吃几个，不然我会天天惦记睡不着觉的！就这样在母亲放苹果的时候，我多了个心眼，发现母亲把它们统统藏在她卧室桌子上得那个红漆油的发亮的大箱子里！第二天，我瞅准机会揭开大箱子，颤颤巍巍地取出一个大红苹果，自己缩进箱子里的头差点被重重的箱盖砸破，就这样，今天一个大红苹果，明天一个大红苹果，每次得手都会大口大口地享受苹果带给我的美味和满足，每次头吃完都会在心里对姐姐说”香死你个臭老大，看你还得瑟不？“慢慢地，我发现，大红箱子里的苹果在一天天减少，最后只剩下箱子底下仅有的几个了！我迷惘地瞅着空空的箱子，吓傻了，”满满一箱子呢？怎么就一下子没了呢？这么不经吃呢？要是大年三十那天母亲分苹果时，发现苹果没了会气疯的！那我就是偷吃苹果的贼了？我不会被母亲揍死吧？越想越怕，怎么办？再也没了偷吃的那种满足和欢快，只有担心和害怕！每天我都是胆战心惊地度过，随时都怕被母亲发现，那自己肯定就会皮开肉绽了！因为母亲经常教导我们，说她最恨的就是小偷！我好恨自己当了小偷！
最怕最担心的大年三十还是来了，那天我就像一个等待判刑的犯人，规规矩矩的一个人坐在那里低头一声不吭，刚开始我有点心跳，后来慢慢地感觉头晕睁不开眼睛，眼前老是晃悠着母亲由于生气而怒睁的双眼，心里火一样的难受，正在厨房赶做年夜饭的母亲发现坐在门墩上前后晃悠的我，一张小脸通红，她急忙奔了过来，一双粗糙的大手摸着我发烫的额，急喊“怎么这么烫？发烧了？”就这样自己被母亲不由分说地抱进了卧室，我迷迷糊糊地睡在床上，嘴里不停地喊“苹果，苹果”母亲以为我要吃苹果，疼爱地摸着我的脸颊说“妈妈这就去给你们分苹果，给我们的病号多分几个”母亲边说边急急地出去了，我的头一下子膨胀起来，这时我听到姐姐的哭喊声和母亲的呵斥声，原来母亲以为那满满一箱子红红的大苹果，是姐姐偷吃了，我昏了过去。
小学五年级作文：童年趣事9
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那是我四岁的一天，妈妈说：“雯雯，妈妈和爸爸要去超市，你自己在家要乖啊，要是你听话的话，回来就给你带好吃的零食哦，在家不要碰有电的东西，陌生人来敲门不要开，先问问是谁……”妈妈的一串话弄得我头都疼了，我大声叫喊道：“妈妈我知道啦！！”妈妈放心的走进卧室化妆去了，我跟着妈妈，妈妈在化妆，我静静地坐在床边看着。妈妈拿着一根“蜡笔”均匀地往睫毛上面涂（那是妈妈用的眼影）她又拿了一根长长的“铅笔”往眉毛上轻轻地描，又用红色的“水彩笔”往嘴巴上画（那是口红和眉笔！）我很惊奇，心里想：妈妈出去以后，我也要试一下，我的蜡笔颜色比妈妈还多呢！哈哈哈……
爸爸妈妈出去了，我把蜡笔拿出来，用什么颜色的好呢？蓝色吧！我用蓝色的蜡笔往睫毛上涂，这里一涂，那里一划，又用红色的水彩笔往嘴上抹，哈哈哈，没过一会，我已经成了个小花猫……（不过我觉得好看）。
该下一步了，换衣服，我去妈妈的衣橱翻腾，这一件不行，那一件也不行，啊！这件好看，是一件银光闪闪的上衣，我乱七八糟的穿上衣服，成了拖地长裙，围巾和眼镜是不可缺少的！装扮好以后，简直是太好看了！！！
我一边看电视，一边等爸爸妈妈回来，“铃铃铃……”是谁打电话了？我把电话拿起，问：“喂，是谁啊？”是妈妈啊！“在家没事吧？”妈妈关切的问。“没事没事！”我骄傲地回答。“好吧，妈妈一会就回家啊！”“拜拜！！”打完电话，我又接着看动画片。
