老师的微笑_750字
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一句“老师，您辛苦了!”，一句“老师，对不起!”，一句“老师，谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。
还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我，还不了解您是怎样性格的一位老师，所以我装作乖乖女的形象，希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑，那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才理解，您对我的微笑是友好的象征，“老师，谢谢您的微笑。”
还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我，不知道您会用怎样的方法来惩罚我，所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞，希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时候，又被您救了出来一样，这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?，之后我就理解，您对我微笑是安慰我的意思，“老师，谢谢您的微笑!”
还记得我考试进步的时候吗?那刻的我，不清楚你会用怎样的言语来鼓励我，所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的表扬。可您依然是微微一笑，我的心情瞬间冷却了下来，这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道，那就是您给予我们的鼓励，“老师，谢谢您的微笑。”
您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的挫折中得到您的安慰，让我知道，就算所有人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师，谢谢您。
您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑回报您的微笑。
奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
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老师的笑容，灿若玥花，暖如艳阳，总在刹那间给我们以温暖与动力，令人感觉春风徐来。
有那么一位老师，时常对我报以一种和煦的微笑，有时与她路过，向她问好也是如此，嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此，每当提出一个问题，就用微笑面对我们，一个和煦的笑容里带着千万缕春风，给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时，那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光，万缕春风，涤荡了心间的尘土，照亮了那一方黑暗，使人端正了心态。
对每个人都是如此，发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同，那来自心间的温暖也溅射到了他人，总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心，不由让人沉入静静的思索。总之，这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。
印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级，同学，老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题，但我又恰好没有认真听课，甚至连问题都没听清楚。我艰难的，缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语，一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语，还有一些目光不时的瞟着我，我感到十分紧张。那些模糊不清，断断续续，犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况，但她任然耐心的给我再一次重复了问题，并用一种温暖和煦的笑容看着我，刹那间仿佛有一股清泉注入我的心间，说话的勇气突然涌现了。我勉强冷静下来，看着书，我知道有一丝光与热照着我。我很快就从书中找到了答案，看了一眼那上扬的嘴角，我自信而又洪亮的说了出来。老师微笑着点点头，又问了一个引申性的问题，此刻那笑容好像更灿烂了。一缕清风刹时荡过心间，我突然平静下来，沉思静想，说出了答案，虽然过程中有些停顿，但那笑容总对着我，是人的心灵澄明若水，止如若潭。我最终完整回答了问题，老师也给了我一个鼓励又带祝贺的微笑。
老师的微笑，总给人一种自信的阳光，鼓励又激人向上，每次看到它，就像沐浴在春风中，温暖如初见。
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一句“教师，您辛劳了！”，一句“教师，对不起！”，一句“教师，谢谢您！”还缺乏够表达我对您深深的谢意中学生。
还记得我们刚见面的时分吗？当时的我，还不理解您是怎样性格的一位教师，所以我装作乖乖女的形象，希望能够给您留下一个好印象。可您对我只是轻轻一笑，那时的我心想：这个教师的微笑阐明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才了解，您对我的微笑是友好的意味，“教师，谢谢您的微笑。”
还记得我第一次犯错的时分吗？那时的我，不晓得您会用怎样的办法来惩罚我，所以我用非常歉意的眼光看着你缄默的面庞，希望能够让您从轻发落。可您对我竟是轻轻一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时分，又被您救了出来一样，这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？，之后我就了解，您对我微笑是抚慰我的意义，“教师，谢谢您的微笑！”
还记得我考试进步的时分吗？那刻的我，不分明你会用怎样的言语来鼓舞我，所以我用万分盼望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的褒扬。可您仍然是轻轻一笑，我的心情霎时冷却了下来，这又是对我的什么？对我的肯定、鼓舞、还是……？之后我终于晓得，那就是您给予我们的鼓舞，“教师，谢谢您的微笑。”
您的微笑给了我友好、抚慰、鼓舞。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的波折中得到您的抚慰，让我晓得，就算一切人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都十分重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，由于您没有想过要放弃我们任何一个人。教师，谢谢您。
