微笑的作文【集合8篇】
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的微笑的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

微笑的作文 篇1
小时候的我们,总是那么的天真,老是把白云当作棉花糖,把洋娃娃当作自己的贴心宝贝,把奥特曼当作自己的守护神但是随着时间的流逝,情景的推移,童年已经离开了我们。当我们去拜访它时,它依旧年轻,它的笑容依旧灿烂,他的精神依旧焕发向上
我来到了时光车站,乘坐上了时光大巴,开始了我童年的回忆记
第一站是童年的初始站。望着窗外的幼儿园,仿佛看到了儿时的我们。那时,我们穿着粉红的小洋裙,扎着大红色的蝴蝶夹,脚上踢着彩色的`小毽子,脸上带着甜甜的微笑老师拍拍手板,吹着口哨,大家就会停下手里的事,一起聚到老师身边,因为大家知道老师的这个动作就是游戏要开始了,每个小朋友的脸上充满了笑容,老师和蔼的问道:大家今天想玩什么游戏啊?,大家议论纷纷:玩老鹰抓小鸡;玩警察和小偷;玩捉迷藏老师听了也有些无奈,最后决定玩一个新游戏,那就是玩烦恼风筝。大家听后,很是纳闷,又开始七嘴八舌的讨论起来:风筝可以飞起来,那么烦恼是不是也可以飞起来呢?老师又拍了拍手,说:大家听我说,这个烦恼风筝就是每人做一个风筝,然后在风筝上写上自己的烦恼,再把它放到天上,等风筝飞的很高时,再用你的剪刀将它剪断,这样烦恼也就会消失了。大家听后,也开始跃跃欲试了。大家到手工室做起了风筝,老师也在耐心的教我们。风筝做好后,大家开始写下了自己的烦恼,有些字不会写,就画画来代替。接着大家跑到操场上,放飞自己烦恼的风筝。我们还会比比谁放的风筝更高,谁的风筝更好看,谁的风筝更大
下一站是童年的风景站。看着手里枯黄的落叶,脸上吹着凉凉的丝风,耳边响起沙沙的落叶声,我们就已经闻到了秋天的味道。叮铃铃放学的铃声打响了,我第一个冲了出去,为的就是能够看到操场上秋风伴着枯叶的美景。当我正在欣赏这美丽的秋景时,身后传来了老师的呼叫声:你,怎么不搞一下卫生啊,一点道德观念都没有吗?我听后,恍然大悟,原来今天是我搞卫生的。我赶紧拿起扫把,有点埋怨,但很兴奋,因为我能够深入这个美丽的秋景中了。忽然,耳边传来了同伴们的呼喊声:哎,我们一起来帮你搞吧!我听后倍受感动。操场上我们扫落叶的背影再加上这美丽的秋景,以及这迷人的黄昏
最后到了童年的终点站。时光从我的手掌流走了,冬天也伴着时间的推移而到来了。冬季的到来很不是时候。因为这刚好是我们小学的毕业季,大家都不在意这个冬天的到来。无论是小雪纷纷,还是鹅毛大雪,大家的眼泪都化成了冰。在毕业典礼上,一片死寂,大家一起抱头痛哭。这时的我打破了这片悲伤的气氛,我走到一片雪地上,滚起一个小雪球,丢向我的同学。顿时,气氛开始活跃起来,毕业典礼暂停了,大家都投入了这片欢乐的气氛中来了。校长和老师们并没有阻止我们,因为他懂得我们的童心。虽然雪在下,但是我们并不在意,而是尽情的享受我们聚在一起的美好时光
我的童年旅行结束了,我用我的笔写下了我的童年最美好的时光。这时,我才发现,其实童年一直都在我们的身边,它会伴随一直陪伴着我们。
微笑的作文 篇2
在这个大千世界,有无数种微笑,它们像荒野上欣然怒放的野菊花,娇嫩欲滴、芬芳迷人;又如一条潺潺的小河,缓缓地,流进每个人的心田。微笑虽千种万种,可萦绕在我心中的永远是母亲那迷人的微笑。
我的母亲——明亮的双眸射放出美丽的光彩,眼里总写满了甜甜的笑意、浓浓的母爱。她的笑,虽不及西施般风华绝代,也不如蒙娜丽莎般迷离神秘。可我却能从她的笑里感受到妈妈对我深深的情,那如春草细雨般的母爱。