过了半个小时，有人敲门，我在猫眼里看了看，哦，是爸爸和妈妈啊，我打开了门，摆了一个美女的造型，妈妈爸爸刚进门，嘴巴成了“O”型，爸爸和妈妈抱起我，问：“小妮子，你在家干啥呢？”“我画的不好看么？”他们苦笑着说：“好看，好看极了！”接着是我们的笑声……
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
童年趣事300字篇八
在我童年的港湾里，有许多姹紫的花瓣，随着几度潮起潮落，悄然汇入记忆的长河，每当我在童年的港湾里寻找那飘逝的花瓣时，心里面会涌起一股眷恋之情。
记得那时我七岁时发生的事情。
那天晚上，月亮像一个打玉盘似的`挂在天空。无意中，我发现盛满水的缸里，有一轮圆月，高兴的跳起，我连忙跑到表哥家，得意洋洋地说：“我家里有月亮，你家里有吗？”
“哼，别吹大牛了，我才不信呢！”
“不信拉倒，反正你家没有！”
表哥最终还是禁不住诱惑，一同来我家。
我指着水缸里的“月亮”说：“怎么样，漂亮吧！”
表哥相信了，但又眨巴着大眼睛用疑惑的口气问：“这月亮怎么那么小！”
我想了想，一本正经地说：“天上的月亮是这个“月亮”的妈妈呗！”
表哥默不作声，我们一动不动的盯着月亮，生怕它跑了。
不一会儿，表哥开口了：“要是它跑了怎么办？咱们就不能跟它玩了！”
“这……”对啊，万一月亮跑了，怎么办？我眼珠一转，又冒出一个主意，我来做一休，一休可聪明了，我想了一想，还真灵果真想出一个好主意。
我连蹦带跳进了屋里，拿了个脸盆，表哥对我的举动是丈二的和尚——摸不着头脑，这是我眨了下眼。他恍然大悟。我俩这才舒了口气。
第二天，我起床，我发现月亮不见了，我急得一边抽泣一边结结巴巴地告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那只是月亮的倒影。”我不信，硬要月亮，妈妈只好说：“好了，不哭了我在去捉回来。”这我才不哭。
现在，我再也不会说要月亮的傻话了，在也不抄起脸盆扣住月亮了，因为我已经长大了。不过我只想长高个儿，不愿让心长大，因为我想有可天真的心！
小学五年级作文：童年趣事10
我们孩提时代，文化生活的匮乏，使得我们的童年时代充满着粗俗、无知、野蛮、狂妄、放荡不羁，但也充满着刺激、惊险和创造力。那时候没有孩子喜欢的影视、游戏、网络，孩子们耐不住寂寞，就会跑出户外，玩尽所能，只要刺激、惊心动魄才更有吸引力。
我们小的时候，夏季的夜晚是难熬的，蚊虫叮咬没有防护措施，只有困的不得了，躺下便睡，顾不了许多了晚上吃过饭，小伙伴们已经迫不及待凑到了一块，偷出家里的手电筒，跑到人家的柴草棚子里或者大门过道里，搬来梯子，在房顶檩条与椽子缝隙里找麻雀。晚上麻雀被手电一照射，眼睛立马没了视力，不知道飞往那里。我们小心翼翼的攀爬到离它很近的地方，屏住气息，急速出手，猛地一下，把麻雀捉在手中，放在小口袋里，拉上口子。继续寻找另一个目标，一个晚上下来十几只，几十只的时候常有。我们跑到村子外边坑塘边，用粘土和成泥，注意一定要掺进一半左右的沙质土，每一只麻雀用泥包一个圆圆的泥蛋蛋。这时候小伙伴们已经点燃了一堆树枝棍棒，待到燃尽，没了明火，我们便把一个个泥蛋子放进红红的炭火里，等摆满一层，用炭火覆盖住，开始摆第二层、第三层。
