实用的微笑作文（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的微笑作文3篇，希望对大家有所帮助。
微笑作文 篇1
明媚的阳光照在身上，暖洋洋。远处一抹倩影，惊起我心底一阵惊涛骇浪。没有太多的联系，却依旧熟悉。
刚上初中时，你给我的第一印象就是美。窈窕的身材，轻盈的步伐，尤其你脸上温柔的微笑，深深的'印在了我的心底。我很高兴能做你的学生，可是也许我太过平凡，以至于你很晚才注意到我。我努力的学习英语，只为博得你一抹微笑，终于有了一丝成绩。你也越来与关注我了，却突然有一天，因为种种原因你离开了我们，我无比伤心。幸好你离我们并不遥远，虽然无法天天在课堂上看到你，但每天在校园里都能见到你。每次见到你，我会热情的喊你，你会给我一个微笑，好像咱俩是许久未见的闺蜜。渐渐的，学习紧张的初三，加之你班主任工作的忙碌，让我们少了联系。直到那一次，因为我们快要毕业了，英语老师组织了一场英语演讲。我没有稿子只好向你求助，我还担心你没有时间，没想到你竟然爽快的答应了。你说你很高兴我还能想到你，说明咱俩感情很深。是的，你只教了我一年，一年不长，可师生情却很浓。当我有困难时，你还会尽所能帮助我。说话间，你又向我露出了你温柔的微笑。这一笑，深深地印在了我的心底。
看得出来，你当了班主任后变的疲惫了，不再像从前那样清纯唯美，但你留在我心底的那抹微笑没有变。在我心中，你依然是最美，因为你有最美的微笑。你的微笑使我度过了当初英语障碍，你使我相信了微笑的力量。
老师，许久未见，你依旧保持微笑。你是我最难忘的老师，我是被你影响的学生之一。如今我的脸上也常挂笑容，是因为在我的心底，有你一抹微笑。
微笑作文 篇2
“风雨过后见彩虹”，与多人在我遇到困难后总是这样安慰我，这是什么意思呢？年幼的我总这样想。现在，我终于明白了。
一个茂盛的森林，一场火灾过后，却只剩下那一棵棵焦黑的光杆。可是他们并不低头，第二年春天，又全部绽放新芽。那些挫折痛苦的造访无法拒绝，但这些书却是以微笑面对，不断长出新芽……
“风雨过后见彩虹”，这句话鼓舞着我，我想，自己已经明白他一般的道理了吧！
记得那次电子琴比赛，为了这次比赛，我煞费苦心，整天呆在家里练琴，不只是为了拿第一，还有一个原因是妈妈说我得了一等奖就带我去旅游。在这段时间里，我奋发图强，只是为了那个——第一名。令人惊心动魄的一天终于到了，看着那人山人海的场面，我不禁有些紧张。直到比赛结束，我有些释然了。但是，听到那令我伤心的结果后，我沉默了，老师告诉我，我名落孙山了。我从此萎靡不振，不再练琴，甚至不去上课。又有一天，朋友来安慰我：“风雨过后总会见彩虹嘛！幸运不可能一直伴随你，而暴风雨也不会一直缠绕着你啊！”我又陷入了思考中，真的是这样吗？我决定试一试。我又开始练琴、学琴，妈妈经常夸我，同学也经常鼓励我。又到了考级的日子，我怀着前所未有的兴奋之情来到考场。虽然在场的有评委，也有和我也一样考级的人，我微笑着弹完了一首又一首的.曲子。结果是优秀，我应验了那句话——风雨过后见彩虹。
我，就像那被烧焦了的光杆树，在第二年的春天，又绽放了新芽，绽放了笑脸。
“风雨过后见彩虹”现在懂了吧，像小孩子见到糖果就会做出意想不到的事情，是这句话鼓励我向前进。秃的树，只要有决心，也能长出新芽；失败的人，有毅力，有志气，也能重新开始。
有一样东西，你对它笑，它就对你笑“你对它哭，它就对你哭；那是什么？有人说那是镜子，但我却说那是生活。用微笑面对吧！它也会对你笑。
风雨过后见彩虹，微笑着面对一切吧！
微笑作文 篇3
前不久，我回到我的母校五小，漫步在熟悉的校园里。感到一切都那么亲切。突然。我看到前面一抹熟悉的身影。是初老师！望着老师的背影，她曾经对我说的一番话，又一次如涓涓溪流在我心间流淌，让我感到当年初老师对我那急切的期盼与爱。
那是我七岁的时候，刚刚从幼儿园升到小学，便遇见了我的第一位老师——初红伟。第一次见到她是刚分完班以后，坐在陌生的教师里，望着周围陌生的一切。向来胆小的我不禁有些害怕，在座位上坐下不久。老师便进来了，她是给我们分班时组队的老师；同时她还领来了一个穿着蓝色制服，脸上挂着淡淡笑容的`女人。听她自我介绍说是我们的班主任，希望以后能和大家好好相处。她说这些话始终保持着那淡淡的微笑，使她整个人散发着一种亲切与随和。望着她。我刚刚害怕的感觉慢慢消失了，在她介绍完自己买的学习用品，就放学了。我便和其他小朋友欢呼着跑向校门，寻找自己的父母一起回家，可眼看着别的小朋友都走了，还不见自己爸爸妈妈的踪影，我就又急又怕的哭了起来。这时听到一个熟悉的声音响起：“朱亦璇，怎么了？爸爸妈妈还没来吗？”我回头一看，是初老师，就哭着跑去说找不到他们了，老师听了，安慰我说：“先不哭了，老师陪你在这等好吗？”我忍住了哭泣，点了点头。不一会，爸爸来了，老师看见后，对正要跑向爸爸的我说：“以后有困难就来找老师，不许再哭鼻子了，知道吗？”我望着老师和蔼的面孔，点了点头，向爸爸跑去。
这是我对初老师记忆最深刻的第一句话，而另一句，是在三年级的时候。
九岁的我。还不知学习的重要性。上课虽不闹。但也是总不注意听讲，一天下午，竟然上课时趴在桌子上睡着了。等同桌推醒我时，老师就站在我面前，可是她并没有骂我。而是让我下课去找她，于是在下课后，我抱着受“死”的心态来到了她的办公室，只有我和老师两个人。她见我来了，先是冲我一笑。招呼我到她身边，看了我一会儿，才开口说道：“现在的你已经不是一年级那个爱哭的小女孩了，老师一直觉得你很懂事，你应该明白来到学校是干什么的，不是吗？”“嗯。”我应了一声，沉默了一会儿，我抬头看看那个和三年前一样的和蔼面孔，又说道：“老师你放心。我以后不会再这样了。”老师听了，笑了笑：“老师相信你，好好学习，你一定是最棒的！好了，回去上课吧。”“嗯”我走出了办公室，并且在升入四年级的第一次期末考试中，考出了第一的好成绩。
现如今，进入初中的我早已从当年那个上课睡觉的小孩子变成了一个认真学习的大姑娘。可初老师的那番话却在我心中久久回响，我知道那是老师对我的希望与爱，老师对我来说就像是一本书，上面每个字都是对我的希望，那字是那样沉重，我开始懂得人生的意义。
望着那一抹熟悉的身影，我追了上去……
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