以微笑的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的以微笑的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以微笑的作文 篇1
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，又有多少温暖的故事随之淡去。回忆就像满天星，照亮幽幽的夜。那些说好了要铭记却又遗忘的事儿，也许会在某一天再次重温，然后明白微笑是我们给予对方最好的礼物。
打开我那带有满满故事的盒子，里面存放着我从记事到现在许许多多点点滴滴的记忆。轻轻地翻开一本带有五角星标志的书，岁月的流逝让上面的颜色开始发黄，却带着一种令人顿感清新的幽幽香味。把书从头到尾慢慢地一翻；突然，一张有点泛黄的照片从书中飘落。我弯下腰仔细的看了一会，才从这个模糊的熟悉影子中辨认出他——我的哥哥。
一张椭圆的脸，一头乌黑油亮的短发，笑起来还带有浅浅的酒窝。他做事低调，慷慨大方，为人又随和，他就是我的哥哥。我们没有任何血缘关系他是前几年搬到我旁边的新邻居，因为年龄相仿我们很快就认识了。他带我极好，胜似我的亲哥哥。
记得一次，我放学回家心情很不好，哥哥正好在我家做客。我淡淡地瞥了他一眼，随后便快步走到了自己的房间，狠狠地关上了门。许久哥哥才敲了敲我的房门对我说：“你怎么了？”我带着哭腔回了一句：“不要你管，你走。”后来我边听到了哥哥远去的脚步声。因为我当时心情很不好，所以也没理会这件事。直到后来我才得知哥哥在家和我一样没吃饭。第二天，哥哥守在我家门口，看见我出来连忙跑到我面前问我说：“你，昨天怎么了啊，是有人欺负你了？”我微微的点了点头，之后我把整件事情和哥哥说了个清楚。没想的哥哥转身离开说要为我讨个公道，我担心出事闹大了，一直跟着哥哥，哥哥找到那个欺负我的人恶狠狠地警告了一通，甚至还亮出了他的拳头，知道那个人肯低头道歉，他才放开紧抓他衣领的手。那天傍晚我得意洋洋的跑回了家。从那以后，
我就把哥哥当成了崇拜的偶像。
某天放学回家，本来想去找哥哥玩的，哥哥家似乎没人。回家后妈妈说哥哥全家旅游去了，要去好久。之后，我每天放学回家就迫不及待地去敲哥哥家的门，可每次都是心灰意冷地回家。直到很久以后，妈妈才告诉我哥哥搬家了，具体地址也不知道，只给我留了一封信。我打开信，细读起来：“妹妹，请原谅，我没和你辞别。我希望你要用微笑去面对我们曾经一起度过的每一天，希望你不要用眼泪去冲淡我们的曾经，再见！”读到这儿，我眼眶里噙满了泪水，眼泪一滴一滴地往下掉。那些天，我几乎茶不思饭不想，心里感觉很不愉快，妈妈百般劝说，我才吃了几口。那么多那么多的悔恨和自责都化为我对你的忏悔：“对不起，哥哥。”
那曾经洒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及，却让我们喜爱。但其实不然，它一直在我内心生存，在享受中离别这似水年华的曾经。
以微笑的作文 篇2
微笑是人类最美丽的表情。无论你是经受着风吹雨打，还是被困于险境，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
一次偶尔的机遇，纷纷的泪雨，勾起了我少时的回忆。那微笑不停地浮现在脑海，教会了我如何笑对人生。
回忆里想起模糊的小时候，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的诗句便在耳畔回响。那时，我叔父家植了一棵腊梅。当时，正值春寒料峭之际，我便三天两头往叔父家跑。一次，我如往常一样观花，无意间发现了一个个娇艳欲滴的花苞，一种无法言喻的喜悦涌上心头。兴奋之余，不禁裹了裹衣襟，心想：花儿一定也很冷。于是，我就去取了一些稻草和废旧的衣服捆绑在树上。过了几天，花儿一直没有开，而我也一直闷闷不乐。终于，我等不了了，便哭着找到了叔父。叔父笑着，说：“傻孩子，绽放是梅花快乐的微笑，微笑是花儿生命的舞动。‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。’只有历经风霜，它才能微笑地绽放。”那时看着叔父慈祥的微笑，我似懂非懂的点头。然而，当我不断努力，破涕为笑的某一刻，我才恍然明白花儿微笑的真谛。
