微笑的作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的微笑的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
微笑的作文 篇1
请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……
这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的`所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。
几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……
微笑的作文 篇2
小时候,妈妈常对我说:“生活中要常微笑,要面带笑容,要乐观,这样的活着才有意义。”我便问妈妈:“微笑是什么?能吃吗?它也像我一样要上幼儿园吗?”妈妈笑了,说:“呵呵,傻孩子,它是人生来就拥有的一种表情,是上天给予人类最大的厚礼,虽然它无声无息,无色无味,但是它依然是人世界最美妙的、最神奇的东西。”虽然我当时识字不多,也不懂母亲话中的意思,但是我依然带着微笑前行着。
上小学了,生活中的坎坷越来越多了,在每次的坎坷中,我几乎都哭哭啼啼,不堪一击地倒下来了。每次放学,我兴高采烈地与同学结伴而归,在我家楼下,我们一起挖沙,捉迷藏,无其不玩,应有尽有。(那时的快乐,如今已无法再次重温,也许只能回忆曾经罢了)。在一次捉迷藏中,我正在跑藏时,被那无情无义的石头绊倒了,我很怕,因为一向微笑的我流血了,我大哭起来,小伙伴们却只能安慰与轻抚,无力之下将我送回到家里,母亲见后,在那带有安慰的.神情中充满了气氛,我不明白,母亲说:“你怎么这么不小心。搞的自己这么狼狈,你还回来干什么?”“懦弱”的我向母亲道了歉,妈妈在道勤声中说:“别哭,微笑,忘了我说的了吗?”我站了起来微笑着,其中也许会夹杂着哭声。但微笑过后的我好了许多,渐渐的在我成长中,微笑时我的镇静剂,我的勇气剂,我的成长剂。
如今我已成为初三的学生生活比以往压力更大,我不得不尝试在精神不振之时微笑。微笑的问道那人寻味,尽管意义很简单,但影响不凡。
微笑的作文 篇3
昨天中午在家看杂志儿文,一篇文章《看不见的微笑》中有这么一句话,微笑是可以传染的。一眼扫过,这句话的概念似乎以前有过。
1点多就出去了,准备一个人去医院,骑车没一会儿就到了那几条街,说实话真不愿意去那里,街上很乱,人很多,来来往往,匆匆忙忙,面无表情,甚至都很迷茫。我不知道为什么会有这样的感觉,反正那几条街我很少去,我看着周围行色匆匆的人群,表情僵硬,我不知道到底应该怎样面对这里,总是感觉很陌生,仿佛来到了另一个城市,突然想起了那句话,微笑是可以传染的。我试着微笑,我想传染给枯黄的小城,还有这里的每一个人。
出来医院,碰到了几个吵架的人,还有公用电话亭的那个女人,很令我恼火,就这样在乱乱的街道上走着,心情也乱。到了路口,选择走哪条路,想起原来走过批发街那儿,人不多,就去了那条小路,没想到这么多人,可能快过年了吧,本来就窄的小路,现在更拥挤了。
骑着骑着,就堵住了,前边,右边停着一辆小货车,挡住了半个小路,左边一个电动三轮正想向后拐弯,他们中间的那点空隙连一个步行的人都过不去,我停下了,那个拐弯的也停下了,我们互相看了一眼,那个开车的女的貌似很野蛮,那种奇怪的眼光,促使我准备向后倒过去,我估计那时我是面无表情的'。这时,她突然冲我说了一声,你先过。其实跟喊差不多了,果然正如我想,她显得很凶,正说着,她就不准备拐了,给我留了一条道。我对她的行为心怀感激,会心的笑了笑,并说了声谢谢,不是对她,而是对她的让路。很显然,出乎她的意料,她愣了一下,抬头看我,原来有点凶的表情被满脸的惊讶取代了,她很快回过了神,同样发自内心的笑了,然后很温柔的说了声不客气。我们就这样擦肩而过。
