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老师的微笑作文

时间:2023-03-30 08:37:22 微笑 我要投稿

老师的微笑作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师的微笑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的微笑作文(通用15篇)

老师的微笑作文1

  这位脸上带着微笑,站在教室口的这位老师,便是我们亲爱的语 文 老师 ------ 吴老师。

  这一节是语文课,课堂上,我和同桌趁老师专心致志讲课的'时候,在桌子下面看起了课外书,正当我们看得津津有味时,教鞭在我的课桌上不轻不重地响了两声,我俩猛地抬起头来,发现老师早已站在我们的面前,我忐忑不安地看着老师,等待着老师的的“小棍汤”,可是,出乎我们的预料,老师却微笑着说:“上课要认真听讲,下次别再开小差了。”

  还有一次,下课后,肚子却突然剧烈地疼痛起来,我捂着肚子身体左右地摇摆着,非常痛苦,老师发现了,马上送我到医院,她为我付钱,陪我挂水,还和我谈心,仿佛我的妈妈就站在我的身边,肚子仿佛也不那么疼了。

  这笑容,深深地留在我的记忆里。

老师的微笑作文2

  在我们的生活中,到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑,它充满了助我前行的力量。

  毛老师是我们班的`语文老师,她读书的声音温柔甜美,讲故事生动有趣。每节语文课上,毛老师会提出许多问题让我们思考并回答,这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题,也愿意寻找与众不同的答案,可是我怕回答错了老师批评,更怕同学们嘲笑。

  家长开放日那天,有许多家长来听我们班的语文课,我很紧张,祈祷着老师千万不要提问我。课堂上,同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子,我也想回答问题,可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思,面带微笑看着我,好像在说:“李宗翰,你能行,老师相信你!”我慢慢地举起手,老师立刻提到了我,我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我:“今天李宗翰真棒,敢于发言就是进步,继续加油啊!”此时,全班同学都向我投来鼓励的目光,我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。

  那节语文课之后,我从一个不爱发言的学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的勇气,这微笑是我一生宝贵的财富,让我在以后的学习和生活中带着自信和希望,勇往直前。

老师的微笑作文3

  我最喜欢老师的微笑。

  我也知道,只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时,老师脸上才露出微笑;只有老师提出问题,同学们争先恐后举手作答时,老师脸上才露出微笑;只有同学们助人为乐,团结友爱,老师脸上才露出微笑……老师的微笑,是欣慰,是鼓励,是赞许,如春风般和煦,如冬阳般温暖。

  我最爱看老师的微笑。

  一次,老师讲《列宁在理发室里》这一课,她时而带领我们赏析精彩的语句,时而引导我们体会文章的主旨,同学们都听得津津有味。

  到了提问环节,我的'耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说:“别人让列宁先理发,列宁是怎么说的呢?”我急忙举起手,热切地望着老师。老师眼里带着笑意,看着我说:

  “陈星宇,你说说看。”

  “他是这样说的,‘谢谢同志们,我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛,大声地回答。

  “很好!”老师的笑意更浓了,她的眼睛一闪一闪,像两汪亮晶晶的湖水,看着老师的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……

  老师的微笑,给予我们温暖和动力,我们将带着老师的笑容,快乐地徜徉在知识的海洋!

老师的微笑作文4

  我在实验小学时,有许多老师教过我,但我印刻最深刻的就是她——陈老师。

  陈老师高个子,国字脸,那炯炯有神的眼睛让人看着就喜欢。那灵巧的.双手能把我们带进知识的殿堂。

  她讲课的时候很有趣,比方说讲“霖”字,她先给我们念一遍,又说:“有一片林子干旱,忽然有一天下雨了,这样我们就可以把这个字记得牢牢的。”陈老师真是教导有方啊!

  陈老师也是一位负责的好老师。有一次我犯了错,没有写作业,我战战兢兢站到老师面前,我想老师一定会惩罚我,结果出乎我的意料,老师不但没有批评我,而且还问我说:“张德霖,你为什么不完成作业?”我小声地说:“老师我错了,你惩罚我吧。”老师说:“敢于承认错误,就是好学生。”从这件事以后,我认为陈老师是个负责的好老师。

  陈老师还是一个兢兢业业的好老师。一天老师照常来给我们上课,我们发现老师走路的姿势不对。晃晃悠悠坐在椅子上,老师好像很难受的样子。但他讲课还是讲得那么投入,那么全神贯注。直到下课,老师才捂着肚子走了出去。

  老师好似辛勤的园丁,教育我们怎样做人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗形容老师太恰当了。我一定要努力学习。

老师的微笑作文5

  今天早上天气很好,晴空万里,万里无云,天比以前更蓝了,地比以前更绿了,太阳照着我们快乐成长。

  这一两天,祁老师给我们上课的时候几乎都带着满脸笑容给,因为祁老师受到了别的老师的夸奖,因为我们上课的时候认真听讲,上课不说话,这应该是我们每一个小学遵守的`要求,只要祁老师笑了,我们就高兴。