走进回忆的旋涡，回味小学的点点滴滴。那时在失败后的我，欲哭无泪，心灰意冷，心情十分压抑。当时老师看着我，微笑的说：“不要难过。”那只是浅浅的一笑，它虽然仅有几秒，就转瞬即逝，但留下的回忆，终生美好！老师虽只有说这一句，但我却收到了从她眼神传来的“暗号”——加油！不要气馁！……终于在我重新拾起信心后，我成功了。老师的微笑是治疗心灵夭折的我最好的良药。
我知道通往梦想的路，没有想像的那么简单，我还要更勇敢。不管流多少眼泪，只要微笑与我同在，我就有坚持下去的勇气与动力。让我们一起拥抱微笑，“用微笑面对生活，不管一切如何”。
以微笑的作文 篇3
别人送过我很多礼物，有一块儿手表，一本书，一个篮球，一辆自行车……但是妈妈送我的礼物却很特别。大家猜猜是什么？竟然是一个微笑。微笑？别人可能会问，它能给你什么？它能给你信心。
今年，快放寒假了，也就意味着要期末考试。三、四年级时，我的学习一直都在中等状态，没有一点儿压力。四年级下学期时，我出人意料的拿了全年级第一，这就加重了我的思想负担，就像冯骥才说的愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。我天天喊：“烦死了，烦死了，考不好可咋办呢！”
到了考试那天，我感觉很紧张。考试铃打响了，开始发卷子，我在答卷子的时候，就感觉越来越紧张。心里一直在想：“考不好咋办呢！考不好咋办呢！”结果当时脑子一空，就什么都忘了，并且在后面的英语，数学都是一塌糊涂的垮下来。
到了发卷子那天，老师说考试成绩第一名的时候，念的再也不是我那闪耀的名字了，别的同学也都不理我，因为我没有给我们班争光。看到这些，我心里很难受，我想：是啊，我失败了。
回到家，妈妈一看到我那垂头丧气的'表情，就问：“怎么了？”我说我的考试成绩在第28名，太差了！妈妈并没有勃然大怒，而是说：“谁都不能避免失败，让失败属于过去，胜利才属于未来！”妈妈面带微笑地说，我当时热泪满面。
最让我感动的是那一阵儿微笑，那一阵儿微笑让我重新鼓起了力量。
以微笑的作文 篇4
失败并不可怕，可怕的是不能用积极的心态去面对失败。因此，我们要以微笑面对失败。
“失败是成功之母”，不经历失败，哪能那么容易取得成功。只有经历过了，才能积极应对，每个人的生活都不是一帆风顺的，或多或少都会有一些坎坷，不是泪流满面，而是(应该)用微笑面对。
从小时候读书开始，一直到现在，我的理科成绩非常不理想，特别是数学。这个学期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到数学答题卡上的分数，心情顿时发生了翻江倒海的变化，看着自己试卷上红叉叉无数，而别的探险队试卷上是红钩钩无数，看着他们试卷上的红钩钩，真是羡慕嫉妒恨。可是没办法，我们都是凡夫俗子，没有魔法，没办法去改变事实。想了又想，我是一分一分在进步，也许下次又多一分，于是情不自禁笑起来。
第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，这次58，心里有说不出的高兴，即便没有及格，甚至数学就从来没有及格过。不是我的虚荣心，也不是我的自卑自负，而是我的自信，我又多了一分，我又情不自禁地笑了。
生活每天都会给我们一个机会，而这个机会就是明天，相信自己，明天会更好。也许十全十美的人生你也不会记得太深刻，因为没有争取过，奋斗过，拼搏过。决定人生的不是能选择了什么，而是能放弃了什么。所以我们面对艰难困苦一定要微笑。
以微笑面对失败，除了微笑，又有什么比微笑更能诠释一切呢?翻过苦难，生命依然阳光，有积极的心态，幸福的花就开满心房。
以微笑的作文 篇5
夜晚的风总是刺骨冰冷的，鸟儿们依偎在一起，路上的行人被冻得捂紧了自己的衣服，像极了一个个不倒翁，我却笑不出来……
我和爸爸吵架了——“你为什么老是要管我？我说了我不想去野餐！要去你们自己去！”我朝爸爸吼着，随手就把桌上的书砸在地上。爸爸弯下腰把地上的书捡了起来，慢慢坐下来，刚想说点什么，“我不去，我不去！”‘啪’的一声，书又被我丢在了地上。爸爸的眉头皱起，叉着腰，板着脸一字一句地说“你要干嘛啊？说了不听是吗。”爸爸生气了。“我就是不听！”说着，便把门狠狠的摔上，冲了出来。
