老师的微笑作文【优选15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的老师的微笑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的微笑作文1
生活赐给我几难以忘怀的事呢？真是千千万万。但是，有哪一件比教师的微笑在我心中印得更深更牢？
课下，我拿着书本向教师问问题，恰恰，李教师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我猎奇的翻开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，由于叶的事业是谦逊的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李教师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的意义吗？”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”
“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷繁落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时分，我的生命就完毕了。"这件事被一位老画家晓得了，于是在一个风雨交集的夜晚，精心肠画了一片树叶，雨过天晴，只要这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘刚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”
我被这美丽的故事打动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李教师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，教师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊。
我小学的'生活，是在一个极不起眼的小学校里渡过的。在那里，李教师做了我两年的班主任。在这两年里，李教师给了我几教导啊：
在一次班会上，李教师问每个同窗的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个知名的人。”李教师很认真地听着，对我微笑着。
生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李教师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能遗忘。
老师的微笑作文2
今天我要感恩的是我的小学班主任——林雪霞老师。林老师的微笑包含着爱，这叫做师生情。这种情是人世间最珍贵的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗茫的心带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了知识的`殿堂。
记得在刚读一年级的时候，我坐在教室的椅子上，有些紧张，可还是乖乖地等待老师来给我们上课。突然门嘎吱——一响，一位穿着牛仔裤，白色上衣，扎着马尾辫，带着眼镜，脸上带着温暖笑容的女老师进来了。我看着她，感觉不紧张了，因为我感觉她散发着一种和蔼可亲的气息，像是在抚摸我的脸，给我勇气、正能量去面对这种恐惧。我不紧张了，反倒而更喜欢她了，因为是她在我张皇时给予了我安慰。
我们在林老师的培养下，学习习惯很好。记得三年级有一次，我上学睡过头了，起床乍一看时间，我心想：完了，完了，老师肯定会骂我的，同学也会笑我的，我该怎么办啊？！过了不久，我叫妈妈送我去上学，第一节课已经开始上了，我急得哭了出来，我甚至连班都不敢进，我躲在楼梯的转角间哭。突然，林老师不知怎么发现了，她走出教室了，她出来走到楼梯的转角间了，她把我劝进班里了。我不再害怕，因为同学们没有笑我，老师也没有责怪我。我静静地看了老师许久，发现她那双眼睛里蕴含着母亲般的温柔。下课后，老师问我吃了早饭没，我说没，结果老师把她自己留的早饭拿来给我吃。我被老师的举动感动了。她就像母亲呵护着我们，爱护着我们，我觉得她是天底下最好的老师，也是最关心我们的老师，她永远是我的恩师。
在以后的日子里，林老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉林老师的课堂永远都是快乐的，她很少批评我们，除非是我们真的做不好。她在我们遇到困难时总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