  如果有一天,祁老师生气了,因为一上课就有人说话,让大家听不好课,让老师生气,老师就会批评我们,下课后会将我们上课的情况告诉祁老师,一会祁老师来了,这下我们可惨了,老师听见我们很吵,看见我们班有的同学在打闹,有的同学在玩赛尔号,还有点同学在地上跑来跑去,班里成了一个锅粥。祁老师突然很生气的走进班里,吓了我们一大条,全班顿时安静了下来,老师还教训了一些不听话的孩子,还罚我们蹲步,我们觉得很委屈,但这是我们应该得到的惩罚,我们以后要认真听讲,上课不说话,下课不打闹,让我们班成为优秀班级,

  如果我们要让祁老师每天都笑容满面,就要好好学习,天天向上,让祁老师对我们刮目相看。

老师的微笑作文6

  很多老师给予过我微笑,但让我最难忘的是周老师的微笑。她笑得那么美好,那么坚强。可是在20xx年10月6日之后,我就再也没有见过那微笑,因为她走了,与这无情的人世间永别了,她被可怕的'胰腺炎夺去了生命。

  自从听说周老师病了,我就一直想去看看她,终于在10月5日下午,我有了时间,便和妈妈一起拎着一些补品去看看周老师。来到病房门口,透过玻璃窗,我看见了周老师的老公唐先生正在哭泣,我们便去问了一下医生,结果让我很惊讶。医生说她有可能熬不过今天下午,病人不能喝水,她相当于是被活活渴死的。听完医生的话,我冲出病房,看见躺在病床上的周老师脸色苍白,周老师看着我,问:“最近成绩怎么样啦?”我如实告诉了她,她又让我好好加油,然后对我微笑了,闭上了眼睛。啊!我的内心顿时崩溃了,我立刻跑出病房,来到一个角落,哭了起来。几分钟过后,我的心情渐渐平静了下来,我回到病房里,想再看一看周老师,可她却不在病房里了,她永远地走了。

  回到家之后,妈妈语重心长地对我说:“每一个人都会有这样的经历的,你要牢记周老师临终的嘱托。”

  我默默地点了点头。

老师的微笑作文7

  开学,我认识了她。因为她的笑容,让她与众不同。

  因为她的年轻,我羡慕她;因为她的言谈,我佩服她;因为她的微笑,我不得不注意她……

  她,我们的新语文老师。

  第一次见面,我见到的是一位满脸笑容、和蔼可亲的老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透过镜片,那双炯炯有神的眼睛好像在向我们打招呼,她年轻的脸上挂满微笑,好一副精神饱满的样子!老师的微笑仿佛让我们看到了一位和蔼可亲、知心的“大”朋友。老师教学有方,她指给我们一条记录成长的`道路——写日记!

  写日记对于从不爱动笔的我,无疑是灭顶之灾。于是,我准备“浑水摸鱼”。对了,老爸为我准备的博客,好像也是写日记的吧!对!我就跟老师说:“我写博客和写日记是一样的,写博客还能练打字,顺便还可以阅读其他的作文……”反正写博客有很多好处。我编了好多谎言,鼓起勇气,小心翼翼地跟老师说:“老师,我能不能不写日记,只写博客呢?”老师耐心地告诉我:“写日记可以练字、可以……”在老师温柔、微笑的言谈下,我竟无力反驳,于是开始乖乖地写日记。

  在老师的微笑之下,我努力向前。我很感谢老师那鼓励的笑,亲切的笑,和蔼的笑……

老师的微笑作文8

  老师的微笑,像太阳一样灿烂,折射出爱的光芒,给予我们温暖。老师的微笑,像清风一样和煦,习习向我们吹来,为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑,对我来说是一种动力,一份鼓励。

  语文课是我的最爱,语文老师爱笑,她的笑给人一种亲和力,语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑,她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑,当她在黑板上书写出现错误时,被同学们指出或自己发现后,她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的`笑则是和蔼可亲,她时常面带微笑,她的笑无处不在。

  记得我刚上小学那年,老师在第一节课上让大家回答问题,偏偏不凑巧正好点中了我的名字。我站了起来,脸羞得红彤彤的,还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我,我羞愧极了,眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑,老师的微笑激励了我。我忽然不怕了,大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光,教室里顿时掀起了一片掌声。

  因为老师的微笑,我终于战胜了自己,成为了一个强者!笑是一个人最美的表情!

老师的微笑作文9

  在我们的身边有许多许多的微笑,其中有我们的父母的微笑、朋友的微笑、亲人的微笑。而其中给我记忆最深的还是我们老师的微笑。

  老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的`微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……

  老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。

  这就是老师的微笑,它像是阳光一样,轻轻的照耀在我们的身上,呵护我们,教育我们,帮助我们成长。老师,谢谢您!

老师的微笑作文10

  汹涌澎湃的黄河是美丽的,比黄河更美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

  不是吗?当我第一次走进创新小学的大门时,一切都感到那么好奇、陌生以紧张。是老师您亲切地抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室。不!是您把我领进了知识的大门。啊!老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您——喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

  在以后朝夕相处的四个春秋中,你的.微笑一直伴随在我的左右,震我心灵,激我上进,催我发奋。比赛中,我的习作得了第三名,老师用微笑鼓励我:“写的好,有希望!”但不能骄傲哦!单元测试时,我考的一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说:“失败是成功之母,别灰心,要坚强!”