感觉炭火不够充足，就在旁边燃起另一堆篝火，然后取出红红的炭火，蒙在泥蛋蛋上面。大约三袋烟的功夫，也就是半个多小时，就熟透了，这是大人们教我们的。小伙伴们用棍棒把泥蛋蛋扒拉出来，凉开冷怯，裂开缝隙的是粘土比例太大，这样就烧不好了，可能肉焦糊了；完好的泥蛋蛋，等敲开泥巴，麻雀的`羽毛粘在泥片上，一个光溜溜的、香气扑鼻的、鲜嫩的叫花子烧烤全麻雀诞生了。我们那时候条件差，只是蘸些盐水，我们能吃上几只烧麻雀已经是很美味了。如果是今天，蘸上甜面酱，那将是何等的口味。慢慢的，麻雀开始精明了，不在柴棚或过道顶上过夜了，爬上了树梢，我们便爬上了树梢，也能有所收获；慢慢的麻雀被我们捉的数量骤减，一个晚上捉不到了几个，我们的兴趣转移了。
七月中下旬，蝉大量繁殖的季节，蝉爬爬大量的从泥土里钻出来，爬到树干上、树枝上，脱壳变蝉，我们早早的吃过晚饭，天一眨黑，就在蝉爬爬钻出地面，爬在树干这个时间段，小伙伴们灵巧的双手，迅速的把它们俘获到手，装在有水的酒瓶子里，没有水担心他们爬出来。一个晚上下来，几十个，上百个不成问题。早晨，妈妈洗干净用盐水浸泡，等到中午，用油炸酥，美味无比。慢慢的，大人们开始参与进来，近处很难俘获到了。我们便走到很远，临村柳干树地里，几百亩的大树地，可谓浩瀚博大。记得有一次，我们几个小伙伴迷路了。那是一个伸手不见五指的夜晚，天气闷热、潮湿，蝉爬爬特多，我们兴奋的俘获了满满的一瓶子，越走越远。
前面是一个庙似得瓦房，我用手电一照，门前有几棵松柏树，树上鸟儿扑棱扑棱的乱窜，我们还小，好奇心的驱使，我们推门进入了瓦房里面，几只手电乱照，里面一排排木格子，格子里面整齐有致的摆列着木盒子，上面还有照片，年龄大的一个男孩好像懂得多一些，祠堂，死人的骨灰。他大声疾呼，划破了寂静的夜晚。我顿感灵魂出窍，头发竖起、眼冒火星，跟在伙伴们后面拼命奔跑起来，感觉一个个幽灵朝我们追来，我们的哭声、叫声响成一片。拼绝了全身的力气，大汗浸透了我们的衣衫，装满蝉爬爬的瓶子不知道何时从我们手中脱出，我们狼狈的狂奔，终于跑出了几百亩的柳干树地，可是我们在何处，都傻了眼。
我们团团挤在一起，疲惫的瞬间睡了过去，梦中一群野鬼拿着棍棒，带着狗儿追上了我们，急得我们醒来狂叫。原来是家长们发现我们很晚不回家，集合到一块寻我们而来，我们和爸爸抱在一团，哭声、骂声喧嚣一片。不知道我们怎样回到家里，醒来已是中午时分，妈妈端着冰糖姜水站在我的面前，我的泪如泉涌。妈妈把我揽在怀里，泪水、冰糖水混合的滋味带着幸福绵延。自此，父爱的伟大、母亲的慈爱与我终生相伴，难以忘怀。
小学五年级作文：童年趣事11
童年，这个令人熟悉的字眼。每个人的童年都不一样，有美好的、有快乐的……我是云南省罗平县罗雄镇第一中学的学生，个子长高了，迈入了青年，不再淘气，开始懂事了，还被学校评为三好学生。然而童年有许多五彩缤纷的趣事至今令我难忘。
小时候，我特别喜欢吃方便面，于是爸爸每天来接我回家时，便买方便面给我吃，每当我吃着脆脆的、香香的方便面时，我心中可高兴了。有一个星期天，爸爸去上班，我要跟着去，但爸爸不让我去，我说“那你买一包方便面给我，我就在家里。”爸爸答应了，可后来我后悔了。因为那包方便面被我很快吃光了，可爸爸又去上班了。不知怎么的，我冒出了一个想法：我为什么不自己做方便面呢？说干就干，我马上就开始准备，但是我遇到了一个难题：我从来没有下过厨，而且也不知道做方便面的`方法。