在记忆的长河中,我永远忘不了六岁那年的深冬。我跟随小哥哥来到外婆家的池塘钓鱼。由于好奇心的'驱使,我学着哥哥拿起鱼竿,抛入水中,跟着“一俯一仰一场笑”,像模像样地钓起鱼来。忽然,我的鱼竿像钩到大鱼似的,非常沉重。我的心顿时一阵雀跃,“哥哥,我钓到大鱼了!”边嚷边使出九牛二虎之力拉鱼钩,谁知由于我用力过猛,整个人往池塘里一头栽了进去。
“小姨,妹妹掉进池塘了,快来救她!”哥哥如炸雷般的声音引来了正在池塘边浇菜的妈妈。疾奔而来的妈妈看到了正在水中痛苦挣扎的我。她顾不上脱掉高跟鞋,一个劲儿往水里冲来,还连声喊“宝贝,不要怕,妈妈来了!妈妈来了!”看见妈妈离我越来越近,我更拼命拍打冰冷的池水,心中的恐慌渐渐消失。只见池水没过妈妈的小腿、没过膝盖,妈妈来到我的身边,她紧紧地抱起了全身发抖、浑身泥浆的我,迅速脱掉大衣把我包得严严实实的,一刻也不停地抱我回家。回到家中,妈妈以迅雷不及掩耳之势为我准备了热水,把我放进澡盆里,还不顾自己全身的泥浆,为我轻轻地揉背、擦洗,还温柔地细语:“宝宝,不怕,宝宝,很快就不冷了。”渐渐地,我的小脸泛起红晕,嘴唇不再抖动,冰冷的身子开始暖和起来。此时,我看见妈妈浑身在发抖,嘴唇黑得发紫,可是脸上却绽开了冬日里百合花般的微笑。那微笑就如一股暖流流进我小小的心田,那微笑是世上最美的语言。它仿佛在诉说母爱的真谛。
妈妈,您那迷人的微笑在我眼里倾国倾城。它沐浴我成长,照亮我前进,激励我拼搏,“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,我爱你,我会用双手筑起成功的桥梁,来回报你笑容里那浓得化不开的母爱!
微笑的作文 篇3
那一抹温暖的微笑,是那么的和谐,是那么的自然,是那么的甜美,使我难以忘却。当遇到困难的时候,脑海中总会会浮现那一抹温暖的微笑,那一抹微笑仿佛在隐隐约约告诉我:“你不能放弃,你是坚强的。”这个温暖的微笑看起来并不起眼,可是它却帮助了我许多生活上的事情。
开学的那一天,我们换班级了,迎来了新的一学期和新的老师,她叫杨老师,开学时,我跟杨老师之间感觉有一堵若隐若现的墙挡着,使我们的关系无法那么亲切。而把我跟杨老师之间的这堵若隐若现的墙变没了的是那一抹温暖的微笑。每天,我来到学校,走进班门,直接进入我眼帘的`是杨老师那温暖的微笑,流进心里的是一种温暖的泉流,使我难以忘却。每天都是这样,那一堵墙彻底的没了,我现在跟杨老师说话都有一种亲切感,还记得那一次,张俊鑫打架的事情传入杨老师的耳朵里,杨老师并不是过多的责骂,而是一丝一苟的跟张俊鑫讲道理。后来,老师发现张俊鑫最近进步了,可以管住自己的手了,不再打架的了,对张俊鑫露出了一抹温暖的微笑。而我知道老师那一抹温暖的微笑的含义:你要再接再厉,克制住自己的手。
老师那种温暖的微笑给予我们的并不是一个普普通通的微笑,它帮助了我们生活上的许许多多的事。那时,我得知了一个消息,英语的外教班要开始了,英语老师叫我和查善为去参加。后来我发现和我去作文班的时间相突,正在我为难的时候,我的脑海里又想起了杨老师那一抹微笑,她慈祥的眼睛平静的望着我,像深深的潭水……这时,我便有了肯定的答案,我决定去作文班。
杨老师让我知道了关爱是什么,关爱是我们在受伤的时候杨老师喋喋不休的问候,是杨老师那焦急地表情,是杨老师那一颗担心的心;关爱是杨老师平静的眼神给了我们无声的祝福,是杨老师那如诗一般的话语给我们身心的舒畅,是杨老师下的一场春雨给我们心田的滋润;关爱是我们口渴的时候杨老师送来的一杯水,是我们沮丧时杨老师的一句鼓励,是我们在左右为难时候杨老师给我们的一种肯定!
