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老师的微笑作文

时间:2021-04-28 22:36:52 微笑 我要投稿

老师的微笑作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的微笑作文(通用15篇)

老师的微笑作文1

  又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?

  老师的笑,是舒心的笑。

  又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。

  老师的笑,是自豪的笑。

  记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。

  拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。

老师的微笑作文2

  一看到老师那春风般的微笑,我就想到了那一次,是因为那一次我的性格也变得十分开朗。

  以前,我是一个很自卑的男孩,每当在上课时,老师请同学发言,我都不敢举起自己的小手。每当自己想举手的时候,都生怕答错被老师责怪。而现在的我和前不同了,这都是因为老师那甜美的微笑改变了这一切。

  记得那一次,老师布置预习第14课,晚上我把老师的要求每一个都做得很好,还把老师没要求的也给预习了几遍。到了第二天,语文课上老师问出了一个问题后,请同学们来回答。正好这个问题也是我昨天预习到的。于是,我举起手来,但又因为自己的胆小放了下来。我这个小举动,被老师发现了,接着,老师对我投来了微笑的目光,我从老师的微笑中好象读出了老师对我说:“王张驰,不要害怕,相信自己能行的!”不管你有没有回答对,你都是最棒的。”看老师对我这么信任,我鼓起了勇气举起了小手。老师叫我的名字,我站起来,勇敢地回答了问题,当我回答完的时候,老师又向我投来赞扬的微笑,我从老师的微笑中好象读出了:“你回答得真好,真是个很聪明的孩子。”紧接着,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  从那以后,我变得勇敢了,变得积极了,变得上课敢发言举手了,这一切都是因为老师那甜甜的微笑。

  我忘不了老师那甜美的微笑。

老师的微笑作文3

  我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。老师的微笑是鼓励的。

  三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。老师的微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。

  有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺?V,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”

  刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!“回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。

  这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

老师的微笑作文4

  也许是我们实在太调皮了吧,吴老师很少笑,老绷着脸。两道目光有时简直就是两柄寒光闪闪的利剑,无论射到谁的脸上,都会忍不住一颤。

  有一次,我们围在一起又谈到了吴老师这张冷若冰霜的脸,有同学说:“我们下次班队课表演一个小品让吴老师笑一次,怎么样?”

  “太好了!”大家鼓掌一致通过。

  班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全都上场了,可都没把吴老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得死去活来,上气不接下气……突然,吴老师寒光闪闪的目光向我们扫射过来,全班一片寂静。

  唉!第一步计划宣告失败。不过机会终于来了!

  这节是语文课,恰巧讲到人物描写,当同学们列举出几十种笑后,吴老师补充说,还有一种笑是“浅浅一笑”。

  “是微笑吗?”

  “不是的,我来给你们解释一下……”可是她说了半天,我们还是听不懂。这时一个胆大的同学站起来说:“吴老师,您能不能给我们示范一下?”

  吴老师愣了一下,但看着我们期盼的眼神终于点头答应了——“好!”

  只见她把嘴角微微向上弯起,微微露出牙齿,眼睛里流露出像月光一样柔和的目光。顿时,整个教室鸦雀无声,所有的人都被这甜美的笑容怔住了……

  可是,吴老师,为什么您有那么漂亮的微笑,却总是藏着呢?

老师的微笑作文5

  老师的微笑如一缕阳光,照进了我冰冷的'心房;老师的微笑如一盏明灯,照进了我们未来的方向;老师的微笑是那和煦的春风,吹散了我心头的每一缕烦恼……

  当我考试失败时,是老师微笑着鼓励我不要气馁,要奋勇向前;当我迷失方向时,是老师微笑着指引我走进光明的道路;当我骄傲时,是老师微笑着让我知道虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……老师那刻骨铭心的微笑无时无刻地出现在我脑海里。曾记得有一次,那是上学的第一天。瞧!我们蒋老师拿着一本书笑容满面地走上讲台,把自己的知识毫无保留的传授给我们。我的老师就像一位辛勤的园丁,而我们就像一颗从春天里冒出来的小草。在老师的精心培育下,我们茁壮成长,变成了野火烧不尽,春风吹又生的小草,课堂上老师让我念一下课文,由于我前一天没有复习,导致我读起来十分吃力,但老师没有生气,而是笑着走在我面前,和蔼地说:“没关系,失败乃成功之母,下次你一定会成功!”我听了老师的话,知道了不经风雨,怎能见彩虹?于是我回了家,拿起课本有感情地读了起来,经过三小时的练习,功夫不负有心人,我的朗读能力有了明显的提高。到了第二天,老师再次让我读课文,我自告奋勇地站了起来,大声而有感情地读了起来。果然,我不负老师的希望,老师欣慰地笑了!