我想既然叫做方便面那么肯定是用面条做的，而且方便面是脆的，那一定就是用火烤过的，这个难题解决后。我正式开始动手了。我翻箱倒柜把面条找了出来，然后，跑到火炉边，我抽出一根面条，塞进了火炉里，蓝色的火苗欢快地舔着面条，我只顾欣赏眼前的景象，浑然不知面条已经被烧成了灰烬，于是我又抽出了一根面条塞进去，这次我有了经验，每隔几秒钟就抽出来看看，我尝了一口，又苦又涩，而且中间也还没熟，我没有灰心，再次抽了一根面条塞进火炉里，这次我放的时间增加了一些，但我一不留神，面就烤焦了，我望着被烤焦的面条，可委屈了，但是方便面的诱惑又驱使我继续努力。这次，我把握好时间，终于成功了，这使我感到了一丝欣慰。后来我又烤了许多面条。我把烤好的面条折成几段放在一个碗里，撒上配料，拌匀。我满心欢喜地尝了一口，味道却不像方便面的味道。就在这时，爸爸回来了，见家里狼狈不堪，便问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听后捧腹大笑。
学前班时，我上的是半托儿式的学校。我在学校中吃了一个虎皮蛋，那种味道令我久久不能忘怀，一回到家，我便缠着妈妈做，妈妈纠缠不过我，便答应了。不一会儿，一股诱人的香味便从厨房里飘了出来，令我神魂颠倒，在接下来的几天当中，我每天都享受着这美味，但是，我又想去亲自试一试。我死缠烂打地求妈妈，妈妈开始不同意，说怕我被油烫伤，不过妈妈终归经不住我的软磨硬泡，答应了。但妈妈不放心，一直守候在旁边，妈妈告诉我要先把油倒进锅里，油倒进去后，妈妈拿了几个鸡蛋给我，叫我油热以后，把打好的鸡蛋一个一个地放进去，鸡蛋一进去油里，立刻膨胀了起来，发出噼里啪啦的响声，只见鸡蛋变黄了，香味扑鼻而来，这是我第一次做成的虎皮蛋。
云南十八怪中，有一怪是“蚂蚱能当下酒菜”。这蚂蚱，就是我们常说的蝗虫。一个秋天的下午，我和小伙伴们来到农田里，农民伯伯已把谷子收回了家中，谷田里许多蚂蚱亮翅乱飞，令我们目不暇接。忽然一只蚂蚱从我的眼前飞过，我们立刻拿出塑料袋开始了捉蚂蚱。别看蚂蚱个头小，跳跃速度十分敏捷，警惕性很高，我们刚走近，一有风吹草动，蚂蚱就灵巧地跳开了。我们用了一个很好的办法，把蚂蚱撵到有高埂的农田里，再从农田的两端及外埂把蚂蚱撵到里埂，由于高埂挡着蚂蚱的去向，这为我们创造了一个不错的条件，许多蚂蚱撞在高埂上落下来，我们便抓住良机捉到蚂蚱。我们在田地里跑来跑去，蚂蚱被我们撵得飞来飞去，不知不觉太阳已落山，我们每一个人的袋子里都装了许多的蚂蚱。我回到家里后，把我捉到的蚂蚱拿给爸爸妈妈看，爸爸告诉我说，蚂蚱也能吃，我好奇地问爸爸：“蚂蚱为什么能吃？”爸爸说：“蚂蚱含有蛋白质，而且是一道佳肴。”一听到佳肴两个字，我便立刻缠着妈妈给我作这道佳肴。妈妈答应了。接着只见妈妈在厨房里忙前忙后。过了一会儿，妈妈把一大盘油炸蚂蚱端了出来，我可高兴了，立刻就夹了一个送进嘴里，那油炸蚂蚱可香了，至今仍记得那种味道。
小学五年级作文：童年趣事12
曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些充满童趣的话语和事情，依然铭记在心。
小时候，我特别没有安全感。过马路怕被车撞，逛商场怕被拐走，就连洗头这种平常的不能再平常的小事，我也害怕。说出来你可能不信，我怕被水呛死。