时间如流水般，转眼间我们就快要小学毕业了，老师那年轻漂亮的头上出现了白发，但她依然微笑地面对我们。我要借此机会对林老师说：“老师，谢谢您，是您把我变得活跃起来，是您让我相信自己。更重要的是就算再过六十年，您还是我们的恩师。老师您是我心中的一团火，永远都不会熄灭。”
老师的微笑作文3
我们不会忘记是我们的不懂事染白了您头上的青丝；我们不会忘记是我们的顽皮给您眉梢又刻上了许些细纹；我们不会忘记在我们的青春岁月中有一位老师拥有世界上最动人的微笑很用力地爱着我们。
夏季，炎热难熬.聒噪的蝉鸣撞击着耳膜，空气里弥漫着浮躁的气息。您像往常一样走进教室，手中拿着备课本。您把备课本摊开在桌面上，准备上课。吴老师看见您精心准备的备课本便拿起给我们看，您工整的字迹仿佛触动了大家的心弦，大家都默不作声。而您却有些失措，脸上的红晕漫开来，嘴角的弧度慢慢放大。吴老师让我们向您的敬业精神学习时您再也藏不住笑意，伸手要拿回备课本。看见您有些失措而又羞涩的微笑，大家也都忍俊不禁。其实您知道吗？您笑起来真的很好看，您眼中明快的笑意和有些羞涩的表情真的很美，您和斜射入教室的阳光一起构成了一副朴素而真实的图画。那个炎热的夏日，您的笑容如一丝凉风平静了我们浮躁的心。
秋季，枫叶遍地。在那红叶翻飞的`季节，我来到您办公室，想问您下节活动课您是否有空。您的影子被夕阳拉得长长的，您用手撑着头，坐在座位上批改作业的身影在夕阳余晖的照映下显出些疲惫。我走到您身边，看见您略带倦意的面庞，轻声问道：“下节活动课您上吗？”您点点头，用手捏了捏眉心：“恩，一会儿去。”我有些担心：“您看起来很累，要不要休息一下。”您紧皱的眉头舒展开，有些吃力的扯出一个微笑：“没事儿。您那个微笑似乎在一瞬间将整个世界染成金黄色，绚烂得让我有些睁不开眼。那个秋日，您的微笑绚烂得超过所有丹红的枫叶。
冬季，寒风凛冽。同学们在操场上跑着步，呼出的气提氤氲在空气里，化作一团团雾气。脚步沉重得再也迈不开，下肢似乎再也承受不了身体的重量。突然，您出现在旁边。大家用尽力气喊道：“翟老！“您微微一笑，眸底盛满了鼓励与信心。您那个笑容如冬日的第一缕阳光，温暖了所有人的心扉。脚步声再次变得整齐而有力，您那个微笑给我们的动力牵引着我们，告诉我们——永不言弃。
我们会成长，也许也会遗忘，但我们永远不会忘记有一位老师拥有世界上最动人的笑容，用尽全力地爱过我们。
老师的微笑作文4
老师的微笑是一种关爱，老师的微笑是一种信任，老师对我有很多次微笑，每次都让我充满信心。
我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一，上周科学老师就告诉我们，周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好，妈妈总希望我爱上“科学”，有所进步，我也在努力之中，这次测试就看看结果怎样。
于是为了考好，我上午就抽空闲时间复习了两次，胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候，戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看，“啊，不是吧，这么难，这些图好像没见过，难道是老天爷故意要难为我吗？”我心想，“要抓紧时间，不能浪费时间，如果不做的话，那一分也拿不到，如果做的话一定会拿到分数。”于是，我开始认真做起来了，因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难，仔细分析也就是学过的内容。
最先觉得特难的图吧，我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了，我们就放学了，在回家的路上我一句话也说不出来，因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了，我不敢去看自己的成绩，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑过来对我说：“你这次考的不错呀，考的比我还好，我考了92分，你考了96分。”我对他说的分数有些不相信，于是鼓起勇气亲自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”这时，科代表告诉我，巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里，巫老师十分和蔼地微笑着对我说：“你这次真棒！是努力的结果，以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说：“一定的，一定的。”
那一天，我的心里甜滋滋的.。我对学习更用心了，因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵！”我也笑了，很开心。我喜欢老师的微笑，他的微笑是一种肯定，也是对我的鼓励。以后，我也要把微笑带给大家。