  望着您充满希望的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师的脸上微笑永驻。

  啊!老师的微笑,如缕缕春风,吹开我们心灵的花蕾,老师的微笑,像涓涓细流,滋润我们的心田,老师的微笑,似高高的航标,指引我们驶向成功的彼岸……

老师的微笑作文11

  老师的微笑最美,

  像黑暗中的一盏明灯,

  照亮我们前进的方向(道路);

  短评:老师的微笑就是我们的指路明灯,“照亮了我们前进的道路。】

  老师的微笑最美,

  像炎炎夏日中的一阵凉风,

  带给我们凉爽;

  批注:微笑的力量是无穷的.,而老师的微笑就像“炎炎夏日中的一阵凉风”,给人带来无限的欢畅。】

  老师的微笑,

  像冬天夜晚的棉被,

  带给我们温暖;

  批注:比喻用得很妙,微笑不仅可以温暖身体,还能温暖人心】。

  老师的微笑最美,

  像一本字帖,

  把我们的字变得更美;

  批注:若将此段与下一段互换一下,结构会更完美哦!】

  老师的微笑最美,

  像倾盆大雨中的雨伞,

  为我们遮风挡雨;

  老师的微笑最美,

  像一棵大树,我们是一片树叶,

  给予我们温暖(养料);

  批注:“养料”更能体现出老师的微笑的作用,比“温暖”更恰当些,还能避免与上文“带给我们温暖”重复的现象。】

  老师的微笑最美……

  短评:“老师的微笑最美”,你们还有什么创意性的比喻呢?】

老师的微笑作文12

  我们的老师经常在嘴里念叨:“对于那些还没有长大的孩子,温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的,她也是这样做的......

  不管是多调皮的孩子,只要到了她的班级,就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好,是坏,可是我们班的.学生常常帮老师做事情,把帮老师做事,当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后,他们突然成绩也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的成绩升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

  我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候,老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们,是那么的真诚,微笑是那么的纯洁,不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候,老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们,好像在说,没关系,下一次努力就好,人哪没有不失败的时候,没有风雨怎见彩虹啊?

  这就是我的老师,一个总是面带微笑的老师......

老师的微笑作文13

  微笑是灿烂的阳光,能驱散人们脸上的阴云;微笑是和煦的春风,能赶走人们心灵的寒冬。

  在我的印象里,最与众不同的,是老师的微笑,当我因做错事而懊悔不已时,老师送我宽容的笑容--“没关系,及时改正就好”;当我面对困难徘徊犹豫时,老师送我鼓励的微笑--“自信些,要敢于尝试,勇于挑战”;当我取得了一点成绩,自我满足不思进取时,老师送我期待的微笑--“戒骄戒躁,不要停下前进的脚步。”

  老师的微笑,让我的心像鼓起的帆,充满“乘风破浪,扬帆远航”的豪情,我勇往直前,不在退缩,顺利的跨越了学习和生活上的一个又一个障碍。

  老师的微笑,是最美丽的。在感受这老师微笑力量的同时,我也努力把微笑传递给身边的每个人。

  老师的`微笑,给我们宽容,给我们力量,给我们鼓励,给我们前进的勇气和希望。老师的微笑像魔术师,可以把坏事变成好事,把不好变成好。老师的微笑是如此与众不同!

  有了微笑,生活如水,每天都充满快乐的歌声,有了老师的微笑,生活如歌,每天都充满快乐的音符!

老师的微笑作文14

  人生有许多的笑,微笑就是其中的一种,它没有哈哈大笑的豪放,没有笑破肚皮的夸张,更没有笑里藏刀的阴险,而是发自内心的开心。微笑人人都会,对于我们来说它是一个简单的表情,然而,就是这样一个简单的动作,却是很重要的。

  记得在一年级的时候,我们都要学会跳绳,别的小朋友的绳子在空中飞舞,可是我的身子却像不听话的孩子,一会儿躲在我的脚下,一会儿又不肯动……总之,状况百出。我都快急哭了,就在这时,陈老师来了。陈老师,看我眼圈红红的,便问我:“李同玲,你怎么了?”“老师,我不会跳绳。”我红着,眼圈哽咽地说。老师将我扶起,让我跳跳看,可是绳子还是不听话,我更伤心了。老师走过来,将多余的绳子一圈一圈的缠在我手上,随后又用温和的.语气说:“好了,再试试看。”我一跳,咦?我会跳了!我十分开心,老师她看到我欢奔的、开心的背影,微笑了起来。那微笑不算艳丽,也不能说绝色,可是到如今,我觉得那一抹最温和的微笑,仍让我记忆犹新。

  现在陈老师不再教我们了,可是她那明媚如春光的微笑,却让我怎么也挥之不去。

老师的微笑作文15

  王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。

  我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”

  从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的`,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。

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