我突然很豁然,心情一下子很轻松,先前那些令我恼火的事也抛开了,我在想刚才发生的那件小事。我又想起了那句话,微笑是可以传的。我忘了那篇文章到底讲了什么事,于是在路上拼命的想,还是没印象,只有那句话,一直浮现在脑海。我心情愉快地回到了家。
翻开那本书,找到了那篇文章,再次看那段话,细细品味,的确说的很对。我在q的个性签名里,很郑重地敲下了那句话,微笑是可以传染的。
微笑是可以传染的,我深信不疑。
微笑的作文 篇4
守过时光苍凉的眼,捕捉自己细若丝般的足迹,寻梦,迷失,停留,继续上路。
零散的足音,是一曲婉转摇曳的笙歌,亦或一阕且衰且清的旧词,在云天寂静处,回响不绝。
都说雨天适合怀想,许多沉淀的思绪,被无端的牵扯出来。就这样,窗外飘渺着的雨丝,挤进我长衫的针织孔里,不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文,里面有一句话是这样说的:这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在,岁月却在飞逝。您那银白色的`柔发,已深深刻进我的心里。时光,时光,慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日,历经岁月却不见苍老。微闭双眸,才开始感受到阳光的触摸,洒落在鬓间。在发梢,积蓄的力量,在此刻得以爆发;脸上的笑容,如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原来的模样。
所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日,无论我怎样去追寻,年轻的你如云影般掠过,含着泪让我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。
微笑的作文 篇5
小学毕业那年,班主任像往常送我们放学一样,送我们出了校门走过了斑马线。只是那次,我们来到了中学的门前,大家笑着,回首与老师挥泪告别;老师目送着我们走进了中学校园。
犹记得刚入小学时懵懵懂懂,小伙伴面面相觑,小心打量着对方,怯生生地招呼一两句话,探询对方姓名。凤凰树下,我们慢慢适应了小学生活,也熟悉了彼此。课堂上,我们总是脊背挺得笔直,尝试不熟练的标准握笔,我们初学拼音、初学汉字,我们成为了伙伴,在这个集体中找到了朋友。那是最无忧无虑的年纪,在新的环境中我们享受着童年的欢乐,我们脸上常常挂着微笑——最轻松最自在的微笑。
总是惊讶于低年级到中年级,再到高年级之间的难以适应过来的迅速变幻。六年了,教室内我们一起学习,操场上我们一起打闹嬉戏,同窗情谊蔓延生长,像教室窗外的绿罗兰,悄无声息,铺天盖地。一次上体育课时,我撞上了一个消防泵,头破了皮,血流了出来。在医务室老师处理伤口时,我往门外一看,你们就站在门外,眼神里满满的都是担忧与焦虑。上课铃响了,你们还站在那儿!那时我的心中是多么的感动,温暖流淌在我的心田。
六年级时压力骤增,紧张的学习氛围笼罩着我们。在一起欢笑过的我们,一起考试,一起探讨题目,在题海中,我们携手并进,试图一起冲向终点。毕业考,我们抱着必胜决心,迎接了一场场考试。当我们从考场出来的时候还来不及长吁一口气,却发现六年惬意的小学生生涯不经意间就此画上了句号。
那天,在中学校园,我们与朋友告别,进入各自分配到的每一间教室,开始升学考。临进考场,在走廊上,我们最后祝福对方能考上好成绩。我们笑着,泪水在眼眶里打转;我们疼痛难耐,心中如同被刀绞一般。今日一别,初中生涯便将开始了,过去六年同窗的`伙伴们,就此正式告别了。六年,多么快的一晃而过啊!
现在,手持一张毕业照,照片里,同学的脸上都挂着微笑,童年的所有回忆就定格在里面,永驻在心底。多么美好的回忆啊,多么美好的情谊啊!当年未以为然,如今蓦然回首,当年的懵懂已化为青涩童年不再,时光易逝,看着那一张张稚气未脱青春将至的面庞,我也忍不住笑了,泪水也忍不住流了下来。
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