精选老师的微笑作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的老师的微笑作文3篇，欢迎大家分享。
老师的微笑作文 篇1
微笑是灿烂的阳光，能驱散人们脸上的阴云；微笑是和煦的春风，能赶走人们心灵的寒冬。
在我的印象里，最与众不同的，是老师的微笑，当我因做错事而懊悔不已时，老师送我宽容的笑容－－“没关系，及时改正就好”；当我面对困难徘徊犹豫时，老师送我鼓励的微笑－－“自信些，要敢于尝试，勇于挑战”；当我取得了一点成绩，自我满足不思进取时，老师送我期待的微笑－－“戒骄戒躁，不要停下前进的脚步。”
老师的微笑，让我的心像鼓起的帆，充满“乘风破浪，扬帆远航”的`豪情，我勇往直前，不在退缩，顺利的跨越了学习和生活上的一个又一个障碍。
老师的微笑，是最美丽的。在感受这老师微笑力量的同时，我也努力把微笑传递给身边的每个人。
老师的微笑，给我们宽容，给我们力量，给我们鼓励，给我们前进的勇气和希望。老师的微笑像魔术师，可以把坏事变成好事，把不好变成好。老师的微笑是如此与众不同!
有了微笑，生活如水，每天都充满快乐的歌声，有了老师的微笑，生活如歌，每天都充满快乐的音符!
老师的微笑作文 篇2
老师的微笑像一朵鲜花，绽放在我们眼前；老师的微笑像一缕阳光，温暖我们的心田；老师的微笑像一股力量，是我们前进的无限动力。我们的班主任娄老师就是位爱笑的老师，她的笑容给了我们温暖。
她，一头乌海的波浪卷，一双炯炯有神的眼睛，笑起来都快眯成一条缝了，樱桃小嘴总是能说会道，时常把我们逗的哈哈哈大笑，时常又使我们“担惊受怕”。
娄老师十分爱笑，而且跟我们的关系都十分亲密，我们经常跟老师聊与学习无关的事情，有的同学还去过老师的家里，一起聊天、一起谈笑。
有一次，我们组织实践活动，就是去宏济堂参观，我们都背着小书包，说说笑笑地来到宏济堂。娄老师也不例外，混在我们中间，我们几个女孩和老师聊着班里的同学，时而大笑，时而平静。老师的笑容是灿烂的，同样又仿佛带有感染力，感染给我们每个同学。
到了中午吃饭的时间，娄老师和我们坐在一起，我们连吃东西的时候都“一心二用”，吃饭都堵不住我们的嘴巴。尽管有时候我们会开些老师的小玩笑与她闹着玩，她仍然不斤斤计较，笑口常开。
虽然有时我们犯了什么错误，老师会给我们讲道理，告诉我们应该怎样做，而不会对我们发脾气，除非事情很严重。如果我们主动承认错误，老师会再次露出她太阳般的笑容。
这就是我们的班主任娄老师，一个爱笑的老师。老师的微笑让我体会到微笑是十分可贵的，它既温暖了他人，也快乐了自己。我们何乐而不为呢？我爱我的老师，爱我爱笑的老师。
老师的微笑作文 篇3
老师的微笑是心之光美之露融汇的彩霞，是清纯澄澈的湖水溅起的浪花。
老师的微笑是向园圃吐露芬芳的真诚，是讲台上盛开的牡丹和玫瑰。
老师的微笑是洒向学生的爱意，是沟通情感的虹桥，在学生的明眸里，老师的微笑是一幅五彩缤纷的图画。
老师的微笑是一本百科全书中最精美的序言，是点燃学生智慧的火花，是用生命的汁液燃起的。
老师的微笑是清水里的芙蓉，勿须霞飞、奥丽丝的粉饰，这本身就是一笔财富。
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