杨老师温暖的并不是别的,温暖的是我们的心灵,使我们在受伤时找到关爱,使我们在困难中找到坚定,是我们在左右为难中找到一种肯定。除此之外,让我们一起呐喊:关爱也需要勇气和力量!
微笑的作文 篇4
我的妈妈是一个爱笑的人,那微笑里藏着一种我读得懂又读不懂的含义。
妈妈给我的教诲实在太多了。我现在才五年级,却已经学会了多愁善感,我常常为一些鸡毛蒜皮的小事而感慨,甚至烦恼,就在上个星期,我为书中一个伤心的故事落泪,妈妈看到我那张挂满泪水的脸,语重心长地说:“人生值得高兴和关注的事有很多,小孩应该学会寻找快乐,你看,窗外的梅花开了,多好看,我们去走走。”我听了妈妈的话,擦去眼泪露出了笑容,看到我笑了,妈妈也笑了。
我上小学五年级了,积累了好多奖状,写了许多篇作文。自从我开通了QQ空间,妈妈就把我所有的作文和所有的获奖经历都登了上去,妈妈看着这些成绩,露出了笑容。
妈妈和我在平日里是一对了解彼此的'好朋友。在妈妈有空时,我就会和妈妈谈谈心,聊天的内容通常是学校中的趣事。有时候,我说道一些好事,比如:我交了一个新朋友或者是老师表扬了。妈妈顿时会喜形于色,笑着让我说下去。
现在,我终于读懂了妈妈的笑,那是满意、开心和会心的笑容,那笑容里藏着她对我深深的爱。
微笑的作文 篇5
微笑,一个极为平常的面部表情,可是它在我看来,有着与众不同的意义。
那是一个艳阳高照的天,妈妈带我去少年宫考海娃艺术团的架子鼓队。我在车上阴沉着脸,目不转睛地盯着谱子,心中格外紧张:海娃艺术团可是一个很大的荣誉。
来到考场,人山人海,大家都想“一战成名"。我攥紧了拳头,流下了豆大的汗珠,焦急地在原地走来走,活像一只热锅下的小蚂蚁,动个不停。
开始考核了。我不断地在心中喊到“怎么办,怎么办?"突然,我的眼情瞄到了老妈。我们对视着,我看到了她脸上温柔的.微笑。那微笑里蕴含着鼓励、信任,我顿时失去了紧张感,对自己充满了信心,跟上了队伍。
果然,结果出来了我光荣上榜。如果没有老妈那自然鼓励的微笑,我也不会成功。
微笑不但可以让人鼓起勇气,还可以让人鼓起勇气。
那是一个灰蒙蒙的下午,我拿着一张只有7字头的数学试卷,独自走在回家的路上。
往常,我都是飞奔着跑回家,可今天,我每走出一步,都像是在攀爬珠穆朗玛峰,艰难无比。
一想起考试前和妈妈说的豪言壮语,再想到这不堪入眼的成绩,我就像坠入了万丈深渊,无力向前。
可是,该来的终究是要来的。我刚走进家门,妈妈就询问起来,我支支吾语,终究说了出来。就在我闭上眼睛,等待着如往常样的“暴风雨"时,“没关系,下次再努力。”我缓缓睁开双眼,只见妈妈对我微笑着。我立刻奔向书房,拿着试卷看了又看,在草稿纸上写了又写……终于,在我的不懈努力下,考出了98的高分,妈妈也露出了欣慰的笑容。
微笑,让生活更美好。