您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑报答您的微笑，可您对我们的微笑却有着不可了解的意义，那又是什么呢？
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今天我要感恩的是我的小学班主任——林雪霞老师。林老师的微笑包含着爱，这叫做师生情。这种情是人世间最珍贵的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗茫的心带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了知识的殿堂。
记得在刚读一年级的时候，我坐在教室的椅子上，有些紧张，可还是乖乖地等待老师来给我们上课。突然门嘎吱——一响，一位穿着牛仔裤，白色上衣，扎着马尾辫，带着眼镜，脸上带着温暖笑容的女老师进来了。我看着她，感觉不紧张了，因为我感觉她散发着一种和蔼可亲的气息，像是在抚摸我的脸，给我勇气、正能量去面对这种恐惧。我不紧张了，反倒而更喜欢她了，因为是她在我张皇时给予了我安慰。
我们在林老师的培养下，学习习惯很好。记得三年级有一次，我上学睡过头了，起床乍一看时间，我心想：完了，完了，老师肯定会骂我的，同学也会笑我的，我该怎么办啊？！过了不久，我叫妈妈送我去上学，第一节课已经开始上了，我急得哭了出来，我甚至连班都不敢进，我躲在楼梯的转角间哭。突然，林老师不知怎么发现了，她走出教室了，她出来走到楼梯的转角间了，她把我劝进班里了。我不再害怕，因为同学们没有笑我，老师也没有责怪我。我静静地看了老师许久，发现她那双眼睛里蕴含着母亲般的温柔。下课后，老师问我吃了早饭没，我说没，结果老师把她自己留的早饭拿来给我吃。我被老师的举动感动了。她就像母亲呵护着我们，爱护着我们，我觉得她是天底下最好的老师，也是最关心我们的老师，她永远是我的恩师。
在以后的日子里，林老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉林老师的课堂永远都是快乐的，她很少批评我们，除非是我们真的做不好。她在我们遇到困难时总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
时间如流水般，转眼间我们就快要小学毕业了，老师那年轻漂亮的头上出现了白发，但她依然微笑地面对我们。我要借此机会对林老师说：“老师，谢谢您，是您把我变得活跃起来，是您让我相信自己。更重要的是就算再过六十年，您还是我们的恩师。老师您是我心中的一团火，永远都不会熄灭。”
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在你遇到困难的时候，老师的微笑使你信心满满；在你获得成功的时候，老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候，老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑，它就像一把神奇的钥匙，悄悄的叩开了你的心扉。
期末的硝烟已经散去，本来应该平静下来了的心情，却又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的试卷，我一时间竟不知道该说些什么。数学，我最拿手，也是我最有信心的科目，这一次，却成为了我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中，我的心情却是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的这几个月里，我哪一天不是早起晚睡，就是为了多复习几遍。有时，我还将吃饭的时间贡献了出去，因为我知道，为了期末后的快乐，这些不算什么。
然而我炽热的心再一次被扑灭了，多少天的努力，竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么，我的心中不禁泛起了疑团……
天空就和我的心情一样，阴沉沉的。
“诶呦！”在教学楼的拐角处，我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看，竟发现是数学老师！一下子我就慌了神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么了：“对…对不起……”说完这句话之后，我连忙把头埋得低低的，等待着老师的.训斥。然而令我惊奇的是，头顶上竟响起了老师温柔的声音：“咦，你怎么了，脸怎么这么红啊，刚才撞疼了么？”
听到这，我把头埋得更低了，支支吾吾的说道：“没…没什么。”顿时，老师就明白了，轻声说道：“啊，还是因为数学没考好的缘故吧，那好，咱们坐下来慢慢说。”说罢，老师就拉着我座到了凳子上。顿时，我就感到一种莫名的感动，看来，老师是唯一一个能理解我心情的人了。于是，在老师的鼓励下，我一股脑就把我的想法说了出来。
听完了我的诉说，老师若有所思的点了点头，说道：“同学，其实一次考试没有考好并没有什么，俗话说‘胜败乃兵家常事’，这考试就好比打仗，败了又怎么了，关键是看你会不会总结失败的教训，为下一次的胜仗打好基础，”老师顿了一下，继续说道，“其实你是很有数学天赋的，平时也很下劲的学习数学，这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么，老师相信你会在下一次取得好成绩的，加油吧。”
听完老师的话，我感到茅塞顿开，我慢慢的抬起了头，发现老师正向我慈祥的微笑着，周围的一切，都显得那么美丽……
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在生活中，我见过无数的人微笑过，父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的，在这些人的微笑中，最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。
记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天，心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手，但我还是紧紧地依偎在她的身后，手脚冰凉，浑身不自在，越接近学校，这种感觉就越强烈。到了学校门口，我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸，我急得快要哭出来了。随着人流，妈妈把我送到了一间教室的门口，透过窗户往里看，里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。
一位女老师站在教室门口，我不敢正视她，便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会，突然叫起我的名字，我看着她，她也看着我，始终微笑着，显得那么慈祥，那么亲切。她慢慢说道：“别怕，就把这里当作自己的家。勇敢一点，老师相信你是最棒的!”
