微笑作文

[经典]微笑作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的微笑作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

微笑作文 篇1

亲爱的我：

　　你能好起来吗？

　　我知道你自卑，我知道你渴望得到认可。我知道，你身上散发着光芒的火，是只属于的你颜色，我也知道那火，如今快要熄灭了。

　　曾经的大雨早停了，你心中却一直潮湿着。当你被同学唤着小偷的时候，其实你就明白了，偷是不对的，你发誓要管住你自己的手，不要拿别人的东西。你做得很好。为了弥补你的那次错误，你做了很多，你改掉以前吊儿郎当的样子，努力学习，希遍望改变老师对你的看法；你积极参加班级活动，打破与同学之间的隔膜。可是，……无论你怎么改变，无论你后来做了什么，一旦班上发生丢失事件，同学们都会把目光投向你，认为说谎的是你，犯错的是你。一块丢失的橡皮檫就让你被大家的`唾沫淹没，你有些委屈，有时想与他们争辩，可你放弃了。有时想向人倾诉，每个人却都从你身边匆匆而过，你像只无助的小猫，眼巴巴的盯着别人，乞求得到一些原谅。

　　可是，亲爱的你，有什么可难过的呢？一朝被蛇咬，十年怕井绳，换做是你，也会像哪些同学一样戴着有色眼镜看人吧。可是，无论别人用什么颜色的眼镜看你，属于你自己的光芒不会变的。他们不知道你在深夜里痛哭过，懊悔过；他们不知道你对自己的承诺；他们不知道你给老人让过座，不知道你心中存有那么多善意；他们不知道同学失而复得的橡皮檫是你买来放那里的……，你有你自己的光芒，他们知不知道又有什么关系呢？

　　不要悲伤，也不要因为他人的反应自暴自弃，你要时刻记得那些弟弟妹妹看着你时那崇拜折眼神；爸爸妈妈与别人聊起

　　你时的神采；在公交上，你给老人让座时旁人对你的赞赏。

　　从过去吹来的微风，拂过荒野上盛开的希望之花，推动着你向远方前进。若是漫漫长夜，用你的微光将这希望点亮，便不会迷茫，即使终很遥远，却也能使你慢慢进步。

　　希望在下次致自己的一封信中，我能安心地写道：“亲爱的我，你好。”

微笑作文 篇2

　　学校

　　“季节，我要去图书馆，你要不要去”“当然了，看你心情这么好，我就勉强去一回吧”晴淡淡一笑：恩恩”刚来到图书馆，晴的手机就响了：喂，怎么了，不是吧，那我马上回来”“晴，怎么了”“没事，家里有点事情”“什么事啊”“额，今天我弟生日，从小他说没有我的话，他就不过生日了，我还以为他开玩笑的，没想到他去了法国之后就没有过生日了，今天我得回家帮他过生日”“太好了，我也要去，我正愁今天吃什么呢”“嗯，走吧”“额…晴你过生日不用生日礼物的么”“哦，对了，那买吧”“好嘞！”

　　她们来到超市，季节买了一盒巧克力，晴买了一个mp3，又买了一个生日蛋糕：季节，巧克力只有女生爱吃吧，我弟他是男生…”“额，要不然你弟是女生么，如果女生送巧克力给男生代表她很有心，懂不懂”“不懂，真不知道你的这些话从哪听来的”“好了，你弟还要不要过生日了啊”“好了好了，走吧”

　　家中

　　风站在门前像是在等人似的，看见晴回来了，风甜甜的笑了一下。装作若无其事的坐在沙发上看书：风，生日快乐哦”“对！生日快乐”“她是？”“哦，她是我朋友—季节”“哦”“风，你好”风冷漠的说：好”“你今天怎么这么早回来，不用晚自习吗”“额，风，我刚才才跟你说生日快乐，你忘了……”“哦…哦”风慌张的'应了一句，生怕露出什么破绽似的：风，你洗澡了吗”“还没，怎么了”“那你快去洗啊”“为什么”“难道你没听说过过生日前要洗澡吗”“没有…”“总之你快去啊”晴推着风到楼上。“晴，你太厉害了，好了，把风搞定了我们快布置吧”季节把先前买好的饰品挂好、摆好。

　　风穿了一件白色t恤，配一件蓝色牛仔裤：额，这是谁布置的”“季节啊”“哦”风有点失望：没有啦，晴也有布置啊”季节不好意思的挠挠头发说。全场沉默“好了，还要不要切蛋糕啊”还是这时候季节打破了这可怕的沉默。晴：啊对对，我都忘啦，来”他们切完蛋糕，季节吃了一块最大的水果蛋糕：晴，你买的蛋糕好好吃，我…我都快吃不下了”“季节，别开玩笑了，这世界上哪有你吃不下的东西”季节白了晴一眼：我也没你说的那么好吃嘛，我只是看起来有那么一点点的胖啦”晴顿时无语“我吃完了，上楼了”“哎哎，真是的，亏我们还帮你买了礼物嘞，呼，这下只能送给同学了”风刚前脚蹋上楼梯，可是听到‘礼物’后：什么礼物”“这样才对嘛，当当当当——送给你的mp3，漂亮吧”“还有我的巧克力！”“哦”风随手接过mp3和巧克力：没事我就上楼了”“不吃蛋糕了么”“嗯，上楼了”季节：晴，你弟走路的样子都让我着迷呀！”季节不禁感叹。晴：去去去”

　　风的卧室

　　风紧紧拿着晴送给他的mp3，苦笑道：笨蛋！你难道不知道我喜欢什么东西吗”

微笑作文 篇3

　　学生是一个充满感情，有理想、有个性的生命体，特别是低年级的小学生，对外界的感知是非常敏感的'。

　　记得在一节游戏课上，其他同学都在做游戏，只有一个学生独自在角落蹲着，我走过去问他：“你为什么不去做游戏呢？”他对我说：“他们都嫌我学习差，嫌我脏，不和我玩。”我笑着对他说：“你要对自己有信心，你学习差并不是因为你笨，只是你比别人学得慢，接受知识慢，只要你用心学，你一定会学的更好，还有以后要注意个人卫生，老师是不喜欢脏娃娃的。”于是，我领着他，走到水龙头边帮他洗完脸、手，对他说：“你看镜子里的孩子多漂亮，记住，以后要讲卫生，做个人见人爱的孩子，知道吗？”他微笑着点点头，对我说：“老师，我很喜欢你。”我看着他，欣慰地笑了。

　　有句话不是说的很好吗，“你播下一粒种子，收获的却是整个春天。”对，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打开学生的心门，和他们心灵相通，在课堂教育中请不要吝惜你的微笑，也许。正是你那不经意间的一笑，就能改变一切。