微笑的作文 篇6
一次,我在东方明珠电视塔观光时,迎面走来两位外国朋友。我对他们点头微笑,他们也友好地说着“HeLLO!”接着,一位外宾送给我一枚袋鼠的徽章,我连忙用不太熟练的英语说“Thank you!”分手时,我们挥手作别。
我想,我的微笑,我礼貌的表示,是友情的粘合剂,它增进了我作为上海市民与这两位澳大利亚朋友的友好情谊。
友好是需要“表示”的。在待人接物中,文明的举止、礼让的示意、主动的招呼、惜别的挥手,都能使人备感亲切。比如,当你看到有人在拍照时,可以稍等一下,让人家拍完照再从人家面前走过;上车时,你可以礼让一下需要照顾的人;问路时,多说几句礼貌的话……这些礼貌、友好的“表示”是社会文明、个人修养的体现,其根本出发点就是对他人的尊重。只有懂得尊重他人的人,才会得到他人的.尊重。如果人与人之间都能彼此尊重,用行动表示自己的礼貌和友好,那么社会上的人际关系就会变得融洽、友爱,社会风气也会发生变化,人们的道德风貌将会进一步提高。
微笑的作文 篇7
一阵清风,吹了桌的相片,也吹开了我心中的`记忆。一张熟识的慈笑脸刹那间将我的心压得喘不过来。相片,他面红润,双眸透亮,精神爽朗,谁料一个体强健的却……遭此不幸。
他是我的姑父公公。从小,他就极喜欢我,总一边抱起我,一边拿硬生生的子扎我的脸,硌得我刺痛。有时我恼了,他便伸手掏出糖来,在一旁眯着眼,和蔼地笑着看我。
微笑的作文 篇8
在一个汗水淋漓的运动会,我满头大汗地拿来了文件,喘着气把它交给了别班的班长,这已经是我第三次跑了,也不知老师是无心的,还是故意的:让我去拿一个文件夹给别班的班长,可老师只口口声声说拿文件夹,也没说到底是哪个。我不敢多问,只得把所有的都抱过去,可太沉,我抱不动,只好分批抱过去。
这一次,这个班长冷峻的脸上勾勒出了一抹冷笑,她有意刁难着我,坚决不说什么文件。我一脸期待地问对不对,可又被泼了一盆冷水:“不对!”她的同班同学也在底下窃笑起来,那是嘲讽的笑。我沮丧地站起身,抱起文件走了。
可走到一半,偶一低头,倒是发现鞋带散了,叹了口气又蹲下来,系鞋带。
“叮铃——叮铃——”一阵清脆的铃声传入我的耳朵中,一双纤细的手伸了过来,帮助我系鞋带。她还用她银铃般的清脆声音问我:“要紧吗?”
我有些吃惊地抬起头,看到了一个全身散发太阳般光芒的.女孩,她笑眯眯的,我有些疑惑地歪着头,看着她。
她给了我一个微笑,那是一个真挚、淳朴的微笑。她似乎是太阳派下来的天使。她那甜美的笑容深深地印在我心里。
“你是帮我们老师拿文件的吧?”她看了看文件,“我知道,我帮你!”
我望着她奔跑的背影,怔住了。
夕阳洒下的点点余辉,随着她的长发飘落。
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