实用的微笑作文精选【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的微笑作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
“喂，你总是不笑吗？”坐在我前排的女孩扭过头问道。我哑然，这样的问话我听了不止一遍，一如既往地不答反问:“难道我总是不笑吗？”说这话时勾起嘴角，幼稚地表明自己在笑。她摇了摇头。
我耸肩道:“那不就得了。”她又摇了摇头，说:“这不一样。”歪头想了想，指着我嘴角还未下落的弧度说:“嗯，就像你现在一样，笑得特別勉强。呃，怎么来说。有个词叫‘皮笑肉不笑’，形容你真的很贴切。”
我再次哑口无言，也许我真的不爱笑吧。
我有一个朋友，她脸上永远都挂着得体的微笑，仿佛她一直很开心、无烦恼。看到她对你笑，即使一个冷若冰山的人也不得不回她一笑，何况我不是那样的人。记得她的QQ个性签名:爱笑的女生运气都不会太差。想必，她运气会很好吧，只因，她爱笑。
看过一本书，上面写道:面部保持微笑，容易使人想起愉悦的乐事。我曾尝试过，却以失败告终。有时不是我不想笑，而是生活不允许。居里夫人有这样一句话:“既然没有机会，何不去创造机会。”也是同理，既然没有乐趣，何不去创造乐趣。
我开始学习微笑，对每个人微笑。不管是熟悉的人，还是陌生人。于是，我发现了一个神奇的现象。对陌生人微笑，礼尚往来，我得到了一个笑脸；对熟悉的.人微笑，我得到的不仅只是一个笑脸，而是一份温暖，如朝阳。
微笑，也是一种享受。因为你微笑，也意味着收获了一份好心情。
偶然的一次，在公交车上遇见了那个问我为什么不爱笑的女孩，她说:“你变了呢，变得爱笑了。有句话怎么说来着‘士别三日，定当刮目相看’，你笑起来很漂亮。”阳光透过车窗照在她洁白整齐的牙齿上，她就是我的那个爱笑的朋友，运气很好。
三毛说，我笑，便面如桃花，定能感动人的，任他是谁。
后来我想，我笑，不为别的，只是想要你知道，一切安好。
微笑作文 篇2
遭遇挫折、磨难，有人偷偷地哭，也有人浅浅地笑。面对别人的误解、嘲讽，是哭还是微笑？我选择微笑。
作为一班之长，肩上必定有责任与担当。那些“责任”与“担当”有时却像扰人的魔咒，解不开，让心烦。
晚自习时，班上叽叽咕咕的`说话声令人讨厌，招呼他们，却被一句话噎住了——“你以为你是班长就了不起吗？”我曾愤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是这样吗？
轮到我们小组打扫卫生了，我却偏偏因为老师找我有事耽搁了。待我从老师的办公室匆匆忙忙出来，他们已经快打扫完了。咦？这里还有一小块地没有扫干净，看着地上的垃圾，我拿起扫把开始“呼呼”扫起来。“班长有什么了不起啊，卫生都不来打扫！现在我们都打扫完了，这个时候才慢吞吞地来，还在这里装模作样！嫌我们打扫得不干净啊？”我了不起吗？呵！也许是吧。
为什么没人同我玩耍了？为什么坐在食堂里的我，对面空空如也？为什么他们对我敬而远之？为什么？……
我心里有无数个“为什么”想问，但或许答案我早已知道——是“班长了不起”吧？
心里的委屈、别人的误解、同学的嘲讽，像一座座大山，压得我喘不过气来。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊涂，不是吗？这下，他们又有得说了吧！
在挫折、困难、误解、嘲讽面前，你能哭吗？你能低下头吗？不，我不能，我要用微笑去面对，用微笑去抚平伤疤！