说也奇怪，看着她的微笑，我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时，她轻轻地抚摸着我的头，指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午，她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励，感受到一份信心。
田老师的微笑是一种鼓励，更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时，她会及时地给予批评和教育。
那是在一次活动课上，老师让我们自由活动。在教室里，有几位同学在黑板上写起了骂人的话，我也不甘示弱，拿起粉笔就写。就这样，许多人参与了进来，黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候，田老师站在了我们的身后。她什么话也没说，脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸，我立刻意识到自己的错误，以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容，而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光，相反，我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生，这种事情不应该做啊”。
田老师的微笑给我以鼓励，给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。
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一阵“悠扬”的乐曲随风飘至，很不幸，上课铃又一次无情地响了起来。翻了翻乱得堪比猪窝的课桌，好不容易找到了那本“尘封多年”的数学书。紧接着，一个海拔不高，面挂微笑，举手投足间尽显长者之风的中年男子便踏铃而至了。而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”的，就只有我们可爱而又可敬的数学老师了。
忘记说了，这节课是堂公开课，一个个或年轻或年长的老师们早已坐在教室里了。伴着一句“老师好”，数学老师的一堂课就这样开始了。
“同学们，这节课我们学习二次函数……”，老师背起一只手，一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师，竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了！发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色，她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想，嘿嘿，老师啊老师，您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课，是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着，但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书，禁不住偷偷笑了。
或许是看到了在讲台下贼笑着的我，老师毫不迟疑地点了一下我的名字，要我回答问题。“你来说一下，这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神，就被发现了，心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式，还有老师那一成不变的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么办，不会解啊。惨了，要被训话了，手心里渗出了一层层的汗。真该死，干吗又习惯性的走神了，这下掺了。心里作好了准备，等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候，耳边却传来一声平和无比的话语，“好了，坐下吧，下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光，目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑，此刻却似乎笼罩上了一层光辉。一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映，深深镌刻在了我心里。
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如果你问我最喜欢老师的什么，最害怕老师的什么，我会毫不犹豫地告诉你，两个答案一样——老师的微笑。
老师会心的微笑，代表着赞赏和期望，她激励我戒骄戒躁，不断努力，直到取得更大的进步；老师慈祥的微笑，代表着关心和疼爱，她犹如和煦的春风，将我们心中的冰川融化；犹如温暖的双手，将我们的伤口抚慰。但我最害怕的，仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑，却是对孩子们严厉的批评，她既让我羞愧，又让我自责。