  老师,山高水绿有时尽,为我师恩日月长。是您教会我知识,是您陪伴我成长,是您让我明白了做人的道理。老师,这比山还高,比海还深的师生情谊,我没齿不忘,你的微笑,我总刻在心!

老师的微笑作文6

  老师,我们爱您的微笑

  敬爱的李老师,您知道我们最喜欢您什么吗?那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和,一下子拉近了我们的距离;您笑起来时是那么的灿烂,永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。

  老师,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我们班放学回家排队时总是站不好,不是这儿凸出来,就是那儿凹进去,像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面,微笑地看着叽叽喳喳的同学们,什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪,您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了,大家发现苗头不对,赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头,立即又像军官一样威严地大喊一声:“立正!”“一二!”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口,礼貌地对您说老师再见时,您笑了,满意地笑了。

  老师,您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课,要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容,我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手,而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来,又慢慢放下,过了一会儿,我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落,最后落在了我身上:“肖可悦,请你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,脑子里乱成一团。我站起来定了定神,当我看到您那微笑,充满期待的眼神时,刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了,继而流利地说出了答案,全班同学都鼓起了掌,您也露出了满意的微笑。

  老师,我们爱您的微笑,您的微笑照亮了我们的心扉,您的微笑滋润着我们的心田,您的微笑将永远印在四(9)班每个同学的心中。

老师的微笑作文7

  我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。

  有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。

  老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。

  第二天,表演开始啦!老师又对我们笑了笑,我们每个人都充满了力量。上了台,我们开始唱歌,老师又笑了,眼睛又一次发出了欢喜的亮光。

  还有一次,在运动会时,所有人都很紧张,老师一次又一次地冲我们微笑,给我们的运动员打气,我们的每个运动员都充满了信心。运动员们开始了激动人心的比赛。先是小宝和大宝一对双胞胎跑500米,跑到半路小宝差一点摔倒,跑慢了,我们着急都冒出汗了。老师让我们不要着急,并带领我们一起给大宝、小宝加起了油。老师为了不让大家紧张,一次又一次的微笑面对大家,开了一次又一次的玩笑让大家放松,使大家开心。

  通过老师的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人开心、使人从难过中逃脱出来。笑能使人温暖,也可以让自己开心,一定要传播笑脸啊!

老师的微笑作文8

  “微笑”,一个极其平常的表情,却能给人几许温暖,几许力量,也许是朋友的宽容,也许是老师的一个宽容,也许是父母的一个鼓励。在学校里,我体会到姚老师给于我的力量。

  有一次,我在语文口语交际中被老师抽中了。时间一到,我就以迅雷不及掩耳之势到达指定地点。开始了!眼看着前面的同学都轻松过关,该到我了。“和前面的同学一样!”我背啊背,背到一半时,疑?不对,好像在哪儿背错了!“好像漏了一句。”突然,从老师口中掉出了一句温和的话语,老师的脸上依然挂着微笑,似乎觉得这很平常。哦,原来真的背错了。经过老师的提醒,一口气全背好了。下一关:背作文。前面的同学总是轻松过关。一眨眼,又到我了,“时间过的慢点啊!时间过的慢点啊!”我嘴里不停地念叨着。哎,开始了,我刚背到无锡的三国水浒城时,眼看就要背好了,顿时,脑袋里一片空白。我看了看一号,她在微笑着鼓励我:加油!你行的!我又看了看老师,老师只是不停的冲我微笑,刹那间,一股无形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老师再一次冲我微笑,好像在夸奖我。

  姚老师的微笑,给予了我力量。令我难以忘怀!

老师的微笑作文9

  本来不是这样的,但事实如此残酷,原本一个温馨、快乐的班级,现在却没有了。老师,还记得您离开我们的那一天吗?