老师的微笑作文5
微笑，一个春日的艳阳，一缕夏日的清风，一片冬日洁白的雪花，它是另一种阳光。
黄老师的微笑，和蔼可亲，温暖着我幼小的心房。
冬天的阳光很温暖，但我的心却似脚下这块冰冷的土地。迟到了，该怎么和老师说呢？我焦虑着。
我飞快地冲着教室门口飞奔，满脑子里装着那些乱七八糟的谎言，总希望有一句能应付过老师。远远地，我望见潘老师正从教室缓缓走来。我知道，我迟到了很长时间，甚至有些荒唐，连忙驻下足，低头整理合适的'“理由”。脚步声由远而近，渐渐转慢，很轻很轻，像两片落叶轻点着地面，仿佛不愿惊醒地面上神秘的精灵。那双熟悉的鞋渐渐映入了我的眼帘，鞋不算太新，边沿都磨破了皮，可却擦的锃亮，在东阳的照射下，折射出柔和的光泽。不知为何，我慌乱的心反而静了，原本准备着的“理由”已被我遗忘到九霄云外。我静静埋头呆着，等待着那份属于我的责备。许久，不曾见老师开话，莫不是惹老师生气了吧！
我缓缓地抬起头，蓦然发现，老师正微笑着注视着我，那深不见底的细窄眸子，盛满着温柔，暖暖的，很亲切，像这冬日的阳光。我心底的某物“咔”地融化了，融进了这阳光中……
那眼神并无责备之意，只是善意地对我说：怎么了，想什么呢？快进教室吧，下次别迟到哦！老师微笑着，我深深埋下头，惭愧得红到耳朵根，仿佛正被无数蚂蚁叮咬着，真希望能钻进地道，再灰溜溜地爬进教室。我吞吞吐吐地支吾道：“老师，呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老师，生怕会扰乱他的心情。“没关系的啊，只是下次别做小懒虫了啊~”老师用灿烂的微笑回答着我，如同三月清风，渐驱散了我心头的阴云。
我不好意思再看向那张脸，只是愣愣地从老师身边擦过，奔进了教室。
潘老师，您对我的爱不像《最后的一课》中那么伟大，也没有《雨中的一片晴空》那般浓厚，是淡淡的，细细的，一直滋润到了我的心坎里。这份平凡却又不显平凡的关爱，对我来说，远远更真实美丽！
谢谢你，黄老师！谢谢你的微笑！
老师的微笑作文6
有人说时间就像无情的流水，冲刷记忆中的东西，就像卵石，失去了棱角。然而，有一件事永远留在我的脑海里，触动着我。
三年级的一天，我们来到多功能厅开始上课。来自世界各地的许多老师坐在我们周围，他们的目光集中在我们身上。叮，叮，叮，上课铃响了。问候之后，郑老师说:今天我们主要讲的是如何在作文中注意点与面的结合。虽然老师讲得很认真很深刻，但我还是忍不住想起了二年级林老师开的一个公开课。为了在这个公开课上表现出色，我特别要求我的父母帮我准备课，直到深夜。
第二天上课，我第一次举手三次，但林老师的目光从我身上溜走，落在了尖子生身上。她害怕我打破她的锅吗？我真的那么坏吗？我不禁问自己。老师的冷漠熄灭了我心中的信心之火，再也无法燃烧。很好，请接受老师的表扬，让我回到现实。这时，老师问道:还有谁能告诉我们你在日常写作中是如何使用点到面组合的？这篇文章应该详细简洁。话音刚落，许多小手唰地举了起来。我想了一会儿，但没有举手。令我惊讶的是，老师竟然穿过许多高举过头的手，越过所有人的头顶，注视着我。荣石先生，你能说点什么吗？我用很小的声音回答:例如，为了记住一篇整篇文章，应该首先总结班上学生如何热情地工作的场景，然后详细说明某个学生是如何做到的。答案很好，你能大声重复一遍吗？看着老师慈爱的微笑和鼓励的眼神，我鼓起勇气大声回答。
我一回答完，观众立即爆发出雷鸣般的掌声。我又看了看老师，他带着甜蜜的微笑看着我。仿佛要重拾自信，我心中的火似乎被点燃了，慢慢燃烧，燃烧着我。我是一只能言善辩的白天鹅，受到每个人的'喜爱。过去胆小、沉默的丑小鸭已经完全从人们的视野中消失了。这一切都应归功于郑老师的特别公开课。那令人难忘的微笑，正是因为那令人难忘的微笑，使我的学习和生活有了360度的转折点。每当我想到这件事，我的心就会膨胀。即使岁月变得看不见，你的每一个灵感都编织成我心中期望的缩影。你将永远是我最尊敬和最想念的老师。
老师的微笑作文7
记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说：我们班要换新老师了，当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了。
我们想：“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。 光阴似箭，我已经上小学五年级了。有一天，女老师对我们说：“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。
当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的.女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。
这时，我抬头看了看窗外的蓝天，仿佛看见了女老师的笑脸，想起了她对我浅浅的一笑，她的笑，是快乐、是高兴……。