别看微笑只是那么短短的一瞬，她却能给人带来无穷的力量，甚至可以改变人的一生。记得一个故事，讲有个孩子生性顽劣，整天无所事事游手好闲。他既不爱学习，又不团结同学，时间长了，同学们都跟他疏远了。对于老师的批评，他从来都置之不理，屡教不改，老师们都为他头疼。四年级时，来了一个新班主任。每当他犯错时，老师并没有严厉地责备他，而是和蔼地微笑着鼓励他：“孩子，老师相信你会改正的，因为你是个聪明的孩子，你一定能成为好学生的。”他愣住了，因为从来没有一个老师这样信任他。有一次，他又犯了错，离开老师办公室时，他幸灾乐祸地躲在门外，想看看老师无可奈何的表情。没想到，他竟然看到老师流下了伤心的眼泪！那一瞬间，他终于明白了老师是那样的在乎他，是那样真心的关心他爱护他，他是深深地伤了老师的心啊。从此，这个孩子发奋学习，努力工作，最终事业有成，成为了一个大老板。后来去看望老师时，他说：“以前，每当我犯错时，您都用微笑面对我。现在，只要我遇到困难，我就会想起您的微笑，想起您对我点点滴滴的爱，我就有了自信和力量。老师，学生儿时伤透了你的心，请您原谅！”老师听了，欣慰地笑了。
我爱老师，更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励；把老师的微笑变成学习的动力。老师，相信我，我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。
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“老师的微笑，像海水一样蓝，我喜欢看到老师的微笑……”，这是上周末八年级一班一名“个位数”学生赵梦琪给我发的短信，我触动很大，也许我们在忙于工作时、在忙于每节课和“好”学生交流时、在忙于课下和性格开朗的学生谈笑风生时忽略了这些性格偏执学生的幼小的心灵。每节课上课环顾四周时，看到有几个孩子总是紧皱眉头，非常痛苦的表情，我的内心总是很纠结，他们因为各方面表现较差，常常在班级中遭人白眼，他们在同学中，找不到自信，在老师面前，更是觉得自愧。我想他们也一定很想流利的回答问题，也很想给上黑板的同学指出错误，只是实在做不到，但是他们的内心更希望看到老师的笑容，更希望得到老师的哪怕一句的表扬与鼓励，我们为什么吝啬呢，为什么要吝啬我们的微笑与鼓励呢？
因此我觉得我们应该做好以下几方面：
首先找到他们的闪光点，比如赵梦琪她就很有绘画天赋，这几周经常给我送她的大作，真是画的不错，班主任于桂利老师了解了这一情况后，决定以后让赵梦琪也加入到出版报队伍里去，我想她也许不善于用语言表达她的高兴，但在楼道里看到了她开心的笑，我们不也为她鼓掌为她喝彩吗？
其次不要在课堂上提问他们一些难题，也许是一个很简单的问题，但她们确实不会，我曾经问过他们几个，得到的是无奈的说“我真的不会” ，适当给他们面子，保留一点他们的自尊，不在同学面前取笑他们已经少的可怜的成绩，我们更要反思反思自己的不足。
最后我觉得还要注意课堂上语言的分寸，其实这几个孩子因为他们有时实在什么也不会，但又想得到其他人的注意，没有别的办法，只有捣乱、违反纪律，这是我们一定要冷静，一定要克制自己的情绪，我们也尽可能的用较修养的语言先维持好当时的情况，不要打乱上课节奏，下课再个别谈话，否则他们在班里的日子会更难过。
总之对待问题孩子这是一门很值得思考的学问，远远超过了我们的文化课教学，我有幸成为八年级一班的心育辅导员
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老师的微笑是春天的百合花，香气充满的心窝；是夏天的雨露，滋润我的心田；是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了，运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后，把我们带到操场上说：“你们20人，是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月，，在春季运动会来临之前，我将对你们进行一段严格地训练，明天6：30到操场集合，好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场，根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。
果然是地狱式训练，老师一刻也不放松，不到20分钟，我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米，状况就不好了，跑得很慢，连续跑了几次都一样，这时老师走过来对我说：“世上无难事只怕有心人，现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样，只要你用心，就会到达山的顶峰。”听了老师这句话，我继续努力着，心中有了老师的那一抹微笑，信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的去锻炼。老师也常常对我说：“加油，刘亚美，你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑，我就有奋发向上的感觉，也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧！在60米的跑道上我进步很大，在我们的汗水和期盼之中，终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样地冲出去，他们互不相让，仿佛海水涨潮一般涌而来。