  记得广播体操结束我买了一个本子回到班级,发现气氛不对,心想,难道我们犯错了吗?还是作业一塌糊涂?还是哪个同学打架了?我没有犯错啊!只听见老师哽咽声响起:“其实我也不想离开你们,只是因为上级领导的安排我不得不离开你们,对不起,我不在的这样日子你们也要好好学习,你们要听新老师的话”我的心抽搐了一下,不,老师,您不能离开,我们需要您,我在心中呐喊着,我本来想强忍着的泪水,突然间留下来,我微微的抬起头,看见老师在擦拭着她的眼泪,想起那一幕幕往事,令我越来越想哭,同桌说:“你别哭了,弄得我都想哭了。”我根本听不进去,眼泪也不听我的使唤,一直向下流。

  “这是承若你们的棒棒糖。”老师带着哭腔说。看着老师将糖一颗颗塞在我们手上的时候,我心里默默的说,我才不要棒棒糖,我只要您教我们英语,只要您能教我们英语,我以后再也不抱怨作业多了。发完糖,老师给我们倒完别,就离开了,她走出教室的时候,并没有对我们笑,她笑的样子真的很好看,可是她并没有对我们笑,她也没有回头,大概不想让我们看见她伤心的样子罢了,那一天,我都没有心思上课,甚至不争气的我还哭了一上午。

  老师,为什么,您走的时候,不对我们笑笑,我们真的很喜欢您的笑容,您小的时候真的很美,很迷人,您笑的时候仿佛就像是春天来了。

老师的微笑作文10

  老师的微笑是阳光,明媚而温暖,流水一样泻入我们的心田;老师的微笑是春雨,柔软而细腻,像少女一样抚摸着我们这些幼苗;老师的微笑是大海,宽大而仁慈,给我们无微不至的关怀和包容!

  在昨天的“为奥运加油——‘小记者’趣味运动会”上,我们小记者培训班的老师笑得是那么甜美,因为他们在忙碌中看到了我们的快乐。在这节让我们期待已久的实践课上,我们来到了目的地——市民广场。整理好队伍后,老师宣布了运动会的规则和注意事项,同学们欢呼雀跃,老师笑得像花儿一样美!

  活动开始了!第一个游戏是“浑然一体”,同学们一听,迷惑不解,经过老师的解释,才恍然大悟。原来是两个同学一组,一男一女,背靠背夹一个气球,“跑”到目的地,把气球放到一个呼啦圈里。在规定时间里,哪组搬运气球最多,便是胜利者。同学们团结一致、全力配合,玩得不亦乐乎,老师也被我们感染了,露出了会心的笑容。

  接下来我们又进行了两个名为“团结就是力量”和“勇往直前”的游戏,最后我们还进行了奥运知识抢答。尽管我们组很努力,但还是输了。看着我们在实践中得到锻炼,老师笑了,那笑容是对我们最大的鼓励。

  活动虽然结束了,但老师的笑容却深深地印在了我的心里。我想:有老师的鼓励和教导,我也一定会变得优秀起来!

老师的微笑作文11

  老师的一次微笑使我进步,使我终身难忘,使我懂得了怎样感恩。

  那一次我作业没有写完,老师叫我补完再回家。我哭了起来,想赶快把全部做好,可过了许久,我仍然没做完呀!看着同学们都回家了,我着急地哭了。这时,一个熟悉的身影走来,原来是老师来了,她说:“姗姗,你的作业补完了吗?”“还没呢”我说。

  “那赶快做,早点回家。”老师微笑对着我说。她的微笑使我想到《歌声与微笑》里的“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”。我心里平静了下来,开始安静地写作业了,顿时感觉四周一片寂静。

  过了一会儿,那个身影又走来了,脚步是那么清脆,那么有节奏。老师走到我面前,面上带即亲切又温馨的微笑对我说:“姗姗,还没完吗?”“快了,请老师您等我一下可以吗?”老师轻轻地说:“好,我等你,顺便可以关电灯和关学校大门。”老师话音刚落。“好了,终于做完了”我大声地说。老师平静地说:“那快点回家吧!”我高兴地说:“好的,快点回家饱饱地吃一顿。”老师微笑地带着我走了出去。

  就是这微笑给了我自信心,从此我的学习有了很大的进步。

  老师的恩情使我难忘,尤其是老师的微笑,那是迷人的笑,温暖的笑。感谢老师!