这种不可理喻、难以置信的危机感，让我一到周六就浑身发抖——因为周六是我家的洗头日。一个阳光明媚的下午，我欢天喜地的跑回家。妈妈黑着一张脸，紧紧地盯着我。接下来的事情告诉我，如果你满身泥土站到一个有洁癖的女人面前，你一定会很惨。我被妈妈盯得脊背发凉，额头滑落一滴冷汗。妈妈满眼怒火地向我沾满碎草的鸡窝头行注目礼，然后“张牙舞爪”地朝我奔来。没过多久，“战争”结束，我被妈妈押到家后的小院里，准备洗头。
我们家那时喜欢在小院中洗头，会有种连头发都被灿烂的阳光洗礼的错觉。妈妈接了一盆清水来，把我的头摁进水里。我恐惧不已，不停地挣扎。清凉的水溅出盆外，在地上印了一朵朵水花。妈妈见状，赶紧安慰我：“宝宝乖，不要乱动啊。有妈妈呢，妈妈一定不会让你呛着的。”妈妈的安慰起了作用，我不再乱动。妈妈柔软的五指穿插在我的发间，揉出许多雪白的泡沫。渐渐地，我放松了警惕。我有些享受洗头的感觉，闭上眼睛。我一时玩性大发，不停地眨眼。因为我发现，每当我眨一下眼，水上浮着的泡泡就会变幻一下颜色，应该是光线问题吧。我一直眨眼，一不小心，一滴水进入我的眼睛。这滴水成了“导火索”，我又开始乱动。盆中的泡沫溅到妈妈身上，妈妈火了。一不留神，我就挣脱了妈妈。我愤怒极了，一边揉眼睛，一边冲妈妈大喊：“你说话不算话！还说什么不会让我呛着！水都进到眼里了，离鼻子也不远了！”我跑到身旁的小花坛边，抓起一把泥巴，抹在刚洗好的头发上，嘴里还喊着：“让你洗！让你洗！”然后顶着我的`“战果”——满头泥巴，骄傲地走过哭笑不得的妈妈身边。
现在想想，真是可笑。但又有些恍然若失：原来，童年已经快要结束了。现在的我，再无小时候那份天真和幼稚了。
童年趣事400字作文我的童年趣事600字
小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了！山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢？口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋！这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶没办法，只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了！我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
小学五年级作文：童年趣事13
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，童年像流水一样，在时光中飞快到流逝着，童年将一去不复返了。但童年的种种经历却深深地烙印在我的心里，在记忆的心扉中拼成一册难忘的“回忆录”，我不时会回想起小时候的种种往事……
钓鱼
记得在小时候的某一天，我和哥哥做好了简陋的钓鱼用具，准备去池塘边钓鱼，但由于没有充足的鱼饵，便想出了用蚯蚓充当诱饵来钓鱼。我和哥哥在家准备了许多的泡沫水，然后把泡沫水倒在我家附近肥沃的湿土地。我怀着半信半疑的心情耐心地等待着，但身为“钓鱼老手”的哥哥却坚信一定会有蚯蚓的。大约过了一分钟左右后，我惊讶地看到：一截红彤彤的蚯蚓慢慢地从土地里被“邀请”钻出来了。我和哥哥喜出望外，便马上将蚯蚓装在事先准备好的罐子里。接着，我们就按照这种方法，擒拿了许多条蚯蚓，我们捕捉到一条长约十多厘米，宽约一厘米的“大型蚯蚓”令我俩高兴不已。