我走在大街上，不知不觉走进一家餐馆，随便找了一个位置就坐下了，突然想起的声音吸引了我……
隔壁桌上了几盘菜，女儿笑着夹了几块肉到父亲碗里，说：“爸，多吃点。”我看见父亲低下头去，悄悄地笑了。随即又嗔怪道：“就我们父女俩，这么多菜吃不完，多浪费啊。”女儿又夹了块肉“这些不多，都是你爱吃的，难得跟你出来吃吃饭，聊聊天，不得要尽一下孝啊。”父亲愣了，立刻又笑了起来。父女俩的开怀大笑，让我不禁怔愣，这样的画面真美啊，我有多久没好好和爸爸好好吃一顿饭了？
想起爸爸，想起了一个个简单家常的画面：父女俩一起打游戏，看书，一起谈天论地，一起学习……是什么改变了我们？是因为自己焦躁而胡乱撒气带来的争吵，是总认为争吵能换来更多的疼爱，还是自己把爱笑的自己改变了，我不愿这样。
下定决心，起身，准备回家。一转身，就看见了爸爸的身影，站在窗外，手里拿着的是我的衣服，朝着我微微一笑……我的心被触动了，也随之而笑，我想，那一刻的相视而笑，一定很美。
我快步走上前，紧紧地抱住爸爸，把头埋在爸爸温暖的臂弯中。爸爸并没有说什么，只是揉了揉我的头发，笑着“外面冷，快把衣服穿上，咱们回家”……
你微笑的样子，真美，别再把自己弄丢了。
以微笑的作文 篇6
望着宣传栏上梁老师的照片，我仿佛又回到了三、四年级，耳边又响起了她和我们的欢声笑语。哦！快一年了，梁老师的微笑仍然在我心头萦绕，没有被记忆的潮水所冲淡。
梁老师与我们初次见面时，她身穿一条漂亮的连衣裙，带着明媚的微笑踏进教室，那笑容是多么的亲切，眼睛里流淌着温和的光芒。梁老师走上讲台，娓娓动听地讲着开学目标。我们只是认认真真地听着，以前“上课蛤蟆湾，下课花果山”的景象不见了。那微笑仿佛有着无穷的魔力，让那些平时调皮捣蛋的同学都情不自禁地安静下来。当下课铃响起，梁老师要走时，好几个同学跟了上去，主动请求老师给他们分配任务呢！要知道，这在我们班，可是史无前例的！
可惜，好景不长，“新修的厕所——三天香”，那些捣蛋鬼们很快就坐不住了。上课时，他们左探探头，右聊聊天，再搞搞恶作剧。有一次，小桥同学又“旧病复发”了，他一会儿拆下笔，一会儿说说话。正当他看小人书看得津津有味时，却被“火眼金睛”的梁老师发现了。我不禁为小桥捏了一把汗：梁老师会不会大发雷霆呀？等待他的是一场狂风暴雨，还是什么可怕的惩罚呢？我简直不敢往下想了。没想到，梁老师仅仅是拍了拍小桥的肩膀，举起了那本小人书，笑着说：“看，这位同学看课外书，看得挺认真呀！对了，积累多些好词好句也能写好喔！不过……”老师故意拖长了声音，“好像时间不对吧。”全班同学哄堂大笑起来，小桥的脸立刻红了，把小人书收起来了。此后，班上的捣蛋鬼们很少犯开小差的错了。
梁老师的微笑，不但能管理同学，也能激励同学。那时，她教我们已有快一年时间了。梁老师检查我们的背书情况，我胸有成竹地举起了手——要知道，前天晚上我可读得滚瓜烂熟，背书时，我也背得口若悬河！可当老师点到我当堂背时，我竟在一个地方卡壳了！虽然快一年的经验告诉我，梁老师绝不会随意发脾气，可当着全班同学的面……我只觉得脸上发烧，头也低下来。等着同学们的哄笑和老师的训斥，可过了一会，居然一点动静也没有。我壮着胆子抬起头，恰好与老师四目相对。我看见，老师的脸上仍挂着那温柔的微笑，眼神中流露出鼓励。那目光仿佛在轻声说：“加油！我相信你能背出来的！好好想想吧！不要慌！”那鼓励的目光，仿佛为我注入了一股动力，我顿时不再慌张了，静下心来，终于想起了，并流利地背诵出来！我十分高兴，也万分感激老师的鼓励。梁老师眼里又泛出了赞许的目光，像对我说：“看吧！你能做到！”我内心逐渐变得温暖，并有一股暖流在心头流动。这微笑，一直在鼓励着我们！
“哎，你在这儿发什么呆呀？”同学的话把我拉回了现实。我凝视着梁老师的照片，照片上的她也在微笑。那包含着浓浓师生情的微笑有谁不觉得美丽，不觉得难忘呢？！
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