老师的微笑作文12

  我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却远不会消失。王老师永远是位值得回忆的人。

  记得有一次,正上语文课,我的服子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。当时爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,好微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

  二年级的时候,我不会定作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竟赛中得了第一名,并代表学校参加市里作亠竟赛,我还被吸收为校的小记者。王老师全心全意地工作,都黑瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文很高兴吧?”我望着她那笑脸,重重地点了点头。

  三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不愿意。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道了以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“小君,别难过了,新学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我愣愣地坐着。妈妈说:“像丢了魂儿似的!”我一下了扑到妈妈的怀里哭了。

  我觉得王老师像妈妈,处处关心我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,我虽然离开了她,但她那慈样的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中。

老师的微笑作文13

  纪老师是我小学三年级的班主任,她的眼睛大大的,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,小小的嘴巴,个子高高的,不胖不瘦很是漂亮。我很喜欢她。

  纪老师是一位很随和、很具有亲和力的老师。她很温柔,她对我们没有严厉的说教,有的只是鼓励的眼神和饱含爱意的微笑。

  还记得三年级开学第一天,纪老师面带微笑地走进教室。用很温和的声音跟我们这群调皮的孩子做了一个自我介绍。纪老师始终面带微笑,让我感觉特别有亲和力。当时我不由得在心里感叹道:老师的微笑真美,真可爱。

  简单的做完自我介绍,老师便开始给我们讲课 。她任教语文。纪老师让同学们把书翻到第一课。然后很温和的说:“现在我读一遍课文,同学们认真听。”说完,纪老师就娓娓动听的读了起来。这时有一位同学与同桌说话,纪老师的读书声戛然而止,只见她把语文书轻轻反扣在教桌上,然后拿起白色粉笔转身在黑板上写了一个大大的“静”字,用手指了指,看了看说话的同学。好像在说:“课堂上,可不要说话哦!”那位同学脸红了,然后坐正身子认真的看着课文,纪老师笑了笑拿起语文书,继续生动有趣的读起来。没有批评,只是一个小小的动作,一个饱含爱意的微笑,就让不守纪律的同学认识到了自己的错误。纪老师的随和与微笑,让我们全班同学很快喜欢上了她。

  虽然纪老师不教我们了,但纪老师的微笑仍深深的印在我的脑海里。我一定会像纪老师希望的那样,好好学习,长大成为有用之人。

老师的微笑作文14

  又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?

  老师的笑,是舒心的笑。

  又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,舒心地笑了。

  老师的笑,是自豪的笑。

  记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的成绩,自豪地笑了。

  拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。

  老师像辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师,多少对老师的赞美,但小作者从细小的事例中更好地表达了对老师的赞美之情,尤其老师那自豪而舒心的笑。

老师的微笑作文15

  微笑,似蓓蕾初绽,是世界上最美好的表情之一。它能给人以力量,激发想象力,启迪智慧,给人希望。

  有一天,我们班进行语文期末综合测试。拿到试卷后,发现同桌李志生在飞快地写着,我也奋笔疾书。当我写完第一面时,无意中一抬头发现他正在写第二面的左半部分。我不甘示弱,快马加鞭,拼命追赶。哈哈,“功夫不负有心人。”当我答完所有的试题,揉着酸痛的手指侧过头去时,发现他才开始写作文呢。我十分高兴,懒得检查,得意地坐在那里玩起了铅笔和橡皮。

  这一幕被老师看见了,他走到我身边,微笑地看着我,指了指我手中的试卷,仿佛在说;“写完了,要认真检查,不能只顾玩耍。要不然,原本你能考高分,或许连80分都考不到呢!”我脸一红,赶紧埋头检查,结果发现了一大堆错误,不订正出来要被多扣10多分呢。我冷汗直冒,立即亡羊补牢,逐题细心地改错。

  第二天,老师公布成绩了,听着别的优生拿到了95、96的好成绩,我十分羡慕。忽然老师提高了声音:“夏思杰,97分,本次考试最高分!让我们用热烈的掌声祝贺他!”掌声中,我看到老师又在对我微笑,仿佛在说;“祝贺你,小伙子!正因为认真检查了,你才取得了这样喜人的成绩啊!”望着试卷,我充满感激;老师,如果没有您那微笑的提醒,我怎么会取得最高分呢?我一定要养成检查的好习惯,争取每次都取得优异的成绩。老师,我要衷心地感谢您,谢谢您那善意的微笑。

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