捕捉好了足够的鱼饵后，我们便高高兴兴地拿着工具往池塘走去。我们在钓鱼的时候，经常多次被鱼给耍了，例如：鱼儿们趁我们不注意时，偷偷小心翼翼地一点点把诱饵吃光，再用力地摇动浮标，使鱼钩钩在枯枝上；或是时不时地摇动鱼钩……但这样并没有使我俩放弃钓鱼，我们依然耐心地等待鱼儿上钩。时间飞快地流逝着，转眼间已是中午了，天气越来越热，可我和哥哥连却一条鱼也没钓到！所以，我俩便决定马上转移阵地——去另外一个池塘钓鱼。
令我们意想不到的是，那边的鱼，每一条都生龙活虎、十分机灵。虽然鱼饵在一点点地减少，可鱼却迟迟不肯上钩，这使我们丧失了应有的耐心了。就在我们怀着急躁不安的心情等待着鱼儿上钩时，许多位表哥、表姐们扛着锄头、提着一大袋的番薯、拿着几包处理好并下好了佐料的鸡食料向溪边走去。我和哥哥一看他们这架势就马上断定他们肯定是要去溪边打窑子了。于是，哥哥一时心血来潮，也就决定和我独自经营“小本生意。”
打窑子
我俩放下手中的东西，赶紧跑向奶奶家，向奶奶要来了一些番薯后，便把打窑子的地方选在奶奶家后的一大片野地上。
我和哥哥分工好彼此的工作：首先一起在选好的野地上挖一个直径约为五十厘米长的洞，这样才能使在烧柴的过程中避免烧柴容纳空间不足的问题；然后在哥哥的带领下，去寻找黝黑的`优质土块，这样才能确保在烧窑中土质的吸热效果；接着，当哥哥小心翼翼地用土块在垒土窑，在为防止烧窑时出现崩塌的情况做好预防措施，我便细心地去寻找良好的树枝和树叶，树枝必须是干燥而又长度适中，不过还好人们把这片原先的树丛中大部分的树都砍了，所以如果要找干树枝，也不是件难事。
过了一段时间后，土窑砌好了、燃料也备齐了。哥哥小心翼翼把地点燃后的一捆捆荔枝树叶做为火引，慢慢地生火后塞进土窑里，然后深吸一口气，往窑门方向用力吹气，黑漆漆的窑里渐渐变得光亮起来。而哥哥的脸上却变得黑乎乎像个黑人，我望着哥哥，忍不住哈哈大笑起来。哥哥望着慢慢燃烧的窑子，逐渐露出一丝微笑。但哥哥并没有一点儿松懈，他依然在一直坚持不懈地继续添柴。而火也在猛烈地燃烧着，火舌一直舔着窑顶，在顶上跳舞。原本黝黑肥沃的土块，渐渐烧得通红，慢慢被炙烤得乌黑、坚硬，最后，当窑顶部分的土块烧得松脆的火候时，哥哥一看这情形，果断地对我说：“行了，准备砸窑！”赶忙叫我马上和他一起准备好充足的湿土来掩盖窑子。我们马上小心翼翼地把番薯放进窑子里，赶紧找来大条的粗树枝，把烧好的窑子上下左右打砸，打碎的土包围着下面的番薯。然后，把大量湿土覆盖在打碎好的土窑周围和窑顶，最好是把热气腾腾的碎窑覆盖得天衣无缝，不要让热气散失，番薯闷在窑里大约四十五分钟左右，就可以挖出来吃了。那打窑子打出来的番薯啊，剥开黑乎乎的外皮，香气扑鼻，简直无法形容它的美味！
我趁着番薯在焖窑的过程中，又再次拿起渔具向池塘走去。
小学五年级作文：童年趣事14
早晨，走在上班的路上，突然回忆起童年的事来了，不禁莞尔。
记得小时候在农村老家，路边有很多梧桐。每到春天，梧桐便花开满树，半天粉红。而对童年的我来说，最有趣的事是等梧桐花落后，把衰败的花体去掉，只留下青色的花蒂，然后用针线从花蒂中间一一串起，便成了一条活灵活现的小青蛇，蜿蜒变动，可爱至极。但奶奶却是最怕蛇的。记得有一次，我将一条做好的花蒂蛇，偷偷放在正在纳鞋底的奶奶的针线框里，奶奶低头换线时，猛然看到花蒂蛇，吓得“娘哎！”一声，站起就跑，我却早在不远处笑成一团。奶奶发现后，骂了声“这个小扒灰头！”，便拿着鞋底跑来追我，但迈着三寸金莲的她哪跑得过我啊！或许是她根本就没想真的.要追我吧，反正我是远远的跑开了。