老师的微笑作文8
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着激动的`心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……
放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。
终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……
许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……
老师的微笑作文9
四年级正是我要冲刺的时候，正在我学习最困难的时候，牟老师给了我冲刺的力量，给我了学习的动力。
一天下午放学，我背着书包在校门外瞎晃悠，无事可干.牟老师从学校里走了出来，我见势不妙，把头偏向马路边，就怕牟老师看见我了，把我大批一顿.老师慢慢走了过来，正巧侧身一看，我认为老师早走远了，又把头转了回来，可就被老师逮了个正着.“你在外面做什么，这么晚了都不回家?”老师严肃地看着我.看着老师冰凉而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说：“没，没有呀，我在外面能干什么呀，我在看马路对面的招牌呢!呵呵...!”老师变得更加严肃了，我从她的眼神中得知了一切，我真有点害怕了...。时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。
“对了，你这段时间怎么好象状态不大好呢，是不是学习的压力比较大?”老师温柔得对我说.我听了老师那样亲切的话语，这是从心底里发出的`关心，我心里不由得涌出一股暖流，我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的：原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!”“你知道吗，做为一个班干部要起好带头作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同学一样积极发言，不要闷在哪里当木偶人，这样同学们又怎么发现你的才能呢。”我似乎从老师的话语中领悟到了什么，用力的点了点头。
临走前，老师拍着我的肩膀，微微地笑了额......
霎时间，我的心里变得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，虽然看着的只是老师孤单的背影，但她的微笑却永远留在我心中，抹也抹不去...!
不过从老师给我的那个微笑中，我也决定发奋图强，上课积极发言，一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑......
老师的微笑作文10
四年级正是我要冲刺的时候，正在我学习最困难的时候，牟老师给了我冲刺的力量，给我了学习的动力。（傻笑!）
一天下午放学，我背着书包在校门外瞎晃悠，无事可干。牟老师从学校里走了出来，我见势不妙，把头偏向马路边，就怕牟老师看见我了，把我大批一顿。老师慢慢走了过来，正巧侧身一看，我认为老师早走远了，又把头转了回来，可就被老师逮了个正着（汗!）。“你在外面做什么，这么晚了都不回家？!“老师严肃地看着我。看着老师冰凉而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说：“没，没有呀，我在外面能干什么呀，我在看马路对面的招牌呢!呵呵……!“老师变得更加严肃了，我从她的.眼神中得知了一切，我真有点害怕了……（狂汗!）时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。
“对了，你这段时间怎么好象状态不大好呢，是不是学习的压力比较大？“老师温柔得对我说。我听了老师那样亲切的话语，这是从心底里发出的关心，我心里不由得涌出一股暖流，我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的：原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!“（勉强大汗!）“你知道吗，做为一个班干部要起好带头作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同学一样积极发言，不要闷在哪里当木偶人，这样同学们又怎么发现你的才能呢。“我似乎从老师的话语中领悟到了什么，用力的点了点头。
临走前，老师拍着我的肩膀，微微地笑了额……
霎时间，我的心里变得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，虽然看着的只是老师孤单的背影，但她的微笑却永远留在我心中，抹也抹不去……!
