微笑为题的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的微笑为题的作文3篇，欢迎大家分享。
微笑为题的作文 篇1
白云惬意地从空中飘过，天空似染过一般蔚蓝，洗过一样澄清。微风温柔地从我的脸庞滑过，传来阵阵草的清香、花的芳香。这就是春天。
那是一个寒冷的春日，寒风瑟瑟，扫落叶似的袭卷着大地，让人心中也多了几分凉意。妈妈白皙的脸上满是泪痕，好似一下子憔悴了许多，也苍老了许多，拉起了我的手走向了医院，我一路上一直追问着妈妈问：“什么事，什么事?”可是妈妈都不说话，只是一直流着泪。走到了病房门外那一刻，我震惊了。姥姥的脸好似白纸，一动不动地躺在洁白的病床上，一缕缕白发在阳光的照射下亮如银丝，一张憔悴的脸上刻满了岁月的痕迹，好似在诉说着岁月的沧桑，紧紧地闭着双眼。我一动不动地站在原地，不知所措，思绪不禁飘到了过去，回忆起了以前与姥姥在一起的点点滴滴。
那日春光明媚，而我心中却是漫天冰雪—期中考试的数学成绩发下来了。不禁一震，105 分，心里想：怎么向姥姥交待啊!放学了，我拖着沉重的步子向姥姥走去。姥姥向我投来期待的目光，那目光让我不得不低下头。“考得怎么样?”“我，我没考好!”“没关系，回家我给你分析分析你错题的原因，记住了你以后也要多做些练习啊!”你并没有责备我，还给了我一个暖暖的微笑。回到家姥姥认真地和我分析错题与难点。不知是我太感动还是因为没有考好而伤心，我的泪从眼眶中滑落下来，心中如一片荒漠冰冷而没有生机。蓦地一只温暖的手搭在了我的'肩膀上，“孩子，别哭了，你已经尽力了，应该振作起来，下次还有机会，姥姥相信你，也期待你一定可以超越自我。”你微笑着看着我，皱纹也笑得更深了。你把我拉到桌子旁边，满桌的饭菜诉说着你对我的安慰，还有一份期待。笑容再次绽放，只因姥姥给我的那个春天!
我从病房中走了出来，外面那春光明媚，而我却穿了件风衣，好似再热的阳光也温暖不了我那冰冷的心。
几天后，妈妈哭着说姥姥走了，去了人们再也找不到她的地方了。我的泪好似断了线的珠子，不受控制。
难忘记姥姥在世时，在雨中那把倾斜的伞;难忘记在买不到辅导书时，你跑遍了附近大大小小的书店，给我买回了心仪的书;难忘记在我挑灯夜战时，那杯温热的牛奶;但更难忘记的是姥姥那春天般的微笑。
茉莉花开了，比不上姥姥的微笑;蔷薇花落了，那微笑依旧灿烂。那是最甜美的春天般的笑容。
蓝天悄悄凑在白云耳边说，你是我最钟爱的风景;而我要对我亲爱的姥姥说，你那微笑和你给我的春天永远都是我最钟爱的风景。
微笑为题的作文 篇2
时光飞逝，童稚时嬉闹的画面仿佛就在昨天。一岁、二岁、三岁……十五岁、十六岁。呀！如今的我已走过十六个春秋，已度过了十六个难过的生日，已拥有了十六个美好的回忆。渺小的我已渐渐长大，像一棵幼嫩的注树苗在和煦的阳光下、无情的暴风雨下，摇摇晃晃，跌跌撞撞地直起身来，大声向蓝天呐喊：“我长大了！”回头望望脚下的路，并不是平坦的。但是有“成熟”将此填满坎坷，有“宽容”将此架起桥梁。
如今，又有一个神秘宝贝为我延伸脚下有路。
我国体操运动员桑兰在一次比赛中不慎摔下来，造成下身瘫痪，可她没有放弃，仍旧幸福的生活。还有我们熟知的.海伦`凯勒，一位又盲又聋又哑的作家，在面临所有不幸都降在身上，仍能定出优美的乐章——《假如上天给我三天光明》。
是什么让她们如此坦然？是微笑。微笑是万病的良药。不是吗？
作为一个初中的学生来说，心态是非常重要的。如果你被失败打垮了，那你该怎样走下去呢？我给你一张处方——微笑。如果你被压力束缚了，那你该怎样做下去呢？我给你一张处方——微笑。
微笑每一天！（达能饼干就改成了这笑脸标志）。用微笑赋予的眼睛去欣赏世界，用微笑赋予的耳朵去聆听世界，用微笑赋予的嘴巴去谈论世界。
微笑，将是一个时尚的代名词。“过年了，请把微笑带回家！”“微笑，真好；大家微笑才是真的好！”“今年过节不收礼，收礼只收‘微笑’！”
笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。让我们轻轻扬起自己的嘴角，微微一笑。来吧！来吧！我们的花季少年，跟我一起“微笑”！迎接花一般的十七岁。
微笑为题的作文 篇3
小学六年的时光匆匆流过，在这六年的生活里，有许多老师教过我们。我们师生之间彼此发生许多事情，他们像散落在沙滩上的贝壳，散发着光芒。至今，有许多被沙石掩盖，但惟有一颗仍闪闪发光，依旧是其中最美最亮的，那便是——李老师的微笑。
记得在一堂语文课上，李老师在讲台上兴致勃勃地讲课，我却一直回想着可以一本有趣的小说，思绪不由得被小说的内容吸引着，总不能聚精会神的听课，我的心理在做着强烈的思想斗争，很矛盾，不知如何是好。最后，我被小说的精彩内容所征服，于是，我慢慢的拉开书包拉链，然后，再层层书中找到那本小说。虽然我已经决定要看那本小说了，但是心里还有一点犹豫，所以当我做每一项动作时，都像是在播放慢镜头。我小心翼翼的把书悄悄地放在抽屉洞里，心虚的翻开书，我抿着嘴唇，微微抬起头来看看李老师，那时老师正在写板书，于是我便看了起来。那种看书的滋味与平时看书大不一样，有一种偷窃的.感觉，心里虚虚的。
在课堂上我边看书边听老师讲课，总是不能集中精力，看起来很慢。就在我读的津津有味的时候，我听见老师那如诗如画的朗读声噶然而止，同桌轻轻的碰了碰我，我才惊醒，猛一抬头，看到李老师正在看着我时，立刻吓得不知所措，面色苍白，不知道怎样向老师解释。这时，我看到老师微笑的看着我，目光变得柔和多了，十分亲切，我的心才平稳下来，马上合上那本小说，翻开语文课本，认真听老师讲课。
那一堂课上，我听得很认真，回答了很多问题。
李老师，当您发现我看书时，并没有立刻在全班同学面前训斥我，而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了错误；您的微笑安抚了我的一颗幼小的心灵；您的微笑让我铭刻在心！
小学六年的时光将要离去，我们也要离开这记载着我们的欢笑与泪水的母校和教育我们的启蒙老师。李老师，您对我说的每一句话、每一次教导和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨铭心！我会永远记住您这位好老师永远！永远……
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