那时，每到春天，柳枝刚发芽时，便有一种黑色的小甲壳虫飞出来，我们叫他“黑老包”。因为可以捉来喂鸡，我们便每天下午，拿了装了些许水的罐头瓶去捉它（装水是怕它飞出来）。天还亮时，它躲在土里不出来，我们就用小铲子去翻它，每翻出一个，就惊喜地叫一声“又逮住一个”，然后放进瓶子中。傍晚时，黑老包飞出来了，我们就遥遥地向它招手，嘴里唱着“老包老包落落，黑了（晚上）给你馍馍”，想用馍馍的香气骗它下来。但它终究还是飞走了。而到天真的黑下来，黑老包也就不再飞了，纷纷落在低低的柳藤上，黑压压的一片，我们便用手一把一把地去勒它下来，这是我们收获的时候，也是最快乐的时候。
那时，有一种游戏叫拓人模。大人们每每在集市上为我们购买陶制的人模，人模图案多是十二属相或《西游记》里的人物。我们便用老家的粘土，掺了水去和泥，待泥和匀适了，软硬也合适了，就把和好的泥放入人模中，用手按实。过一会，再小心翼翼地把泥取出来，一个维妙维肖的人物或动物图案就出现在泥上了。我们便把它放到阴凉点的地方去晾干。但夏天毒辣的太阳下是不能用于晾干的。有时我们性急，到太阳下去晒干，却往往弄巧成拙，把拓好的人模给晒裂了。我们还会把晾好的人模拿来比较，看谁做的最好，然后把好看的留下来，等到冬天拿到暖坑的火炉里去烧。运气或技术好些的话，就可以把它烧成陶，长期保存下来。
还有一种生活在椿树上的小昆虫特别好玩，我们叫他椿树老头。它本来在椿树上爬得好好的，但你只要一捉住它，它就马上装死，一动不动，任你拿树枝翻来翻去。但只要人一离开，它就飞快地爬到树上去了。所以，我们往往假装离开，远远地在旁边看着，等它一开始爬，就又去捉它，它就又装死。就这样来来回回斗智斗勇几个回合才会把它放走。
说起捉知了猴，就是城里孩子也玩过的了。但我记得那时，在农村树多知了猴也多。每到麦天过后，玉米苗一脚脖高的时候，就是知了猴最多的时侯。而麦天时，也有一种知了猴，个子较小，我们叫它麦娃知了。麦娃知了，我们一般不要，主要是嫌它小，大知了才是我们的最爱。那时，傍晚时，我们就拿了塑料袋去捉知了了。天不黑的时候，知了钻在洞里，我们就认真地在路边草丛里寻找。当你看到地上有一个小孔，用手一抠就变大了的时候，往往就是知了洞了（运气差的时候，也可能是屎壳郎洞，只是较深些）。这时，你把小手轻轻探进知了洞里，知了就会用有力的前爪去抓你。但你用手肢是很难把它弄出来的。我们常常用一根表面粗糙的小树枝，轻轻探进洞里，知了出于自卫的本能会紧紧地抓住树枝，我们就会小心翼翼地把它提上来（倘若用一根前头握成圆圈的细铁丝效果会更好）。天黑下来的时候，知了猴就都要上树了，这时，是捉知了猴最好的时候。我们往往会借着月光，把塑料袋捉满才肯回家。
想想那时，虽然生活条件没有现在的孩子好，玩具没有现在的孩子多，更没有电动玩具，但书包也没有现在的孩子重，作业也没有现在的孩子多。那时的我们天真烂漫，无忧无虑，大自然就是我们最大的玩具店，生活充满快乐。
而现在的孩子呢？
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