不过从老师给我的那个微笑中，我也决定发奋图强，上课积极发言，一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑……
老师的微笑作文11
爱，是人类最美丽的语言。
爱是早晨的阳光，温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光，照亮一个人幽暗的角落，爱是淡淡的花香，净化一个人虚无的心灵。
又是一个学期结束的日子。返校那天，每个人都怀着不同的心情前赴学校，而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想，不但没达成目标，反而还在年级里退步了十好几个名次，这让我开始变得焦虑起来，甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的，说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去“迎接荣誉”。当我进入教室后，老师，您仿佛一眼就看出了我的异样，便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来，分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时，您莞尔一笑：“这有什么可怕的？每个人都会有退步的.时候。没有全能的人啊！再说了，考试又不是魔鬼，它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度，以平常心对待考试，把它当做小考对待，放下心中的包袱。名次下滑了不要紧，只要能再追上来，一切不是问题。你的成绩已经很不错了，如果再不下滑一点点，那真是要把其他人逼上梁山的节奏了！”
听到这里的我不免有些羞愧，考试又不是什么大不了的事，这还不是中考就已经先对考试产生了“抗体”，成何体统啊！从您的讲话中，我清楚地认识到改正错误和放平心态这两点到底有多么的重要！您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱！老师，您和您的那一丝微笑，让我改变了对成绩的看法，在尴尬中得到了关爱和化解。
老师，似清茶，用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;
老师，似音符，用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;
行走在老师的微笑里，如沐浴阳光，让我感受爱的温暖。
老师的微笑作文12
老师，是春天里的园丁，辛勤劳作，培育祖国的花朵；老师，是夏天里的雨水，滋润万物，哺育干涸的幼苗；老师，是秋天里的苍松，巍然挺立，庇护幼小的雏鸟；老师，是严冬里的蜡烛，默默奉献，驱走黑暗和寒冷。
与书相伴六年，我已是初二的中学生了。回首往事，一路走来，在我身边陪伴我的不仅仅是亲人，更有一位位可亲可敬的老师。
吕老师，我小学五年级的班主任，虽不算年轻，但很漂亮，明亮的眼睛，飘逸的卷发，最令人难忘的，还是她孩子般的笑脸。
在充斥着清香的暖风中，又一个学期要结束了，夕阳泻进了教室，照在课桌上，照在讲台上，照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响，空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会，我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花，使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的教室，安静的教学楼，安静的操场，安静的校园，似乎在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我慢慢地想，慢慢地画，享受这美好的时光，和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣，爱笑，喜欢同我们谈笑风生，更喜欢给我们讲她自己的经历，将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑，活泼又动人，就像春天里绽放的花朵。课堂上，吕老师声情并茂地朗诵，把我们的思绪带到了巍巍泰山，浩浩江河，层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着，长长的睫毛如同卷曲的花蕊，上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容，双颊的红晕使她显得容光焕发，我们陶醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时，操场上欢跳着的同学中间，那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师，她快乐的笑着，跳着，身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的`笑声啊。想着这些画面，一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦，画的真好。”伴着这句话的，还有吕老师的微笑，在阳光的照耀下，格外的动人。