晚自习时，叽叽咕咕的说话声又响起了。我微笑着说：“请讨论习题的同学小声点，好吗？”
打扫卫生时，我微笑着说：“你去休息休息，让我来吧！”
吃饭时，我端着餐盘，微笑着问：“你对面有人吗？我可不可以坐在这里呀？”
渐渐地，同学们的嘲讽少了；去食堂吃饭时，我也有同伴了……
当遭遇挫折、困难、误解、嘲讽时，别哭，先笑一笑！用微笑去面对挫折，用微笑去化解困难，用微笑去消融误解，用微笑去接纳嘲讽。
面对挫折、困难、误解、嘲讽时，我想，我会依旧微笑。、
微笑作文 篇3
表情，是一种与人沟通的方式。它不像语言和动作，容易被人为的改变和隐藏。从表情中，人们可以感受到对方的情感。因此，微笑是与人交流、让人感到善意的好方法。
人们总会对很多人表达善意，像是在教师节送给老师礼物、课堂上帮助同学学习、帮父母做家务、和亲人旅游野餐，甚至在不经意对视间给陌生人一个微笑。但是，在事实上，在我们的世界里，却不常常向最主要的'人——我们自己表达善意。
因此，我们要对自己微笑，感受来自自己的善意。
对自己微笑，让自己感受到善意。一个微笑，像是春天里的桃花、夏日里的微风、秋季里的硕果、寒冬里的热茶。包含在微笑里的能量，比你想象的大得多。它可以使伤心的自己重新挂上笑容，可以使愤怒的自己冷静下来，可以使忧伤的自己振奋起来，可以使懦弱的自己强大起来。它可以让我们自己感受到生命的美好，发现别人眼中的自己，从而找到更好的自己。给自己一个微笑，温暖自己的心灵，感受到更多的美好。
对自己微笑，给自己激励。在生活中，难免遇到不顺心的事情，面对着镜子，给自己一个微笑，重新获得信心。
让我们从今天起，对自己微笑。
微笑作文 篇4
“一去二三里，亭台四五家”。每当想起这段诗句时，我总会想起敬爱的您——王静芬老师。
第一次踏进新碶小学的门，我只能用怯生生的目光寻视着这个陌生的校园。王老师，是您，用亲切的笑容，清脆的嗓音，炯炯有神的眼睛，温柔的目光，使我略带戒备的心放松了下来。她把我领进了教室。从此，她，就成了我的老师，一直伴随了我六年的敬爱的王老师。
王老师是我们的语文老师，感情丰富极了，每次读课文时总是声情并茂。说来，我现在开朗活泼，缘于王老师的一抹微笑呢！
三年级的一次公开课，王老师照例用清脆的嗓音和表情，使我们深深地感受到这篇课文所蕴涵的人生哲理。“同学们，现在谁来回答这个问题？”我们的思绪被老师轻柔的提问声拉了回来，同学们你看看我，我看看他，他再看看后面的两排老师。谁也不敢举手。此时，我的心中早已有了这个问题的答案。可是看看后面的那两排老师，他们的.目光像寒气一样逼近我，使我害怕了。但是看看全班同学没有一个人敢举手时，一种莫名的勇气推动着我举手了手。老师用一种惊喜的目光看着我，请我回答，我颤颤巍巍地站了起来。嘴巴小幅度的蠕动着，拿着课本的手也一些颤抖了。讲台上，老师用一种鼓励的目光望着我，脸上也挂着一丝温暖的微笑，使我又重新鼓起了勇气，顿时，我觉得手也不抖了，心也平静了下来，用流利的语言回答完了这个问题。回答完问题后，老师带头鼓了掌，我露了一丝甜甜的笑容。
期末评语上，老师写道：“我发现你的笑容很美，而且腮边还有两个甜甜的小酒窝，这只有你笑起来才会有的。你多一点开朗，多一点活泼，会让我更欣喜！”在评语上，我仿佛又看到了老师的一抹微笑。
啊，敬爱的王老师，你有着美丽的名字，有着动听的声音，而您鼓励的微笑使我变得开朗活泼，您温暖的笑容，像一颗草莓一样甜。
那一丝微笑，是您送我的最好的礼物！
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