几场比赛过去了，到我上场了，但是我很紧张，抬头一看体育老师正看着我，对我微微一笑，好像在说；“刘亚美加油，老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲，随着枪响我箭步般的冲出去，终于取得了女子50米第一名。
体育老师的微笑，一直留在我的心里。不仅是在运动会上，即使在学习上，就算有再大的难题，我也相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，在体育老师那微笑地鼓励下，我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美，那么甜，那么给力的微笑。
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从我上幼儿园到现在，教过我的老师有很多，每一位老师都是那么的关心我、帮助我、爱护我。但令我印象最深的是我现在的班主任——李慧老师。为了我们的成长，作为一位老师力所能及的事她都做到了。最令我感动的是李老师那诚挚的微笑。我是在李老师微笑的阳光照耀下迎风飞翔的鸟儿；我是在李老师微笑的甘露浇灌下成长起来的一棵小草；我是在李老师微笑的灯塔下找到前进方向的一艘小舟；我是在李老师微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。
当我有进步的时候，李老师微笑着表扬我。有一次 ，我们班进行了数学期中考试，在考试时，我认真答卷，仔细检查。老师批改完后把卷子发下来了，我看着自己的卷子上分数：98.5，高兴得一蹦三尺高。上课时，李老师微笑着走到我身旁，用温暖的手轻轻地抚摸着我的头，对大家说：“这次数学考试卢亚丁同学得了第二名，进步很大，希望同学们向他学习。”老师的话像春风、像甘露，滋润着我的心田。李老师的微笑伴随着我，使我的数学成绩节节上升。
当我有错误的时候，李老师微笑着教育我。有一次，我和同学在教室里玩耍，我一不小心把班上一个小花盆摔到了地上，花盆碎了，我的心“砰砰”直跳，心想：今天倒霉了，老师肯定不会放过我的。上课了，李老师走进了教室，我不敢正视李老师，低着头准备一场暴风雨的来临。没想到李老师面带微笑地对我说：“卢亚丁，我知道你不是故意打碎花盆的，没关系，以后注意点就行了。”我感动得点了点头。
当我有困难的时候，李老师微笑着帮助我。有一次，我在做作业时，碰上一道非常难的奥数题，左思右想也想不出来。这时，李老师微笑着走过来说“卢亚丁，什么题目难到了你这位‘数学天才’呀？来，我启发一下，你再想想，我相信你一定能行！”老师的鼓励似乎给我无穷无尽的力量，我在草稿纸上不断地演算，时而画图来帮助理解，终于，我攻克了这道难题，我心里有说不出的喜悦。是老师的微笑使我的智慧发出耀眼的光芒。
我爱李老师的微笑，是它使我不断地进步；是它让我改正错误；是它使我克服了困难。李老师的微笑是我心灵的寄托，是我前进路上的导航灯。敬爱的李老师，我要听您的话，好好学习，做一个优秀的学生，让你的脸上绽开更多、更美的微笑！
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夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同窗们三三俩俩的在校园内散步，晚风冉冉送来一阵阵花草的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
散步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教员节了，教师为我们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
黄昏，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教员节该送给教师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，打扮！太不适用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情意重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝愿，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着冲动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷普通轻手轻脚地来到讲台桌前，环顾一会儿，深吸了一口吻。眼下无人，正是好机遇，先下手为强，以免夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不称心我大清早就去打扰它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即便书拿反了……
放学了，教师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到教师见到我的礼物的情形，就悄然地躲在门外偷窥。过了许久，教师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪本人把礼物塞得太不明显了。