当我和吕老师并肩走出校门，夕阳的余晖染红了半边天，一边湛蓝，一边火红，就像凡高的画一样绚烂，像吕老师的微笑一样明艳。
亲爱的吕老师，不管我将来走到哪里，我都会永远记着您，记着您对我说过的每一句话，记着您那一张微笑的脸，在金色的夕阳下，笑得那么美，那么美……
老师的微笑作文13
记得有一次，我是值日生，扫完了教室，老师也已经下班了，我急急忙忙地背起书包，马不停蹄地冲出了教室。快要冲出校门时，突然有一个声音叫住了我：“周琳曼！”我的脚步戛然而止，猛地回头一看，哦，原来是我们的音乐老师陈老师。陈老师缓缓向我走来，与我并排并一起走。陈老师又开口说道：“周琳曼，你最近上课在谈天呢？”我瞬间满脸通红，望了望陈老师，不知怎的，一句话不假思索地脱口而出：“呃……，我知道错了！下次会改正的！”陈老师愣了一下，旋即满意地微笑了。老师的微笑是多么震撼人心。一刹那，我心灵被彻底地触动了，甚至让我不敢看老师的眼睛。从那以后，我在音乐课上更加全神贯注了。
六一儿童节那天，我们每个同学都带了各种各样的水果，准备来做水果拼盘。我们聚精会神地用刀切割水果，红扑扑的小脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗，却掩饰不住眼中的兴奋。时间溜得飞快，转眼间，许多同学都做好了，各式各样的漂亮、别出心裁的`水果拼盘令我们大开眼界。在完成的那一刻，我们都颇有成就感，自豪地把水果拼盘交给了老师，袁老师也迫不及待地拿起手机，咔嚓咔嚓地把我们的劳动成果永远留在了手机里。她深色的镜框后流露出赞许的眼神，脸上浮现着蒙娜丽莎般的微笑。此时此刻，我们的心里也甜滋滋的。
一节风趣、气氛轻松的英语课结束了，下课后，一大群同学一下子都聚拢在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飞奔过去，拼命挤过去。有一个同学正在问老师：“Miss Lou，裤子是单数还是复数啊？” Miss Lou微笑着，耐心地向同学解释：“裤子因为有两个裤腿，所以是复数。”另一位同学接过话茬说：“哈哈，我还以为裤子上面是单数，下面是复数呢！”这句话令周围的同学忍不住哈哈大笑。Miss Lou脸上的笑容犹如一阵阵温暖的春风，让人感觉心里暖暖的，更让人心中油然升起一股亲切。
老师的微笑让我们走向光明，老师的微笑让我们信心十足，老师的微笑让我们如沐春风。我永远也忘不了老师们那一个个沁人肺腑的微笑。
老师的微笑作文14
“老师的微笑，像海水一样蓝，我喜欢看到老师的微笑……”，这是上周末八年级一班一名“个位数”学生赵梦琪给我发的短信，我触动很大，也许我们在忙于工作时、在忙于每节课和“好”学生交流时、在忙于课下和性格开朗的学生谈笑风生时忽略了这些性格偏执学生的幼小的心灵。每节课上课环顾四周时，看到有几个孩子总是紧皱眉头，非常痛苦的表情，我的内心总是很纠结，他们因为各方面表现较差，常常在班级中遭人白眼，他们在同学中，找不到自信，在老师面前，更是觉得自愧。我想他们也一定很想流利的回答问题，也很想给上黑板的同学指出错误，只是实在做不到，但是他们的内心更希望看到老师的笑容，更希望得到老师的哪怕一句的表扬与鼓励，我们为什么吝啬呢，为什么要吝啬我们的微笑与鼓励呢？
因此我觉得我们应该做好以下几方面：
首先找到他们的闪光点，比如赵梦琪她就很有绘画天赋，这几周经常给我送她的大作，真是画的不错，班主任于桂利老师了解了这一情况后，决定以后让赵梦琪也加入到出版报队伍里去，我想她也许不善于用语言表达她的高兴，但在楼道里看到了她开心的笑，我们不也为她鼓掌为她喝彩吗？
其次不要在课堂上提问他们一些难题，也许是一个很简单的.问题，但她们确实不会，我曾经问过他们几个，得到的是无奈的说“我真的不会” ，适当给他们面子，保留一点他们的自尊，不在同学面前取笑他们已经少的可怜的成绩，我们更要反思反思自己的不足。
最后我觉得还要注意课堂上语言的分寸，其实这几个孩子因为他们有时实在什么也不会，但又想得到其他人的注意，没有别的办法，只有捣乱、违反纪律，这是我们一定要冷静，一定要克制自己的情绪，我们也尽可能的用较修养的语言先维持好当时的情况，不要打乱上课节奏，下课再个别谈话，否则他们在班里的日子会更难过。
总之对待问题孩子这是一门很值得思考的学问，远远超过了我们的文化课教学，我有幸成为八年级一班的心育辅导员
老师的微笑作文15
秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波……
夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。
才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的'我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。
“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。
老师的微笑，甜甜的……
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