(热门)微笑的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的微笑的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
微笑的作文 篇1
有人说，微笑是人类最美丽的表情。其实，微笑不仅仅是一种表情，更是一个人生活态度的体现。
记得小时候，看到张海迪坐在轮椅上微笑，我总会不解地问：“那个阿姨都不能走路了，为什么还笑呀？”妈妈总会说：“她很勇敢！”于是，我便天真地说：“原来不仅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
随着年龄的增长，我愈加明白微笑是一种勇敢。
四年级期末考，我考砸了。泪水像银豆豆一样掉了下来。可是妈妈对我说：“一两次考不好没关系，关键是要吸取教训。来，笑一个！你微笑的时候最好看！”看着妈妈的脸，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么关系？让坏情绪都见鬼去吧！
给自己一个微笑！笑着面对不幸，相信，快乐的日子将会来临！
普希金有一首诗歌写到：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，由于的日子，需要镇静……”的确，面对不幸，悲观伤心无济于事，而试着给自己一个微笑，心情却会开朗许多。
我很喜欢两个歌名：《微笑的弧度》和《橘色温度》。将嘴角微微上扬，对着镜子微笑，心里也会跟着微笑吧！我一直相信，微笑市有温度的，给自己一个微笑，内心也会温暖许多。
朋友，在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的`日子里，在遭遇误解的日子里，请给自己一个微笑！
给自己一个微笑，告诉生活你的勇敢，给自己一个微笑，告诉自己学会了滚，给自己一个为下，用心歌唱生活，将会从心地灿烂你的人生！
微笑的作文 篇2
妹妹的微笑，如糖果般甜蜜……
唉！太累了！放学后的我终于回到了家，抬起头，看着墙上的挂钟，又不由得叹了口气，八点半，这使我的心情更是雪上加霜，本来想再读会书呢！却摔下书包，脱了鞋，跑进房间，疲倦地躺在床上，闭上眼睛，表示抗议。“姐姐，你回来了！”多么熟悉的声音传进了我的.耳朵里，本来就心烦意乱的我像个狮子一样吼道：“睡觉去！别来烦我啦！”可她仍天真地跑了过来，手中捧着一个宝贝糖果，高举着递给我：“姐姐，你累了吧！这颗糖糖给你吃！吃了就不累了！”我顿时被感动了，望着她的笑脸，鼻子一酸，为自己的态度十分后悔。妹妹的笑，如糖果般甜蜜，融化了我的心……
奶奶的微笑，如灯盏般光明……
我迈着沉重的步伐走在楼道里。天，冷极了，多想赶紧回家啊！可腿却像灌了铅一样沉重地抬不起来。我走到了家门口，用颤抖地手敲着门。唉，又考砸了！八十八分！就八十八分！门打开了，这短短几秒的等待，却像几个世纪一样，我不敢抬起头，用眼睛做贼似的向上瞟了一眼，看见了奶奶那最慈祥的微笑：“回家了！饿不饿？奶奶给你烙了饼！可香了！”这几句简单的关心立刻照亮了我的心房。我咽了口口水，心情阴转晴，不再沉默了。奶奶的微笑，入灯盏般光明，照进我心底……
小姨的微笑，如鲜花般灿烂……
这道题怎么这么难，讨厌！十分，二十分……半个小时过去了，这道“烦人精”仍没被我悟出来。随着时间的流逝，我越来越三心二意，怎么可能做出来？这时，小姨笑呵呵地走进房间，笑嘻嘻地对我说：“还没做完啊！是遇到难题了吧！”“嗯！”我阴着脸说。“啊！”没关系！走，咱们出去玩一会儿吧！不做了！我立刻兴奋了起来。小姨的笑，如鲜花般灿烂，开在我心间……
微笑，在人疲累的时给予人力量；微笑，在伤感时给予人快乐；微笑，在困境中给予人光明。我爱微笑，我要微笑，让这微笑传递下去，滋养每个人的心田。
微笑的作文 篇3
还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗？那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么，还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗？没错，是老师，是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。
记忆的宝库总是需要你亲自开启，看来其中必定伫立着一种人物，一种“从厨房走进书房”的`人物——老师。仔细看看吧，是不是95%的老师脸上都挂着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是属于望“子”成龙的急切表情咯。 作为一名初一学生，我对老师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为她的微笑是那么的平凡而不普通，那么的温暖而又似曾相识。
“Yes！试卷发下来喽！”大家都在为开学后的第一次考试，也就是进入初中的第一次考试而高兴不已，我也压抑着兴奋加点自信的心情去拿试卷，不看还好，一看真的傻了眼了：语文——62分，“不是吧，可是名字对了啊！”不过没办法，只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦，大班长，多少分啊？”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。这时候，老师走了过来，看我这样子，立刻大笑起来，这一笑我可恼羞成怒了：“老师，虽然我考的差，但也不至于这么笑人吧！”老师停了下来，从大笑转为微笑，说“不是，我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了，你不是应该重新省视自己，改进学习方法，然后继续努力吗？”“额……”“初中不比小学，课程比原来紧了，作业量等等都有改变，你就要制定一套新的学习方案，选择新的学习目标，尽快适应新的学习环境，在一个新平台上有新的成绩，如果只停留在之前的小成就之上，就更无法超越，不是有一句话叫‘过去属于死神，未来属于自己’吗？！老师相信你能做到的，对吧？”“嗯，对啊”。听过老师鼓励的话语，看着老师阳光般的微笑，我知道，我必须做得更好。
微笑本身并不美丽，美丽的是它在不同的人、不同的情况下显得及时、可靠而又温馨，散发着无与伦比的美丽。
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