终于，教师还是看到了。她猎奇地捧起，战战兢兢地翻开，对着礼物注视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。教师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇轻轻地挑起。就在这一刻，教师笑了……
许多天过后，我依然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等候着一个又一个拂晓的到来……
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记得有一次，我是值日生，扫完了教室，老师也已经下班了，我急急忙忙地背起书包，马不停蹄地冲出了教室。快要冲出校门时，突然有一个声音叫住了我：“周琳曼！”我的脚步戛然而止，猛地回头一看，哦，原来是我们的音乐老师陈老师。陈老师缓缓向我走来，与我并排并一起走。陈老师又开口说道：“周琳曼，你最近上课在谈天呢？”我瞬间满脸通红，望了望陈老师，不知怎的，一句话不假思索地脱口而出：“呃……，我知道错了！下次会改正的！”陈老师愣了一下，旋即满意地微笑了。老师的微笑是多么震撼人心。一刹那，我心灵被彻底地触动了，甚至让我不敢看老师的眼睛。从那以后，我在音乐课上更加全神贯注了。
六一儿童节那天，我们每个同学都带了各种各样的水果，准备来做水果拼盘。我们聚精会神地用刀切割水果，红扑扑的小脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗，却掩饰不住眼中的兴奋。时间溜得飞快，转眼间，许多同学都做好了，各式各样的漂亮、别出心裁的水果拼盘令我们大开眼界。在完成的那一刻，我们都颇有成就感，自豪地把水果拼盘交给了老师，袁老师也迫不及待地拿起手机，咔嚓咔嚓地把我们的劳动成果永远留在了手机里。她深色的镜框后流露出赞许的眼神，脸上浮现着蒙娜丽莎般的微笑。此时此刻，我们的心里也甜滋滋的。
一节风趣、气氛轻松的英语课结束了，下课后，一大群同学一下子都聚拢在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飞奔过去，拼命挤过去。有一个同学正在问老师：“Miss Lou，裤子是单数还是复数啊？” Miss Lou微笑着，耐心地向同学解释：“裤子因为有两个裤腿，所以是复数。”另一位同学接过话茬说：“哈哈，我还以为裤子上面是单数，下面是复数呢！”这句话令周围的同学忍不住哈哈大笑。Miss Lou脸上的笑容犹如一阵阵温暖的春风，让人感觉心里暖暖的，更让人心中油然升起一股亲切。
老师的微笑让我们走向光明，老师的微笑让我们信心十足，老师的微笑让我们如沐春风。我永远也忘不了老师们那一个个沁人肺腑的微笑。
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“请下面的一位同学回答。”老师温柔的说。恰好下一位是我，我害怕极了，双脚发软。
正所谓“一日为师，终身为父”这一句名言永远的铭记在我的心中。老师是传授知识的工程师，老师是辛苦的园丁，无私奉献的教导我们，让我们成为祖国的栋梁，老师是一把闪闪发光的金钥匙，打开了我的脑海，开发了我藏在内心的潜能，让我的一生一片光明，少走挫折，少走失败，走向成功。
老师是伟大的，老师给了我无穷的力量。
在我的脑海中，我依然清晰的记得那一瞬间对我的微笑。有一次，我的班主任早读课的时候，兴高采烈地踏进我班。我看见老师笑嘻嘻的样子，心里肯定有什么好事发生，果然，不出我所料，老师神采飞扬地对我们说：“等一下第一节课时，有其他学校的老师来听课，要表现好点，每一个同学都要积极发言。”“知道了。”我们齐声回答。时间过得真快，如流水般的快。不一会儿，上课的铃声打响了。这时，一些来世陆陆续续地来到了我班，并坐了下来在我们读书的时候。我在读书时，眼睛向后望了望，看见许多位老师，他们都十分严肃似的。这时，老师来了，我们就开始上课了。老师站在讲台上，绘声绘色地讲，则我们每一个人都坐的端端正正的。老师讲了一阵子课，然后就提问题。刚好抽到我这一组，在我前面的几个同学，回答的非常好。终于，轮到我了。我害怕极了，我十指相扣保佑老师问一个简单的问题，然而，幸运星不照我，老师问了我一个难题，我绞尽脑汁地想，不一会儿，我有了一些头绪，可我不敢说。
我抬起了头，双眼望着老师，老师仿佛看穿了我的心思，他对我微微一笑，他的眼睛好像在对我说：“试试看，大胆的说出来。”于是，我鼓起了勇气，大胆的说了答案，结果对了。当我坐下来，再一次看老师时，老师对我点了点头。这给了我多大的鼓励与肯定你是行的。
一个轻轻的微笑融化我心中的恐惧，能让我哭出学业上的一大步，能让我成长。老师的那一瞬间的微笑，是我用刻在心中的。
老师的微笑_750字15
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着激动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……
放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。
终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……
许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……
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